Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 8  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Filozofická fakulta Ostravská univerzita"
  1. NázovPsychologie a její kontexty
    Súbež.n.odborný recenzovaný časopis pro teoretické a praktické otázky uplatnění psychologie v životě dnešního člověka
    Vyd.údajeOstrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita , 2018
    ISSN1803-9278 (print)1805-9023 (online)
    Form.deskr.elektronické časopisy - electronic journals, časopisy - journals
    Roč., čísloRoč. 9 č. 1 (2018)
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2018:
    Komparácia a komplementarita dvoch koncepcií črtovej emocionálnej inteligencie v dvoch vývinových obdobiach,
    Renate Motschnig & David Ryback. . Transforming Communication in Leadership and Teamwork. Person-Centered Innovations,
    Rizikové správanie žiakov mladšieho školského veku z pohľadu učiteľov primárneho vzdelávania
    časopis

    časopis

  2. NázovPsychologie a její kontexty
    Súbež.n.odborný recenzovaný časopis pro teoretické a praktické otázky uplatnění psychologie v životě dnešního člověka
    Vyd.údajeOstrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita , 2018
    ISSN1803-9278 (print)1805-9023 (online)
    Form.deskr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloRoč. 9 č. 2 (2018)
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2018:
    Emocionalita a optimizmus adolescentov v kontexte ich self-konceptu
    časopis

