Počet záznamov: 1  

Výskumne ladený prístup pri sprístupňovaní konceptov o vode v krajine na základnej škole

  1. SYS0267276
    LBL
      
    01743^^^^^2200241^^^450
    005
      
    20220620092923.4
    035
      
    $a biblio/104501 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20190212d2018 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Výskumne ladený prístup pri sprístupňovaní konceptov o vode v krajine na základnej škole $d Inquiry-based approach to making concepts about water in the country accessible at primary school $f Martina Škodová, Romana Schubertová $z eng
    330
    0-
    $a Východiskom vedy je ľudská zvedavosť, túžba hľadať a nachádzať odpovede na otázky. Ako však tento postup preniesť do školy? Budúcnosťou školskej geografie už nie je len zhromažďovanie poznatkov o krajine či regiónoch, ale najmä spôsobilosť vnímať svoje okolie a svet v súvislostiach, efektívne hľadať odpovede na otázky a riešiť primerané problémy. Príspevok predstavuje príklad efektívnej vyučovacej stratégie rozvíjajúcej takéto spôsobilosti v predmete geografia. Cieľom je tiež zhodnotenie nadobudnutých poznatkov a spôsobilostí vedeckej práce vo vybranej skupine žiakov 5. roč. základnej školy.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0267504 $1 010 $a 978-80-7444-065-6 $1 200 1 $a DidSci PLUS - Research in didactics of Science Plus $e proceedings of the international conference, Prague, 25th-27th June 2018 $g rec. Martin Bílek, Beáta Brestenská ... [et al.] $v Pp. 383-392 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prague $c Charles University $d 2018 $1 215 $a 488 p. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0003592 $4 675 $a Bílek $b Martin $1 702 1 $3 umb_un_auth*0264368 $4 675 $a Brestenská $b Beáta $f 1955 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0269128 $a DidSci Plus: research in didactics of Science PLUS $b konferencia $e Prague $f 25.-27.06.2018
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
      
    $3 umb_un_auth*0213407 $a ISCED 2 (školský vzdelávací program) $X ISCED 2 (school educational program)
    606
      
    $3 umb_un_auth*0273498 $a riečne krajiny
    606
      
    $3 umb_un_auth*0269129 $a školská geografia $X school geography
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $a Škodová $b Martina $p UMBFP01 $4 070 $9 85 $3 umb_un_auth*0098986 $f 1978- $T Katedra geografie a geológie
    701
    -1
    $a Schubertová $b Romana $p UMBFP09 $4 070 $9 15 $3 umb_un_auth*0248218 $f 1987- $T Katedra biológie a ekológie
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    0-
    $u http://www.didsciplus.cz/anglictina/DidSciPlus2018.pdf
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.