Výsledky vyhľadávania
Názov Didaktický materiál v pedagogike Márie Montessoriovej Aut.údaje Aneta Jarešová Autor Jarešová Aneta 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Naša škola : odborno-metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa ZŠ. Roč. 11, č. 10 (šk. rok 2007/08) (2008), s. 12-15. - Bratislava : Pamiko, 2008 Heslá pers. Montessoriová Mária Kľúč.slová preprimárna edukácia didaktické materiály senzitívne fázy - sensitive phases predprimárne vzdelávanie - pre-primary education didactic materials sensitive phase Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 10233 Kategória ohlasu GAŠPAROVÁ, Miroslava - HUĽOVÁ, Zlatica. Prírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach. In Zagadnienia społeczne. ISSN 2353-7426, 2016, roč. 5, č. 1, s. 39-56.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2007/08: 1-10 
článok
Názov Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov na 1. stupni základnej školy Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Naša škola : odborno-metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa ZŠ. Roč. 11, č. 7-8 (šk. rok 2007/08) (2008), s. 16-19. - Bratislava : Pamiko, 2008 Poznámka Bibl.: s. 19 Kľúč.slová čitateľská gramotnosť žiakov úrovne porozumenia 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Anotácia Autorka predstavuje vzdelávací projekt, ktorého cieľom je posilniť zručnosti učiteľov 1. stupňa ZŠ v rozvíjaní čiatetľskej gramotnosti žiakov zvyšovaním úrovne porozumenia prečítaného textu Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 9801 Kategória ohlasu ŠVAMBERK ŠAUEROVÁ, Markéta. Využití vlivu vrstevníka (peer tutoringu) při rozvíjení čtenářství. In Gramotnost, pregramotnost a vzdělávání : odborný recenzovaný časopis zaměřený na problematiku čtenářské, matematické, informační a přírodovědecké gramotnosti a pregramotnosti [online]. 2017, roč. 1, č. 2, s. 79-97 [cit. 2018-05-22]. ISSN 2533-7890. Dostupné na: http://pages.pedf.cuni.cz/gramotnost/files/2017/05/Gramotnost_02_Svamberk_Sauerova.pdf
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2007/08: 1-10 
nerozpoznaný