Výsledky vyhľadávania
Názov Slovak adolescents' self-concept as a predictor of their school engagement Aut.údaje Beata Žitniaková Gurgová, Lenka Ďuricová Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Ďuricová Lenka 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Psychological application and trends 2024. Pp. 542-546. - Lisabon : inScience Press, 2024 ; InPACT 2024 international psychological applications conference and trends 2024 Kľúč.slová dospievanie - maturation školská angažovanosť - school engagement sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Portugalsko Anotácia A student's school engagement is a significant factor in his/her school success (Appleton et al., 2006; Simons-Morton & Chen, 2009; Wang, 2009). Student self-concept is also associated with school performance according to previous research (e.g., Marsh & Martin, 2011). The present study builds on the results of the investigation of the correlations between the overall self-concept of Slovak adolescents and their school engagement. However, its aim is to confirm the individual dimensions of adolescents' self-concept in the Piers-Harris sense in the role of predictors of their overall school engagement. Thus, the ambition of the research study is to contribute to the explanation of the construct of school engagement. The research sample consists of 1013 adolescents (AMage = 17.00, SDage = 1.27) from different regions of the Slovak Republic. ASCSS/Adolescents' Self-Concept Short Scale (Veiga & Leite, 2016) and SES-4DS/Student Engagement in Schools - Four-dimensional Scale (Veiga, 2016) were used as research instruments. Multiple regression analysis deepened the results of the correlational analysis and a statistically significant regression model explained approximately 45% of the adolescent school engagement variable. In the role of significant predictors in relation to school engagement, the model confirms three of the six dimensions of adolescents' self-concept in the Piers-Harris sense: behaviour, popularity, and intellectual status. The discussion focuses on finding parallels with the dimensions of the construct of school engagement (behavioural, affective and cognitive). The results of the research study (despite its limits: self-reports, data collection) can be used in setting up intervention programs oriented towards strengthening students' school engagement and secondarily improving their academic performance. URL Link na plný text Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 54444 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov School engagement and educational outcomes of Slovak adolescents in the context of social media use Aut.údaje Vladimír Poliach, Lenka Ďuricová Autor Poliach Vladimír 1956- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Ďuricová Lenka 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Psychological applications and trends 2023. pp. 484-488. - Lisabon : inScience Press, 2023 ; International Psychological Applications Conference and Trends (InPACT) 2023 medzinárodná konferencia Kľúč.slová sociálne médiá - social media vyučovací proces - teaching process školská angažovanosť - school engagement Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Portugalsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53330 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov The school engagement of Slovak adolescents in relation to their self-concept Aut.údaje L. Ďuricová, B. Žitniaková Gurgová Autor Ďuricová Lenka 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. pp. 2439-2444. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová školské sebapoňatie sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents školská angažovanosť - school engagement Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53333 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov School engagement of Slovak adolescents in relation to the big five personality traits Aut.údaje B. Žitniaková Gurgová, L. Ďuricová Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Ďuricová Lenka 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 4478-4483. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents školská angažovanosť - school engagement osobnostné vlastnosti Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53334 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Školská angažovanosť adolescentov v kontexte problematického používania sociálnych médií Podnázov diplomová práca Aut.údaje Vanessa Mináčová; školiteľ: Lenka Ďuricová Autor Mináčová Vanessa
Ďalší autori Ďuricová Lenka 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 65 s. Kľúč.slová sociálne médiá - social media školská angažovanosť - school engagement adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.774:004.738 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha