Neformálne vzdelávanie ako súčasť vzdelávania sa budúcich pracovníkov s mládežou

Nemcová, Lívia, 1976-

Neformálne vzdelávanie ako súčasť vzdelávania sa budúcich pracovníkov s mládežou / Lívia Nemcová, Jana Šolcová. -- Prepájaním formálneho a neformálneho vzdelávania je možné dosahovať synergický efekt vo vzťahu k rozvíjaniu tvorivej osobnosti človeka. Neformálne vzdelávanie môže dopĺňať formálne vzdelávanie a poskytnúť priestor pre rozvíjanie potrebných zručností a spôsobilostí. Výskumy z oblasti neformálneho vzdelávania a jeho validácie, poskytujú spätnú väzbu a dôkazy o tom, že neformálne vzdelávanie (sa) umožňuje rozvoj chýbajúcich kompetencií ako aj potrebnú prax. Absentujú však výskumy zamerané na študentstvo a absolventov vysokých škôl i univerzít a identifikovanie ich stratégií pri výbere formy a obsahu neformálneho vzdelávania. Príspevok reflektuje potrebu autoriek získať reálny obraz o stave neformálneho vzdelávania budúcich pracovníkov s mládežou, ako aj uvedomenie si, že okrem štúdia aktuálne dostupných analýz je potrebné realizovať predvýskum na túto tému. Preto si kladú za cieľ identifikovať skúsenosti a stratégie neformálneho vzdelávania (sa) v období pregraduálnej prípravy budúcich pracovníkov s mládežou pedagogických a pomáhajúcich profesií.

In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. -- Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR, 2021. -- ISSN 1335-1109. -- Roč. 27, č. 1 (2021), s. 34-47