Výsledky vyhľadávania
Názov Didaktika Aut.údaje Karol László, Zuzana Osvaldová; rec. Erich Petlák, Oldřich Šimoník Autor László Karol 1945- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Osvaldová Zuzana 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
Šimoník Oldřich (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 161 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0690-0 Kľúč.slová didaktika - didactics - teaching vyučovací proces - teaching process osobnosť učiteľa - personality of the teacher výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.02 371 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 32805 Kategória ohlasu MAJZLÍK, Marian. Pedagogické vedenie školy vo vzťahu k podpore profesijného rozvoja učiteľa. In Kurikulárna reforma a perspektívy základnej školy : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 23. - 24. septembra 2015 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1025-9, s. 249-259.
BELKOVÁ, Vlasta - ŽIGOVÁ, Eva. Hodnotenie a sebahodnotenie učiteľov špeciálnej základnej školy ako východisko pre sebarozvoj učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 77-87.
SÁMELOVÁ, Simona. Hra ako prostriedok rozvíjania osobnosti dieťaťa v školskom klube detí. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 119-130.
MAJZLÍK, Marian. Pedagogical school leadership as a part of school leadership and used approaches to pedagogical school leadership processes by school principals. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-09-0, s. 109-118.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Integrácia teórie a praxe vo vysokoškolskej príprave učiteľov Podnázov dizertačná práca Aut.údaje Lenka Rovňanová; školiteľ: Karol László Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%)
Ďalší autori László Karol 1945- (Školiteľ (konzultant))
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2013. - 228 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesijný štandard profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences pedagogická činnosť spolupráca cvičných učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti DAI Číslo archívnej kópie 36351 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Teória a prax ako integrované východiská rozvíjajúce spôsobilosti učiteľa Aut.údaje Karol László Autor László Karol 1945- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác : Pedagogická fakulta, Č. 13. S. 89-105. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012 / Hroncová Jolana 1949- ; Fudorová Miroslava ; Petlák Erich ; Hudecová Anna 1952- ; Višňovský Ľudovít 1939- Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education edukačné teórie pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice gramotnosť - literacy kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 22613 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou Aut.údaje Ľudovít Višňovský, Zuzana Babicová; rec. Emília Kratochvílová, Karol László; vedec. red. Jolana Hroncová, výk. red. Katarína Gežová Autor Višňovský Ľudovít 1939- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Osvaldová Zuzana 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Kratochvílová Emília (Recenzent)
László Karol 1945- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 153 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0507-1 Heslá korp. Európska únia - European Union
Kľúč.slová triedni učitelia - class teachers triedne kolektívy rodina a škola - home and school - family and school spolupráca - kooperácia - cooperation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 26770 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie a riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 28-36.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Námety k vypracovaniu profesiogramu školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 174-181.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
MAJZLÍK, Marian. Pedagogical school leadership as a part of school leadership and used approaches to pedagogical school leadership processes by school principals. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-09-0, s. 109-118.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (11) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Vysokoškolské vzdelávanie učiteľov Podnázov vývoj, analýza, perspektívy Aut.údaje Beata Kosová ... [et al.]; rec. Vladimíra Spilková, Erich Petlák, Mária Šnídlová Autor Kosová Beata 1957- (43%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Doušková Alena 1956- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kasáčová Bronislava 1959- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Porubský Štefan 1957- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kmeťová Jarmila 1975- (2%) UMBPF08 - Katedra psychológie
László Karol 1945- (2%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Petrová Gabriela (15%)
Duchovičová Jana (12%)
Petrasová Alica (1%)
Ďalší autori Spilková Vladimíra (Recenzent)
Petlák Erich (Recenzent)
Šnídlová Mária (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela , 2012. - 143 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0353-4 Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education teória učiteľskej profesie kríza učiteľskej profesie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 378 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 22624 Kategória ohlasu HATÁR, Ctibor. Predgraduálna príprava a uplatnenie učiteľov sociálnej pedagogiky v praxi. In Sociálny pedagóg v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0465-4, s. 53-63.
STEBILA, Ján - KRIŠŤÁK, Ľuboš. Skúmanie rozvoja kompetencií orientovaných na sebarozvoj učiteľa technických predmetov. In Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, no. 12. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2012. ISBN 978-80-557-0461-6, s. 90-97.
LOJOVÁ, Gabriela - STRAKOVÁ, Zuzana. Teoretické východiská vyučovania angličtiny v primárnom vzdelávaní. Bratislava : Univerzita Komenského, 2012. [230] s. ISBN 978-80-223-3315-3.
PETLÁK, Erich. Pedagogika a súčasnosť. In Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. Bratislava : Univerzita Komenského, 2013. ISBN 978-80-223-3331-3, s. 22-28.
PLAVČAN, Peter. Kríza alebo renesancia pedagogiky? In Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. Bratislava : Univerzita Komenského, 2013. ISBN 978-80-223-3331-3, s. 29-31.
LIBA, Jozef - TAIŠOVÁ, Lýdia. Modernizačné kontexty výchovy k zdraviu rómskych žiakov. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. 173 s. ISBN 978-80-555-0744-6.
PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
URBÁNEK, Petr. Vzdělávání učitelů v České republice (po Česku): riziko deprofesionalizace. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 41-49.
KOHNOVÁ, Jana. Význam komplexní podpory rozvoje učitelstva a učitelské profese. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 50-60.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 96-106.
