Počet záznamov: 1
Metakognitívne stratégie v procesoch učenia sa žiakov sekundárneho vzdelávania
SYS 0229343 LBL 00000nbm--22^^^^^---450- 005 20200623092106.3 035 $a (AIS_UMB)b7fae47b-c903-4b82-9888-2e8e2f029050 100 $a 20160529d2016łłłłm--y-slo-03 ----ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Metakognitívne stratégie v procesoch učenia sa žiakov sekundárneho vzdelávania $e diplomová práca $f Michaela Floreková $g školiteľ: Lenka Rovňanová 210 $a Banská Bystrica $d 2016 215 $a 79 s. 606 0-
$3 umb_un_auth*0254556 $a metakognitívne stratégie $X metacognitive strategies 606 0-
$3 umb_un_auth*0092791 $a funkčná gramotnosť 606 0-
$3 umb_un_auth*0119423 $a čitateľská gramotnosť $X reading literacy $X readers' literacy 606 0-
$3 umb_un_auth*0160969 $a sekundárne vzdelávanie $X sekundárne vzdelávanie 675 $a 371 700 -1
$3 umb_un_auth*0219463 $a Floreková $b Michaela $4 070 702 -1
$3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $f 1968- $4 727 712 02
$3 umb_un_auth*0098014 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20160529 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1