Počet záznamov: 1
Význam klímy školy a školskej triedy v kontexte adaptačného procesu žiaka ZŠ
SYS 0239276 LBL 00736^^^^^2200193^^^450 005 20220617141400.1 100 $a 20170217d2017 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Význam klímy školy a školskej triedy v kontexte adaptačného procesu žiaka ZŠ $e návrhy opatrení na zlepšenie stavu $f Tatiana Homoľová, Štefan Petrík 463 -1
$1 001 umb_un_cat_hist*0054298 $1 011 $a 1336-9849 $1 200 1 $a Manažment školy v praxi $e odborný mesačník pre školy a školské zariadenia $v Roč. 12, č. 1 (2017), s. 13-20 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer $d 2017 606 0-
$3 umb_un_auth*0095500 $a klíma školy $X school environment $X school climate 606 0-
$3 umb_un_auth*0180193 $a adaptácia žiakov 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37 700 -1
$3 umb_un_auth*0240073 $a Homoľová $b Tatiana $f 1986- $p UMBPF07 $9 50 $4 070 $q 1 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 701 -1
$3 umb_un_auth*0220782 $a Petrík $b Štefan $f 1991- $p UMBPF09 $9 50 $4 070 $q 1 $T Katedra pedagogiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1