    časopis

  3. NázovEmocionalita a optimizmus adolescentov v kontexte ich self-konceptu
    Súbež.n.Adolescent´s emotionality and optimism in the context of his/her self‑concept
    Aut.údajeLenka Ďuricová, Barbora Stenová
    Autor Ďuricová Lenka 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Stenová Barbora (20%)
    Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 9, č. 2 (2018), s. 81-90. - Ostrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita, 2018
    Kľúč.slová emocionalita - emotionality   optimizmus - optimism   adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents   self-koncept   pozitívna psychológia - positive psychology  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie46432
    Kategória ohlasu WATSON, Penelope W. St J. - SOTARDI, Valerie A. - PARK, Joohyun (Justine) - ROY, Deepika. Gender self-confidence, scholastic stress, life satisfaction, and perceived academic achievement for adolescent New Zealanders. In Journal of adolescence. ISSN 0140-1971, 2021, vol. 88, pp. 120-133.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovRenate Motschnig & David Ryback. (2016). Transforming Communication in Leadership and Teamwork. Person-Centered Innovations
    Aut.údajeLada Kaliská
    Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 9, č. 1 (2018), s. 103-104. - Ostrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita, 2018
    Recenz.dok.Transforming communication in leadership and teamwork , Renate Motschnig, David Ryback : Springer. - Vienna, 2016
    Kľúč.slová komunikácia - communication   interpersonálne vzťahy - medziľudské vzťahy - interpersonal relations - interpersonal relationships   podnikové riadenie - corporate governance  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 159.9
    URL http://psychkont.osu.cz/fulltext/2018/2018_1_9_R_Kaliska_Motsching_Ryback.pdf
    Kategória publikačnej činnosti EDI
    Číslo archívnej kópie43773
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovKomparácia a komplementarita dvoch koncepcií črtovej emocionálnej inteligencie v dvoch vývinových obdobiach
    Súbež.n.Comparison and complementarity of two concepts of trait emotional intelligence in two developmental stages
    Aut.údajeLada Kaliská, Vladimír Salbot, Bilal Akbey
    Autor Kaliská Lada 1976- (60%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Salbot Vladimír 1952- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Akbey Bilal (10%)
    Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 9, č. 1 (2018), s. 71-81. - Ostrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita, 2018
    Kľúč.slová črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence   regresná analýza - regression analysis   korelačné analýzy - correlation analysis   stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students   vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 159.9
    AnotáciaPríspevok sa zameriava na hlbšiu analýzu koncepcie črtovej emocionálnej inteligencie (EI) ako jedného z troch prístupov k operacionalizácii konštruktu EI. Teoretická a následne empirická verifikácia stavia na dizajne komparácie dvoch koncepcií črtovej EI (model N.S. Schutteovej (1998) a jej škálu Schutte´s Emotional Intelligence Scale /SEIS/ a model K.V. Petridesa (2009) a jeho dotazníka Trait Emotional Intelligence Questionnaire /TEIQue-SF/) prostredníctvom dvoch štatistických analýz (posúdenie diferencií a komplementarity) u dvoch výskumných súborov (vysokoškoláci: N=138; Mvek=21.52 /SD=1.81/, 77% žien a stredoškoláci: N=154, Mvek=17.7 /SD=0.47/, 66% žien). Komparačná analýza párovým t-testom (p<0.001) ako aj vecná významnosť (d≥2.00) preukázala vysoko významné rozdiely v dosiahnutej globálnej úrovni črtovej EI u oboch výskumných súborov v prospech vyššieho skóre zistenom dotazníkom TEIQue-SF. Korelačná (0.66***≤r≤0.72***) ako aj regresná analýza (43%-52%,p<0.001) potvrdzuje u obidvoch skupín vysoko významnú mieru vzájomného prekývania sa oboch konštruktov. V oboch prípadoch signifikantnými prediktormi (p<0.01) globálnej črtovej EI zo škály SEIS zostali faktory well-beingu, emocionalitu a sociability z dotazníka TEIQue-SF, ktoré zostali v signifikantnom vzťahu s črtovou EI zo škály SEIS aj po kontrole vplyvu ostatných faktorov (0.24***≤r≤0.42***). Dva modely črtovej EI sa javia vzájomne kompatibilné s istými diferenciami determinovanými ich teoretickou konceptualizáciou.
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie43751
    Kategória ohlasu ILIEVOVA, Lubica - DEMUTHOVA, Slavka - VAVROVA, Marta - POLIAKOVA, Nikoleta. Analysis of the intelligence structure in nursing students. In Revista Romaneasca pentru educatie multidimensionala. ISSN 2066-7329, 2021, vol. 13, no. 2, pp. 206-222.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  6. NázovRizikové správanie žiakov mladšieho školského veku z pohľadu učiteľov primárneho vzdelávania
    Súbež.n.Primary school teacher´s evaluation of risk behaviour in younger school age
    Aut.údajeLucia Pašková, Jana Stehlíková ... [et al.]
    Autor Pašková Lucia 1979- (40%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Stehlíková Jana 1973- (40%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Valihorová Marta 1951- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 9, č. 1 (2018), s. 15-28. - Ostrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita, 2018
    Kľúč.slová rizikové správanie - risk behaviour   problémový žiak   mladší školský vek - younger school age - early school age   šikanovanie - šikana - bullying   primárne vzdelávanie - primary education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 159.9
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie44394
    Kategória ohlasuČEREŠNÍK, Michal - BANÁROVÁ, Katarína. Rizikové správanie, blízke vzťahy a osobnostné premenné dospievajúcich v systéme nižšieho sekundárneho vzdelávania. Praha : Togga, 2021. 119 s. ISBN 978-80-7476-215-4.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Agresia a kyberagresia žiakov. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2023. 125 s. ISBN 978-80-561-1025-6.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovZaradenie počítačov do výučby cudzích jazykov
    Aut.údajeEva Malá, Mária Hardošová
    Autor Malá Eva (50%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Spoluautori Hardošová Mária 1953- (50%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Zdroj.dok.Lingua et communicatio in sphaera mercaturae : [sborník prací z X. mezinárodní vědecké konference "Lingua et communicatio in sphaera mercaturae 2002"]. S. 199-202. - Ostrava : Filozofická fakulta Ostravská univerzita, 2002
    Kľúč.slová informačné technológie - information technology   internet - Internet   jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences   rečové schopnosti - rečové zručnosti - speech ability   počítače na vyučovaní  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 811
    AnotáciaPočítačom podporovaná výučba je významným prínosom pre rozvíjanie rečových zručností. Príspevok sa zaoberá možnosťami aktivizácie študentov pri osvojovaní si cudzojazyčných kompetencií prostredníctvom IKT
    Kategória publikačnej činnosti BEE
    Číslo archívnej kópie25186
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovTeaching ESP for translators
    Aut.údajeE. Malá, M. Hardošová
    Autor Malá Eva (50%)
    Spoluautori Hardošová Mária 1953- (50%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Zdroj.dok.Lingua et communicatio in sphaera mercaturae : [zborník]. S. 175-177. - Ostrava : Filozofická fakulta Ostravská univerzita, 2001
    Kľúč.slová non-literary translation   specialized terminology   diskurzívna analýza - diskurzná analýza - discourse analysis  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 80
    AnotáciaV príspevku sa akcentuje dôležitosť prípravy budúcich kvalifikovaných prekladateľov a nevyhnutnosť používania adekvátnej terminológie pri preklade odborných textov.
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie23506
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.