Počet záznamů: 1
Moderní pedagogika
SYS 0239663 LBL 01634nam-a2200469-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20190806073319.3 007 ta 008 170628s2017----xr-a---e-p----001-0-cze-- 015 $a cnb002905401 020 $a 978-80-262-1228-7 $q (brožováno) : $c Kč 575.00 040 $a ABA001 $b cze $d BOA001 $d VYG001 $e rda 072 -7
$a 37 $x Výchova a vzdělávání $9 22 $7 vy_us_auth*0079487 $2 Konspekt 072 -7
$a 37.016 $x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice $9 22 $7 vy_us_auth*0079443 $2 Konspekt 080 $a 37.01 $2 MRF 080 $a (075) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*p0005682 $a Průcha, Jan, $d 1934- $4 aut 245 10
$a Moderní pedagogika / $c Jan Průcha 250 $a Šesté, aktualizované a doplněné vydání 264 -1
$a Praha : $b Portál, $c 2017 300 $a 483 stran : $b ilustrace ; $c 23 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 504 $a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík 520 3-
$a Existuje už mnoho knih o tom, jak by měla vypadat "ideální" škola nebo učitel. Víme však, co se opravdu děje ve školách? Co si z nich děti vlastně odnášejí? Jaké je naše školství ve srovnání se světem? A kam vlastně směřuje moderní pedagogické myšlení? Na tyto a další otázky odpovídá ojedinělá publikace, která se po svém prvním vydání rychle stala základní učebnicí i referenčním dílem pro všechny, kdo se zabývají vzděláváním. Autor na řadě příkladů ukazuje, jaké otázky si dnes klade věda o edukaci, jakých prostředků používá k jejich objasnění a k jakým, často překvapivým, závěrům dochází. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026212287 $2 Krajská knihovna Františka Bartoše ve Zlíně 650 07
$7 vy_us_auth*0057432 $a pedagogika $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0078245 $a učebnice $2 czenas 910 $a VYG001
Počet záznamů: 1