Počet záznamov: 1
Konštruktivistický prístup k učeniu v materskej škole
SYS 0322801 LBL 00000nbm--22^^^^^---450- 005 20240123100801.1 035 $a (AIS_UMB)bc85d9bc-0848-47a3-912f-773828a538a9 100 $a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Konštruktivistický prístup k učeniu v materskej škole $e bakalárska práca $f Natália Spišáková $g školiteľ: Marian Trnka 210 $a Banská Bystrica $d 2023 215 $a 56 s. 606 0-
$3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens 606 0-
$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches 606 0-
$3 umb_un_auth*0212967 $a pedagogický konštruktivizmus $X pedagogical constructivism 606 0-
$3 umb_un_auth*0095300 $a tradičné školy $X traditional schools 608 $3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses 615 $n 373.2/.3 $a Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie 675 $a 373.3 700 -1
$3 umb_un_auth*0300471 $a Spišáková $b Natália $4 070 702 -0
$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727 712 02
$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1