Výsledky vyhľadávania
1.Niezbędne wprowadzenie do rozważań nad edukacją artystyczna jako twórczą w wybranych perspektywach
Názov Niezbędne wprowadzenie do rozważań nad edukacją artystyczna jako twórczą w wybranych perspektywach Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje : praca zbiorowa. S. 7-9. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2011 / Kołodziejski Maciej ; Szymańska Maria ; Uchyła-Zroski Jadwiga ; Kisiel Mirosław Kľúč.slová hudobné kompetencie hudba - music sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E242 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Kompetencja autoewaluacyjna nauczyciela muzyki Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje : praca zbiorowa. S. 287-308. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2011 / Kołodziejski Maciej ; Szymańska Maria ; Uchyła-Zroski Jadwiga ; Kisiel Mirosław Kľúč.slová hudobné kompetencie hudba - music sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E234 Kategória ohlasu PRZYBYSZ-ZAREMBA, Margaret. Musically Talented Children and the Teachers´Competence. In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2012. ISBN 978-9984-14-566-2, s. 385-394.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Edukacja artystyczna jako twórcza Podnázov perspektywy - dylematy - inspiracje praca zbiorowa Aut.údaje vedec. red. Maciej Kołodziejski, Maria Szymańska, rec. Jadwiga Uchyła-Zroski, Mirosław Kisiel Ďalší autori Kołodziejski Maciej (Editor) (80%)
Szymańska Maria (Editor) (20%)
Uchyła-Zroski Jadwiga (Recenzent)
Kisiel Mirosław (Recenzent)
Vyd.údaje Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2011. - 352 s. ISBN 978-83-61601-88-3 Kľúč.slová hudba - music výchova a vzdelávanie - edukácia - education hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie E279 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Poziom zdolności muzycznych ustabilizowanych a gotowość do improwizacji harmonicznej i rytmicznej u studentów kierunku pedagogiki Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej : praca zbiorowa. S. 91-108. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2009 / Kołodziejski Maciej ; Parzęcki Ryszard ; Rondomańska Zenona Kľúč.slová hudba - music kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity hudobná improvizácia - improvizácia v hudbe - improvization (music) - improvisation (music) Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E241 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Wprowadzenie w problematykę twórczości "codziennej" w perspektywie praktyki edukacyjnej Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej : praca zbiorowa. S. 5-13. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2009 / Kołodziejski Maciej ; Parzęcki Ryszard ; Rondomańska Zenona Kľúč.slová hudba - music kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity výchova a vzdelávanie - edukácia - education Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E240 Kategória ohlasu ROGUSKA, Wiesława. Współczesna rodzina - organizacja czy reorganizacja czasu wolnego? In HURŁO, Lucyna - PRZYBYSZ-ZAREMBY, Małgorzata (red.). Społeczno-pedagogiczne aspekty życia rodziny. Olsztyn : Wydawnictwo Prospekt PR, 2012. ISBN 978-83-63176-00-6, s. 261-272.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej Podnázov praca zbiorowa Aut.údaje vedec. red. Maciej Kołodziejski; rec. Ryszard Parzęcki, Zenona Rondomańska Ďalší autori Kołodziejski Maciej (Editor) (100%)
Parzęcki Ryszard (Recenzent)
Rondomańska Zenona (Recenzent)
Vyd.údaje Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2009. - 184 s. ISBN 978-83-61601-36-4 Kľúč.slová hudba - music výchova a vzdelávanie - edukácia - education hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie E278 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Wybrane sposoby oceniania osiągnięć muzycznych uczniów ogólnokształcącej szkoły podstawowej Aut.údaje Maciej Kołodziejski; rec. Wiesława A. Sacher, Ewa Parkita, Paweł Trzos Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Ďalší autori Sacher Wiesława A. (Recenzent)
Parkita Ewa (Recenzent)
Trzos Paweł A. (Recenzent)
Vyd.údaje Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2009. - 184 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-83-61601-40-1 Kľúč.slová hudba - music výchova a vzdelávanie - edukácia - education hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti BAB Číslo archívnej kópie E281 Kategória ohlasu TRZOS, Paweł A. Badanie twórczych osiągnięć muzycznych - kłopoty z interpretacją i próba obiektywizacji. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 41-52.
