Výsledky vyhľadávania
Názov The iconization of suffering in literary and interdisciplinary perspectives Aut.údaje rec. Petr Chalupský, Jana Waldnerová Ďalší autori Chalupský Petr (Recenzent)
Waldnerová Jana (Recenzent)
Vyd.údaje Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre , 2019. - 155 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-558-1467-4 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Iconization, diagrammatization and allegorization of suffering in Slovak and North-American culture-forming texts Aut.údaje Jana Javorčíková Autor Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. The iconization of suffering in literary and interdisciplinary perspectives. S. 63-78. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2019 / Chalupský Petr ; Waldnerová Jana Kľúč.slová utrpenie - suffering slovenská literatúra - Slovak literature americká literatúra - American literature Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia In response to the American philosopher-scientist Charles Sanders Peirce, who explored three types of iconic signs (images, diagrams and metaphors), present-day scholars, among them Jørgen Dines Johansen, recognize three ways that a text may be iconized: imaginative iconization, diagrammatization and allegorization. The comparative study takes a close look at how religious and secular suffering is represented and iconized in selected culture-forming literary and political texts of Slovak and North-American provenience. These texts include Slovak Romantic-national poetry and poetry of the Realistic period (by Pavol Országh-Hviezdoslav and Samo Chalupka and poetry and prose of the American Colonial and Romantic-Early National Period (Phillis Wheatley, Walt Whitman and Maya Angelou). We will defend the argument that suffering is a significant and culture-forming motif in each narrative; however, it plays a very different role in the Slavic and North American cultures. Whereas in the Slovak literary discourse, suffering is iconized as an unchangeable, permanent “ordeal”, the American literary discourse interprets suffering within the framework of the “American Dream”, as a challenge leading to a necessary change and resulting in wellbeing. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 8926 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Work with the use of modern technology in the English classroom Aut.údaje Agata Buda, Anna Włodarczyk-Stachurska Autor Buda Agata (50%)
Spoluautori Włodarczyk-Stachurska Anna (50%)
Zdroj.dok. Humanistic foreign language teaching and learning I. : innovative methods and approaches : conference proceedings, 14 - 15 September 2012, rec. Andrea Holúbeková, Petr Chalupský, Eva Malá. CD-ROM, pp. 52-58. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2012 / Billíková Andrea ; Harťanská Jana ; Kiššová Mária ; Holúbeková Andrea ; Chalupský Petr ; Malá Eva ; Humanistic foreign language teaching and learning konferencia Kľúč.slová teória výchovy - teória vzdelávania - theory of education multimédiá - multimedia moderné technológie - modern technologies angličtina - anglický jazyk - English language Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 81 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie E2439 Kategória ohlasu DITRYCH, Karolina. Characteristics of blended teaching. In Radomskie studia filologiczne. ISSN 2299-1131, 2015, no. 2-3, pp. 24-33.
FIGURA, Krysztof - BEKASIEWICZ, M. Teaching English through play with the use of interactive whiteboard relative to children up to ten years old. In JoLaCe : journal of language and cultural education. ISSN 1339-4045, 2015, vol. 3, no. 3.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Humanistic foreign language teaching and learning I. Podnázov innovative methods and approaches conference proceedings, 14 - 15 September 2012 Časť.dok. rec. Andrea Holúbeková, Petr Chalupský, Eva Malá Aut.údaje ed. Andrea Billíková, Jana Harťanská, Mária Kiššová Ďalší autori Billíková Andrea (Zodpovedný redaktor / Imprimátor)
Harťanská Jana (Zodpovedný redaktor / Imprimátor)
Kiššová Mária (Zodpovedný redaktor / Imprimátor)
Holúbeková Andrea (Recenzent)
Chalupský Petr (Recenzent)
Malá Eva (Recenzent)
Korp. Humanistic foreign language teaching and learning . konferencia , 1. , Nitra , 14. - 15. 9. 2012 Vyd.údaje Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre , 2012. - [324] s. ISBN 978-80-558-0154-4 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 81 Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