Počet záznamov: 1
Using an inclusive approach to reduce school exclusion
SYS 0278690 LBL 00000nam$$22^^^^^$$$450$ 005 20230728134642.1 010 $a 978-1-138-31691-1 $b brož. 100 $a 20191205a2020łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a eng 102 $a GB 106 $a r 200 1-
$a Using an inclusive approach to reduce school exclusion $e a practitioner's handbook $f Tristan Middleton and Lynda Kay 205 $a 1st ed. 210 $a Abingdon, Oxon $c Routledge $d 2020 215 $a xvii, 223 s. $c il., tab. $d 30 cm 225 $a Nasen $e helping everyone achieve 320 $a Bibliografické odkazy. Register 410 -1
$1 001 umb_un_auth*0211059 $1 500 10 $a Nasen 606 0-
$3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education 606 0-
$3 umb_un_auth*0046114 $a deti so zdravotným postihnutím $X children with disabilities $X disabled children 606 0-
$3 umb_un_auth*0148287 $a školské vzdelávacie programy 606 0-
$3 umb_un_auth*0168804 $a inkluzívna pedagogika $X inclusive education $X inclusive pedagogy 607 -1
$3 umb_un_auth*0174085 $a Veľká Británia $X United Kingdom of Great Britain and Nothern Ireland $X Great Britain 608 $3 umb_un_auth*0272233 $a príručky $X handbooks 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37.043.2 675 $a 316.344.6-056.26/.3-053.2 675 $a 37.091.214 675 $a (410) 700 -1
$3 umb_un_auth*0279153 $a Middleton $b Tristan $4 070 701 -1
$3 umb_un_auth*0279154 $a Kay $b Lynda $4 070 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20191205 $g AACR2
Počet záznamov: 1