Počet záznamů: 1
Psychologie školní šikany
SYS 0245250 LBL 06346nam-a2201693-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20240411210752.5 007 ta 008 160525s2016----xr-----f------001-0-cze-- 015 $a cnb002800392 020 $a 978-80-247-2992-3 $q (brožováno) : $c Kč 249.00 035 $a (OCoLC)956489243 040 $a ABA001 $b cze $d OLA001 $d VYG001 $e rda 041 0-
$a cze $b eng 072 -7
$a 364 $x Sociální problémy vyžadující podporu a pomoc. Sociální zabezpečení $9 18 $7 vy_us_auth*0079378 $2 Konspekt 080 $a 37.013.77 $2 MRF 080 $a 364.63-057.87 $2 MRF 080 $a 364.636 $2 MRF 080 $a 616.89-008.444.9-053.2 $2 MRF 080 $a 316.624 $2 MRF 080 $a 316.454.3 $2 MRF 080 $a 37.03:364-212 $2 MRF 080 $a (048.8:082) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*0105059 $a Janošová, Pavlína $4 aut 245 10
$a Psychologie školní šikany / $c P. Janošová, L. Kollerová, K. Zábrodská, J. Kressa, M. Dědová 250 $a Vydání 1. 264 -1
$a Praha : $b Grada, $c 2016 300 $a 415 stran ; $c 24 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 490 1-
$a Psyché 504 $a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky 520 $a Autoři si dali za cíl poskytnout přehled poznatků o šikaně jako o komplikovaném jevu, o teoriích, jež postihují jeho jednotlivé stránky, o výzkumných metodách i konkrétních problémových situacích, které jsou pro ni typické. 520 3-
$a Autoři si dali za cíl poskytnout přehled poznatků o šikaně jako o komplikovaném jevu, o teoriích, jež postihují jeho jednotlivé stránky, o výzkumných metodách i konkrétních problémových situacích, které jsou pro ni typické. Jejich výsledky shromážděné teoretickým bádáním a empirickým výzkumem jsou nesporným přínosem pro českou agresologii a sociální psychologii. Při analýze problematiky šikany mezi dětmi a mládeží vycházejí z nejnovějších teorií lidské agrese, vývojové psychologie a psychologie dětských skupin. Zaměřují se na především na méně závažné formy šikany, vyčleňování a ignorování, se kterými se učitelé a žáci setkávají ve většině školních tříd. Jen v menší míře se věnují pokročilé šikaně. Všechny poznatky demonstrují na příkladech z praxe. $c ereading 520 3-
$a Autoři si dali za cíl poskytnout přehled poznatků o šikaně jako o komplikovaném jevu, o teoriích, jež postihují jeho jednotlivé stránky, o výzkumných metodách i konkrétních problémových situacích, které jsou pro ni typické. Jejich výsledky shromážděné teoretickým bádáním a empirickým výzkumem jsou nesporným přínosem pro českou agresologii a sociální psychologii. Při analýze problematiky šikany mezi dětmi a mládeží vycházejí z nejnovějších teorií lidské agrese, vývojové psychologie a psychologie dětských skupin. Zaměřují se na především na méně závažné formy šikany, vyčleňování a ignorování, se kterými se učitelé a žáci setkávají ve většině školních tříd. Jen v menší míře se věnují pokročilé šikaně. Všechny poznatky demonstrují na příkladech z praxe. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788024729923 $2 Web obalkyknih.cz 546 $a Anglické resumé 650 07
$7 vy_us_auth*0070353 $a školní psychologie $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0076268 $a násilí ve škole $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0061494 $a šikana $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0059873 $a dětská agresivita $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0067674 $a rizikové chování $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0072814 $a skupinové chování $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0072016 $a prevence (sociální problémy) $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0113574 $a kolektivní monografie $2 czenas 700 1-
$7 vy_us_auth*0121139 $a Kollerová, Lenka $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0121140 $a Zábrodská, Kateřina, $d 1979- $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0121141 $a Kressa, Jiří, $d 1970- $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0121142 $a Dědová, Mária $4 aut 830 -0
$a Psyché (Grada) $7 vy_us_auth*u0024434 910 $a VYG001
Počet záznamů: 1