Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 56  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia"
  1. NázovSlavonic pedagogical studies journal
    Podnázovthe scientific educational journal
    Vyd.údajeNitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia , 2022
    ISSN1339-8660 1339-9055
    Form.deskr.elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloRoč. 11 č. 1 (2022)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    časopis

    časopis

  2. NázovCitizenship education of adults in selected countries of Europe - an overview study
    Súbež.n.Občianske vzdelávanie dospelých vo vybraných krajinách Európy - prehľadová štúdia
    Aut.údajeMichaela Beran Sládkayová, Jana Neusarová
    Autor Beran Sládkayová Michaela 1992- (70%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Neusarová Jana (30%)
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 11, č. 1 (2022), s. 89-107. - Nitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2022
    Kľúč.slová občianske vzdelávanie dospelých - citizenship education of adults   prehľadová štúdia   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPredkladaná štúdia sa zameriava na inštitucionálne zabezpečenie a realizáciu občianskeho vzdelávania vo vybraných krajinách, ktoré majú koncept občianskeho vzdelávania rozvinutý a venujú sa tejto problematike.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie51504
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovSebavnímanie profesijnej zdatnosti učiteľov v inkluzívnom vzdelávaní
    Súbež.n.Teachers' self-efficacy in inclusive education
    Aut.údajeMonika Brozmanová, Mariana Cabanová ... [et al.]
    Autor Brozmanová Monika 1970- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Cabanová Mariana 1979- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Lynch Zuzana 1971- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 11, č. 1 (2022), s. 64-75. - Nitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2022
    Kľúč.slová učitelia - teachers   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   ďalšie vzdelávanie učiteľov  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaThe perceived teacher’s self-efficacy is considered to be one of the important indicators of the professional quality as well as the educational process. In the study, the authors present the results of research focused on capturing the teacher’s self-efficacy in inclusive practice. The research sample consisted of 375 primary school teachers from all regions of Slovakia, more than 80% of whom stated the length of practice more than ten years. The authors monitored the perception of respondents’ self-efficacy in three factors: in inclusive teaching, in cooperation, and in managing pupils' behavior. In all three factors, the results indicate a high level of their perceived self-efficacy in inclusive practice. Based on the data analysis, the relationship between the positioning of teachers in career levels and their perceived self-efficacy has not been proven. In the article, we deal more with the search for connections between the perception of self-efficacy in individual factors and the completion of educational topics that cover the issue of inclusion of pupils.
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie51480
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovSlavonic pedagogical studies journal
    Podnázovthe scientific educational journal
    Vyd.údajeNitra : SVO - Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia , 2021 : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia
    ISSN1339-9055 (eISSN)1339-8660 (print)
    Form.deskr.elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloRoč. 10 č. 1 (2021)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    časopis

    časopis

  5. NázovEvalluation of the quality of primary education by testing 5 from the teacher´s perspective
    Súbež.n.Hodnotenie kvality primárneho vzdelávania testovaním 5 z pohľadu učiteľov
    Aut.údajeMonika Brozmanová, Lucia Kočišová
    Autor Brozmanová Monika 1970- (80%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Kočišová Lucia (20%)
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 10, č. 1 (2021), s. 2-17. - Nitra : SVO - Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2021
    Kľúč.slová základné školy - elementary schools   výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   testovanie - testing   aktuálne úlohy   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie49789
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovSlavonic pedagogical studies journal
    Podnázovthe scientific educational journal
    Vyd.údajeNitra : SVO - Slovenská vzdelávacia a obstarávacia , 2020
    ISSN1339-8660 1339-9055 (e-ISSN)
    Form.deskr.elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloVol. 9 no. 1 (2020)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxsxx
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovChoral concerts as a part of educational process
    Aut.údajeMilan Pazúrik
    Autor Pazúrik Milan 1950- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 9, č. 1 (2020), s. 21-28. - Nitra : SVO - Slovenská vzdelávacia a obstarávacia, 2020
    Kľúč.slová výchovné koncerty   speváci   učitelia hudobnej výchovy  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie48011
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovXLinguae
    PodnázovEuropean Scientific Language Journal
    Vyd.údajeNitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia , 2020
    ISSN1337-83842453-711X
    Roč., čísloVol. 13 no. 1 (2020)
    Jazyk dok.slovenčina, španielčina, francúzština, ruština, angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2020:
    Curricular internationalization in higher education in Slovakia through the integration of content and language-experience with teaching in French,
    The role of pivots in exolingual communication
    časopis

    časopis

  9. NázovThe role of pivots in exolingual communication
    Súbež.n.Le role du pivot dans la communication exolingue
    Aut.údajeKatarína Chovancová, Carolina Haro Guerrero
    Autor Chovancová Katarína 1977- (70%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Spoluautori Haro Guerrero Carolina (30%)
    Zdroj.dok. XLinguae : European Scientific Language Journal. Vol. 13, no. 1 (2020), pp. 64-74. - Nitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2020
    Kľúč.slová cudzie jazyky - foreign languages   lingvistika - jazykoveda - linguistics   exolingválna komunikácia - exolingual communication  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaThe paper deals with exolingual trilogues between native and non native speakers of Slovak and French, characterized by a specific distribution of communicative tasks. The presence of a mediator, i. e. acommunicating subject who facilitates the exchange between the (two)other interlocutors not having a common language available that would be mastered with an equal competence by all, is marked by repetitive occurrences of signals of refomulation as a central discursive strategy ensuring the success of the communication. Basing their analysis on authentic linguistic material gathered for the needs of empirical research on exolingual and multicode communication, the authors identify pertinent features of communicative behaviour of the mediator
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ADN
    Číslo archívnej kópie47440
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovPre-graduate preparation of future teachers for inciusive education and working with pupils with special educational needs
    Súbež.n.Pregraduálna príprava budúcich učiteľov pre inkluzívne vzdelávania a pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
    Aut.údajeZuzana Osvaldová, Veronika Vrabcová
    Autor Osvaldová Zuzana 1981- (60%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Vrabcová Veronika 1990- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 9, č. 1 (2020), s. 36-51. - Nitra : SVO - Slovenská vzdelávacia a obstarávacia, 2020
    Kľúč.slová špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   pregraduálna príprava učiteľov - undergraduate teacher training   študenti učiteľstva  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URL http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2020_5.pdf
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie47617
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.