Počet záznamů: 1
Osobnostní a sociální rozvoj, aneb, Strom, mozaika a vzducholoď
SYS 0246583 LBL 02416nam-a2200697-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20240411221549.9 007 ta 008 180223s2017----xr-a---f------000-0-cze-- 015 $a cnb002981701 020 $a 978-80-271-0342-3 $q (brožováno) : $c Kč 299.00 040 $a ABA001 $b cze $d VYG001 $e rda 072 -7
$a 37 $x Výchova a vzdělávání $9 22 $7 vy_us_auth*0079487 $2 Konspekt 080 $a 37.011.3-051 $2 MRF 080 $a 331.546 $2 MRF 080 $a 37.013.42 $2 MRF 080 $a 37.032/.035 $2 MRF 080 $a 159.923.5 $2 MRF 080 $a 159.923.2 $2 MRF 080 $a (048.8) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*0121537 $a Soják, Petr, $d 1976- $4 aut 245 10
$a Osobnostní a sociální rozvoj, aneb, Strom, mozaika a vzducholoď / $c Petr Soják 246 30
$a Strom, mozaika a vzducholoď 246 18
$a Osobnostní a sociální rozvoj 250 $a Vydání 1. 264 -1
$a Praha : $b Grada, $c 2017 300 $a 205 stran : $b ilustrace ; $c 24 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 490 1-
$a Pedagogika 504 $a Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík 520 3-
$a Jste pedagog nebo se pohybujete na poli pomáhajících profesí? Jste student a připravujete se na dráhu učitele? Zajímají vás vztahy ve skupině, skupinová dynamika, psychohygiena či prevence vyhoření? Tato kniha je určena právě vám. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788027103423 $2 Web obalkyknih.cz 520 3-
$a Pedagogové jako průvodci vzděláváním a výchovou toho musí hodně znát a umět, aby své znalosti a dovednosti mohli předávat dál. To je jejich posláním. Vždy je ale dobré si uvědomit, že na úplném začátku nestojí pedagog. Na počátku vždy stojí především člověk. Aby se tato jedinečná osobnost mohla zcela věnovat ostatním, musí kromě nabytých znalostí poznat především sama sebe, a to jak ve vztahu k sobě, tak k druhým a následně i k profesi.A tak se stane, že i budoucí průvodce ostatních potřebuje na cestě k sobě samému zkušeného průvodce, který ho celou osobnostně-sociální přípravou provede, pomůže mu nahlédnout sama sebe a rozvinout schopnost sebereflexe. Právě takovým průvodcem je i tato kniha.Tématem budoucího pedagoga již není pouze to, získat co nejvíce informací a zkušeností, aby co nejvíce mohl předat svým žákům, ale také naučit se pracovat sám se sebou, uplatňovat úspěšně péči o sebe a předcházet vyhoření, porozumět každému jedinci a zákonitostem vývoje vztahů ve skupině. Ve chvíli, kdy pochopí, že největším učitelem a průvodcem je především sám sobě, stává se nenahraditelným přínosem i svým žákům a studentům.Přejeme proto všem pedagogům, stávajícím i budoucím, na jejich cestě za poznáním hodně štěstí, vlastního naladění, nalezení vnitřní motivace a pozornosti k sobě, k druhým, k profesi. $c ereading 650 07
$7 vy_us_auth*0071292 $a pedagogové $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0070348 $a profesní kompetence $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0057924 $a sociální pedagogika $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0087747 $a osobnostní a sociální výchova $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0066417 $a sebevýchova $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0057836 $a sebepoznání $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0077965 $a monografie $2 czenas 830 -0
$a Pedagogika (Grada) $7 vy_us_auth*0083113 910 $a VYG001
Počet záznamů: 1