České děti a mládež jako čtenáři 2017

Friedlanderová, Hana, 1968-

České děti a mládež jako čtenáři 2017 / Hana Friedlaenderová, Irena Prázová, Hana Landová, Vít Richter. -- První vydání. -- Brno : Praha : ve spolupráci s Národní knihovnou České republiky vydalo nakladatelství Host, 2018. -- 300 stran : barevné ilustrace ; 23 cm. -- Resumé: Jaký vztah mají dnešní děti a mládež ke knihám a čtení? Co dělají děti ve svém volném čase? Jak často využívají internet a nová média? Došlo v posledních pěti letech v Česku k nějakým podstatným změnám? Kniha přináší výsledky opakovaného reprezentativního výzkumu čtenářství u dětí ve věku od šesti do čtrnácti let a mládeže ve věku mezi patnácti až devatenácti lety, který realizoval Knihovnický institut Národní knihovny České republiky, a uvádí ho do souvislosti s výzkumem, který proběhl v letech 2013 a 2014. Průzkum byl zaměřen nejen na vztah dětí k četbě, ale i na to, jaký mají názor na knihy děti, které se teprve učí číst, a jejich rodiče. Nově získaná data umožnila prokázat vazbu mezi úrovní čtenářství a školním prospěchem. Pozornost byla také věnována doporučené či povinné školní četbě a jejímu vlivu na dětské čtenářství. Nově byla do výzkumu zařazena věková kategorie patnáct až devatenáct let. Kniha se také podrobně věnuje tomu, jaký mají děti a jejich rodiče vztah ke školním a veřejným knihovnám a jak jsou spokojeni se službami těchto institucí. -- Abstrakt: Jaký vztah mají dnešní děti a mládež ke knihám a čtení? Co dělají děti ve svém volném čase? Jak často využívají internet a nová média? Došlo v posledních pěti letech v Česku k nějakým podstatným změnám? Kniha přináší výsledky opakovaného reprezentativního výzkumu čtenářství u dětí ve věku od šesti do čtrnácti let a mládeže ve věku mezi patnácti až devatenácti lety, který realizoval Knihovnický institut Národní knihovny České republiky, a uvádí ho do souvislosti s výzkumem, který proběhl v letech 2013 a 2014. Průzkum byl zaměřen nejen na vztah dětí k četbě, ale i na to, jaký mají názor na knihy děti, které se teprve učí číst, a jejich rodiče. Nově získaná data umožnila prokázat vazbu mezi úrovní čtenářství a školním prospěchem. Pozornost byla také věnována doporučené či povinné školní četbě a jejímu vlivu na dětské čtenářství. Nově byla do výzkumu zařazena věková kategorie patnáct až devatenáct let. Kniha se také podrobně věnuje tomu, jaký mají děti a jejich rodiče vztah ke školním a veřejným knihovnám a jak jsou spokojeni se službami těchto institucí. https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788075778048. -- ISBN : 978-80-7577-804-8 (Host ; (brožováno) : Kč 249.00. -- 978-80-7050-701-8 (Národní knihovna České republiky ; brožováno) :.
I. Prázová, Irena II. Landová, Hana, 1978- III. Richter, Vít, 1949-


literatura pro děti a mládež - Česko - 2017 * dětské čtenářství - Česko - 2017 * výchova ke čtenářství - Česko - 2017 * čtenářský vkus - Česko - 2017 * čtenářská gramotnost - Česko - 2017 * funkce knihoven - Česko - 2017 * sociální výzkum - Česko - 2017 * kolektivní monografie * výzkumné zprávy * statistické přehledy
82-93 * 028.1-053.2 * 028.6 * 028.01 * 028.1 * 021.1/.4 * 303 * (437.3) * (048.8:082) * (047.31) * (048.8:083.41)