Počet záznamů: 1
Snadné čtení s porozuměním
SYS 0295919 LBL 01755nam-a2200505-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20240531073434.4 007 ta 008 221123s2022----xr-a---b------000-m-cze-d 015 $a cnb003467277 020 $a 978-80-266-1831-7 $c Kč 249.00 $q (brožováno) : 040 $a KLG001 $b cze $d VYG001 $e rda 072 -7
$a 028 $x Čtení. Četba $9 12 $7 vy_us_auth*0079304 $2 Konspekt 072 -7
$a 37.016 $x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice $9 22 $7 vy_us_auth*0079443 $2 Konspekt 080 $a 811.162.3 $2 MRF 080 $a 028.02 $2 MRF 080 $a 37.016:028-028.31 $2 MRF 080 $a 801.73 $2 MRF 080 $a 028.1 $2 MRF 080 $a 371.214.11 $2 MRF 080 $a (076.1) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*0129657 $a Jirušková, Miluše $4 aut 245 10
$a Snadné čtení s porozuměním : $b krátké texty, povídky, pohádky, příběhy, bajky / $c Miluše Jirušková ; ilustrátor: Aleš Čuma 250 $a 1. vydání 264 -1
$a V Brně : $b Edika, $c 2022 300 $a 87 stran : $b barevné ilustrace ; $c 26 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 504 $a Obsahuje bibliografii 520 3-
$a Tato publikace čtenářům pomůže s rozvojem čtenářských dovedností a se schopností vnímat čtený text. Neexistuje univerzální metoda vhodná pro všechny, jejíž pomocí se naučí děti číst. Vždy půjde o pomalý nácvik, o trpělivost i toleranci k neúspěchům. Doporučuje se číst krátce, někdy po částech a dokud se nevytratí soustředění a motivace. A přesně takto je koncipován tento titul. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026618317 $2 OKCZ - ANOTACE Z WEBU 520 3-
$a Čtení by mělo přinášet radost, ne všechny děti však dokáží hltat jedno slovo za druhým a četbu si užívat. S touto publikací se čtení opět stane radostí. Kniha pomůže malým čtenářům od 6 let s rozvojem čtenářských dovedností a se schopností vnímat čtený text. Neexistuje univerzální metoda vhodná pro všechny děti, jejíž pomocí se naučí číst. Vždy půjde o průběžný pomalý nácvik, o trpělivost i toleranci k menším neúspěchům. Doporučuje se číst krátce, někdy i po částech a tak dlouho, dokud se nevytratí soustředění a motivace. A přesně takto je koncipován tento titul. Krátké texty napomáhají k tomu, aby čtenáři neztratili koncentraci, úkoly k textům zase procvičí porozumění textu, soustředění a pomohou s motivací do dalšího čtení. Dle dostupných studií se má za to, že dítě, které čte častěji, čte lépe a rozvíjí se zároveň i jeho slovní zásoba. Nejedná se tedy jen o rozvoj čtení, ale i o porozumění čtenému textu, který by žák měl plně chápat a umět vyjádřit jeho obsah bez výslovnostních obtíží. Tato publikace se proto nezaměřuje jen na vlastní čtení, ale i na vnímání čteného obsahu. Jednotlivé texty jsou seřazeny od jednodušších po složité. Vždy jsou k nim přiřazeny různé úkoly, zjišťující, zda žák všemu porozuměl. Úkoly jsou logické, vizuální, grafické, verbální i paměťové. Doporučuje se číst nahlas a spolupracovat buď se stálou přítomností dospělého nebo alespoň s následnou zpětnou kontrolou. Předpokládá se, že žáci budou psát přímo do publikace. $c ereading 521 8-
$a Pro děti od 6 let 650 07
$7 vy_us_auth*0069706 $a čeština $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0068942 $a čtení $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0138311 $a porozumění textu $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0070677 $a čtenářská gramotnost $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0070437 $a učivo základních škol $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0078056 $a pracovní sešity $2 czenas 700 1-
$7 vy_us_auth*0087634 $a Čuma, Aleš, $d 1967- $4 ill 910 $a VYG001
Počet záznamů: 1