SZYMAŃSKA, Maria. Ocena w edukacji plastycznej. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 99-108.
PRZYBYSZ-ZAREMBA, Małgorzata. Dzieci z rodzin pochodzących ze środowisk wiejskich - możliwości wyrównywania szans edukacyjnych. In HURŁO, Lucyna - PRZYBYSZ-ZAREMBA, Małgorzata (red.). Różne oblicza funkcjonowania szkoły. Olsztyn : [s.n.], 2010. ISBN 978-83-926979-3-0, s. 133-156.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Koncepcja Edwina E. Gordona w powszechnej edukacji muzycznej Aut.údaje Maciej Kołodziejski; redaktor naczelny Krzysztof A. Kuczyński, rec. Margorzata Suświłło Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Ďalší autori Kuczyński Krzysztof A. (Editor)
Suświłło Małgorzata (Recenzent)
Vyd.údaje Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej w Płocku , 2008. - 289 s. ISBN 978-83-61601-00-5 Heslá pers. Gordon Edwin Kľúč.slová hudba - music výchova a vzdelávanie - edukácia - education hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie E224 Kategória ohlasu TRZOS, Paweł A. The Level of Musical Aptitudes and Instrumental Timbre Preferences as Determinants of Music Achievements (According to the Author´s Own Educational Research). In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2011. ISBN 978-9984-14-524-2, s. 221-231.
BIAŁKOWSKI, Andrzej. Gordon a sprawa polska. In Wychowanie Muzyczne w Szkole : czasopismo dla nauczycieli. ISSN 0512-4255, 2008, vol. 84, no. 5, pp. 19-25.
SUŚWIŁŁO, Małgorzata. Teoretyczne podstawy wczasnej edukacji muzycznej : zarys problemu. In Studia Edukacyjne. Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2009. ISBN 978-83-232-2131-9, s. 105-124.
TRZOS, Pawel. Model korelacyjny badań własnych nad głównymi predyktorami osiągnięć muzycznych a kwestia oczekiwań badacza. In SACHER, Wiesława A. - WEINER, Agnieszka (red.). Badania naukowe nad edukacją artystyczną i kulturową. Bielsko-Biała : Wyższa Szkoła Administracji, 2011. ISBN 978-83-60430-24-8, s. 55-69.
TRZOS, Paweł A. Wobec pytań o subiektywistyczny kontekst elementarnej edukacji muzycznej. In KOŁODZIEJSI, Maciej - SZYMAŃSKI, Maria (red.). Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje. Płock : Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2011. ISBN 978-83-61601-88-3, s. 275-286.
DYLĄG, Jerzy. Koncepcja Gordona. In Życie Szkoły : czasopismo dla nauczycieli. ISSN 0137-7310, 2009, vol. 64, nr. 1, p. 57-58.
KOŁODZIEJSKI, Maciej (ved. red.). Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej. Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009. ISBN 978-83-61601-36-4.
WEINER, Agnieszka. Kompetencje muzyczne dzieci w młodszym wieku szkolnym : determinanty, zależności, perspektywy rozwoju. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. ISBN 978-83-227-3195-6.
TRZOS, Paweł A. Badanie twórczych osiągnięć muzycznych - kłopoty z interpretacją i próba obiektywizacji. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 41-52.
PARKITA, Ewa. Rodzina jako środowisko twórczego wspomagania edukacji muzycznej dziecka. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 125-134.
BONNA, Beata. Poziom zdolności i osiągnięć muzycznych uczniów klas II szkoły podstawowej oraz jego pedagogiczne uwarunkowania. In PIOTROWSKI, Ryszard J. - TRZOS, Paweł A. (red.). Wspieranie potencjału dydakticznego nauczycieli muzyki : edukacja, wiedza, wykonawstwo, praktyka. In Konin : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2012. ISBN 978-83-88335-78-5, s. 133-152.
TRZOS, Paweł. O potrzebie rozwijania audiacji jako wyzwaniu dla edukacji muzycznej : komunikat z badań własnych. In Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee : język - komunikacja - etyczność - twórczość. ISSN 1644-0323, 2009, tom 8, część 1, s. 147-156.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha