Počet záznamov: 1  

Prírodovedné poznanie dieťaťa v MŠ a možnosti jeho rozvoja cez prácu s textom

  1. SYS0260574
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20200623093005.1
    035
      
    $a (AIS_UMB)f20ade23-6ae4-4929-be78-65866f91933c
    100
      
    $a 20180624d2018łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Prírodovedné poznanie dieťaťa v MŠ a možnosti jeho rozvoja cez prácu s textom $e bakalárska práca $f Gabriela Jarossová $g školiteľ: Marian Trnka
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2018
    215
      
    $a 54 s.
    606
    0-
    $a prírodovedné poznanie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039113 $a predškolský vek $X preschool age $X pre-school age
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0047608 $a práca s textom
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0109272 $a konštruktivizmus $X constructivism
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens
    675
      
    $a 373.24
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0268627 $a Jarossová $b Gabriela $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20180624 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.