Výsledky vyhľadávania
Názov Prírodovedná gramotnosť v medzinárodnom meraní PISA Podnázov diplomová práca Aut.údaje Gabriela Zvarová; školiteľ: Jarmila Kmeťová Autor Zvarová Gabriela
Ďalší autori Kmeťová Jarmila 1975- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra chémie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2019. - 63 s. Kľúč.slová prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education prírodovedná gramotnosť - science literacy medzinárodné merania PISA Form.deskr. rigorózne práce - doctoral dissertations Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 53 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Názov Transfer of new knowledge into content and teaching methods of school physics Aut.údaje Stanislav Holec, Miriam Spodniaková Pfefferová Autor Holec Stanislav 1956- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. DIDFYZ 2016 : od koreňov po súčasné vzdelávanie : 20th international DIDFYZ 2016 conference: from the roots to contemporary education, Račkova dolina, 19.-22.10.2016. Pp. 020002-1-020002-5. - Melville : American Institute of Physics, AIP Publishing, 2017 ; DIDFYZ 2016 From the roots to contemporary education, international conference Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education inovatívne vyučovacie metódy medzinárodné merania PISA Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Systematika 53 Anotácia © 2017 Author(s). Paper focuses on issues of physics teaching in primary and secondary schools and secondary vocational education. Physics teaching is discussed in the context of science education with the aim of not increasing the range of knowledge, but with an emphasis on the use of the most effective methods of teaching, for example inquiry-oriented activities by students. Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 39614 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Výsledky a výzvy slovenského školstva v medzinárodných meraniach OECD a IEA Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Výsledky PISA 2009 : výzva pre skvalitnenie slovenského školstva, zborník príspevkov z konferencie, Bratislava, marec 2011. S. 37-44. - Bratislava : Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, 2011 / Heldová Daniela Kľúč.slová elementárna čitateľská gramotnosť etické kompetencie medzinárodné merania PISA výsledky vzdelávania Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Širšie kontexty ovplyvňujúce výsledky slovenských žiakov v čítaní. Úroveň selektivity slovenského školského systému. Faktory dobrých výkonov v čitateľskej gramotnosti. PISA a učebné prostredie žiakov Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 21701 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