Teória a prax ako integrované východiská rozvíjajúce spôsobilosti učiteľa

László, Karol, 1945- Teória a prax ako integrované východiská rozvíjajúce spôsobilosti učiteľa / Karol László

In Zborník vedeckovýskumných prác : Pedagogická fakulta Hroncová, Jolana, 1949-. -- Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. -- 199 s.. -- ISBN ISBN 978-80-557-0352-7. -- S. 89-105

1. vzdelávanie učiteľov 2. edukačné teórie 3. pedagogická prax 4. gramotnosť 5. kompetencie učiteľov

I. Zborník vedeckovýskumných prác : Pedagogická fakulta. -- S. 89-105

37
BB301