Počet záznamů: 1  

100 věcí, které by měl každý designér vědět o lidech

  1. Záhlaví-jméno
    Údaje o názvu100 věcí, které by měl každý designér vědět o lidech
    Vyd.údajeComputer Press 2014
    ISBN978-80-251-3649-2
    AnotaceDOBRÉMU GRAFIKOVI, WEBOVÉMU NÁVRHÁŘI, SAZEČI ANI TŘEBA ARCHITEKTOVI nestačí pouze rutinně znát potřebný pracovní postup nebo aplikaci. Potřebuje znát a v praxi zohlednit poznatky z psychologie, marketingu a příbuzných oborů, aby získal odpovědi na základní otázky: Jak budou lidé můj návrh vnímat? Všimnou si ho vůbec? Co upoutá jejich pozornost nejdřív, co si z něj zapamatují? Jak ovlivní jejich rozhodování? Publikace zkušené psycholožky zaměřené na průmyslový design uspokojivě zodpovídá a na praktických příkladech ilustruje tyto a mnohé další otázky. Na minimu prostoru dostanete přesně ty praktické rady, které ke své práci potřebujete. S KNIHOU SE DOZVÍTE NAPŘÍKLAD: * Jakými způsoby snadno motivovat příjemce * Které barvy není dobré v různých kulturách kombinovat * Proč je pozornost selektivní a jak lidé filtrují informace * Jaká je optimální délka řádku a řez písma pro daný materiál * Jak fungují mentální modely, které ovlivňují vnímání * Jaká pravidla a vztahy lidé očekávají při online interakci * Co je při rozhodování důležitější než prostá fakta * Jak snížit riziko vzniku chyb při používání produktu O autorce: SUSAN WEINSCHENK je špičková psycholožka a konzultantka zaměřená na marketing a použitelnost designu (UXD) s třicetiletou praxí. V současné době řídí oddělení designu ve společnosti Human Factors International. Mimoto je autorkou knižního bestselleru Neuro Web Design: What makes them click?.
    Předmět.hesla
    Klíč.slovaElektronické knihy Počítače, IT
    Katal.org.KKD Vyškov
    Databáze***nezarazeno***
    Zobrazit informace o knize na stránce www.obalkyknih.cz

    nerozpoznán

    100 věcí, které by měl každý designér vědět o lidech
Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.