Výsledky vyhľadávania
Názov Uprednostnenie práce so stavebnicou v predmetoch technická výchova a výtvarná výchova u žiakov na 2. stupni ZŠ a jej porovnanie medzi predmetmi technická výchova a výtvarná výchova Súbež.n. Work with kit preferencing in the subjects of technical education and arts education with pupils in the secondary level of the basic school and uts comparison with the subjects of technical and arts education Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 139-151. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia Poznámka Bibl.: s. 151 Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment boxes of bricks control groups experimental groups statistic verification Jazyk dok. slovenčina Systematika 688.727.9 Anotácia V príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 11924 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Výsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 2. časť Súbež.n. Results of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 2. part Aut.údaje Ľudovít Polčic; rec. Milan Ďuriš, Jaroslav Uhel Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Ďalší autori Ďuriš Milan 1954- (Recenzent)
Uhel Jaroslav 1954- (Recenzent)
Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 97-108. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954- Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment boxes of bricks control groups experimental groups statistic verification Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 355.233.21 62 Anotácia Základom nižšieho sekundárneho vzdelávania je interdisciplinárny (medzipredmetový) prístup pri osvojovaní znalostí a spôsobilostí žiakov a rozvoj ich analytických a kritických schopností. V príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie pracovných hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci v nižšom sekundárnom sekundárnom vzdelávaní budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 11737 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Stavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia - výsledky z pedagogického výskumu Súbež.n. Dominika - the construction set used as a teaching aid of the development of technical creative thinking - results of the pedagogical research Aut.údaje Milan Ďuriš, Ľudovít Polčic Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
Spoluautori Polčic Ľudovít (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
Zdroj.dok. Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 22-44. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment boxes of bricks control groups experimental groups statistic verification Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 355.233.21 Anotácia V príspevku autori interpretujú časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladajú, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania vo vedomostnom didaktickom teste, v praktickom didaktickom teste a v Teste diferenciácií schopností – priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 11916 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Výsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 1. časť Súbež.n. Results of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 1. part Aut.údaje Milan Ďuriš, Ľudovít Polčic; rec. Milada Gajtanská, Alena Očkajová Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Polčic Ľudovít (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Ďalší autori Gajtanská Milada (Recenzent)
Očkajová Alena 1961- (Recenzent)
Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 13-43. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954- Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment boxes of bricks control groups experimental groups statistic verification Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 355.233.21 62 Anotácia V článku autori uvádzajú ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. Autori charakterizujú jednotlivé metódy pedagogického výskumu a popisujú organizáciu výskumu. Spracované údaje do tabuliek a grafov autori interpretujú, vysvetľujú a uvádzajú odporúčania pre pedagogickú teóriu a pedagogickú prax Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 11736 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný