Počet záznamů: 1
Čtenářské strategie u předškolních dětí a nečtenářů
SYS 0291542 LBL 04163nam-a2201201-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20240522073800.2 007 ta 008 220124s2022----xr-a---e-f----000-0-cze-d 015 $a cnb003392871 020 $a 978-80-262-1858-6 : $c Kč 299.00 $q (brožováno) : 040 $a ABA001 $b cze $d OLA001 $d BOA001 $d VYG001 $e rda 072 -7
$a 028 $x Čtení. Četba $9 12 $7 vy_us_auth*0079304 $2 Konspekt 080 $a 028.1 $2 MRF 080 $a 028.6 $2 MRF 080 $a 801.73 $2 MRF 080 $a 373.2 $2 MRF 080 $a (072) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*0138310 $a Koželuhová, Eva $4 aut 245 10
$a Čtenářské strategie u předškolních dětí a nečtenářů / $c Eva Koželuhová 250 $a Vydání první 264 -1
$a Praha : $b Portál, $c 2022 300 $a 157 stran : $b ilustrace ; $c 23 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 504 $a Obsahuje bibliografie 520 3-
$a Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026218586 $2 OKCZ - ANOTACE Z WEBU 650 07
$7 vy_us_auth*0076955 $a čtenářství $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0096627 $a výchova ke čtenářství $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0138311 $a porozumění textu $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0070677 $a čtenářská gramotnost $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0065881 $a předškolní výchova $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0077955 $a metodické příručky $2 czenas 910 $a VYG001
Počet záznamů: 1