Dětská kresba jako diagnostický nástroj

Cognet, Georges, 1951-

Dětská kresba jako diagnostický nástroj / Georges Cognet ; [z francouzského originálu ... přeložila Kateřina Bodnárová]. -- Vyd. 1. -- Praha : Portál, 2013. -- 203 s. : il. ; 23 cm. -- Obsahuje bibliografii. -- Abstrakt: Dětská kresba má své místo při psychologickém vyšetření dítěte. Vypovídá o jeho vnitřním světě, jeho představivosti, kreativitě. Využívá se také během psychoterapie, vychovatelům prozrazuje stupeň vývoje dítěte vzhledem k průměru (pokročilejší, nebo opožděný vývoj). Autor, klinický psycholog, vychází ve své knize ze své klinické psychologické praxe s dětmi a dospívajícími. Věnuje se nejprve tzv. volným kresbám, ukazuje vyjádření úzkosti, traumatických epizod a sexuálního násilí v kresbách dětí. Dále porovnává volné kresby s testovými kritérii TAT a přestavuje modelové záznamy postupů při rozhovorech s jednotlivými dětmi, analýzy obrázků a vytváří analytické tabulky grafických postupů v kresbě. V závěru jsou analyzovány tematické kresby (lidské postavy, kresby, rodiny, stromu aj.). https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026204992. -- ISBN : 978-80-262-0499-2 brož. : 349.00.

dětská kresba * dětský výtvarný projev * psychodiagnostika * psychologie dítěte * vývoj dítěte * příručky
741/744-053.2 * 7.07-053.2 * 159.9.072.5 * 159.922.7 * 159.922.72 * (035)