POLIAKOVÁ, Andrea. Analýza súčasnej praktickej prípravy učiteľov primárneho vzdelávania v Banskej Bystrici. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 125-130.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Motivácia výberu učiteľskej profesie. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 200-208.
VAČKOVÁ, Kvetoslava. Kompetencie študijného odboru učiteľstvo podľa hodnotenia študentov a absolventov. In Psychológia (v) škole : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie [CD-ROM]. Bratislava : Univerzita Komenského, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-223-3483-9, s. 68-73.
SIROTOVÁ, Mariana. Osobnosť učiteľa v procese utvárania hodnotovej orientácie detí a mládeže. In Hodnotová orientácia v procese výchovy a vzdelávania. Brno : Tribun EU, 2013. ISBN 978-80-263-0514-9, s. 215-256.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Motivácia výberu učiteľskej profesie. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 76-84.
URBÁNEK, Petr. Vzdělávání učitelů v České republice (po Česku): riziko deprofesionalizace. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 17-25.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 192-202.
KOHNOVÁ, Jana. Podmínky profesního rozvoje učitelů v České republice. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 386-397.
CABANOVÁ, Marianna. Diagnostic competence of a teacher as a part of profesional standard. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 194-206.
MAREŠ, Jiří - BENEŠ, Josef. Proměny studia učitelství na pedagogických fakultách v ČR v letech 2000-2012 dané Boloňským procesem. In Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově. ISSN 0031-3815, 2013, roč. 63, č. 4, s. 427-450.
PRAVDOVÁ, Blanka. Podpora metakognice v pregraduální přípravě studentů učitelství. In Pedagogické a psychologické aspekty edukácie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-558-0501-6, s. 60-68.
NEMCOVÁ, Lívia. Inovácie vo vyučovaní výchovy k manželstvu a rodičovstvu v príprave učiteľov a učiteliek na vysokých školách. In Aktuální otázky pedagogiky, psychológie a výchovného poradenství IX : sborník příspěvků z medzinárodní vědecké konference. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-540-2, s. 168-175.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
MAJERČÍKOVÁ, Jana - ŠUHAJOVÁ, Zuzana. Stratégie žiakov v komunikácii rodiny a primárnej školy. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2014, roč. 18, č. 2, s. 6-17.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Holistické pojetí rozvoje žáků - důsledky pro primární a preprimární edukaci a učitelskou přípravu. In Komplexnosť a integrita v preprimárnej, primárnej a špeciálnej edukácii : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 15. výročia založenia Prešovskej univerzity v Prešove, 20. - 21. september 2012. Prešov : Prešovská univerzita, 2012. ISBN 978-80-555-0664-7, s. 33-40.
PAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie v práci učiteľa. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 40-69.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Vyučovacie prístupy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2015, roč. 1, č. 1, s. 225-234.
HALČIŠÁK, Martin. Učiteľ - preventista v procese prevencie problémov s návykovými látkami v primárnej edukácii. In História, súčasnosť a perspektívy vzdelávania na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty, Prešov 22. - 23. október 2014. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014. ISBN 978-80-555-1237-2, s. 558-565.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia - NEMCOVÁ, Lívia. Pedagogická prax a ďalšie možnosti zvyšovania praktických zručností študentov a študentiek v odbore Pedagogika. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 88-103.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu v školskej edukácii. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. 244 s. ISBN 978-80-555-1612-7.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
BLAŠKO, Michal. Kvalita v systéme modernej výučby. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2013. 375 s. ISBN 978-80-553-1281-1.
ĎURIŠ, Milan - STEBILA, Ján - WALAT, Wojciech. New approaches and trends in technical education : Polish-Slovak comparative study. Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. 222 s. ISBN 978-83-7996-378-2.
KLIMKOVÁ, Andrea. Kompetencie pre udržateľnosť ako cesta k spravodlivej, starostlivej a udržateľnej spoločnosti. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 117-125.
ROVNAŇOVÁ, Lenka - NEMCOVÁ, Lívia. Integration of theoretical and practical undergraduate training in the processes of developing student teachers’ professional competences. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2017, vol. 47, no. 1, pp. 176-186.
OROSOVÁ, Renáta - KLIMKOVÁ, Andrea. Experiential education in undergraduate teacher training and its influence on the classroom climate. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (november), pp. 989-996.
KLIMKOVÁ, Andrea - OROSOVÁ, Renáta. The education for sustainable development and teacher competencies for anthropocene. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (december), pp. 793-801.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Úskalia relativizmu pri utváraní identity žiaka v multikultúrnom prostredí školy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 325-341.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - PETROVÁ, Gabriela - FENYVESIOVÁ, Lívia - TOMŠIK, Robert - GROFČÍKOVÁ, Soňa - GUNIŠOVÁ, Denisa - KOZÁROVÁ, Nina. Stratégie rozvíjania kritického myslenia v pregraduálnej príprave učiteľov. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 73-84.
KOSTURKOVÁ, Martina. Pregraduálna príprava & požiadavky kladené na začínajúceho učiteľa. Zhodnotenie vlastnej profesijnej prípravy študentmi učiteľstva. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 179-194.
ŠNÍDLOVÁ, Mária. Adaptačné vzdelávanie zamerané na rozvoj profesijných kompetencií začínajúceho pedagogického zamestnanca. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2021, roč. 30, č. 2, s. 16-21.
PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta - NOVOCKÝ, Michal. Reflexia vyučovacích výstupov študenta učiteľstva na pedagogickej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2021, roč. 4, č. 2, s. 49-56.
POLÁKOVÁ, Eva. Etika výchovného pôsobenia a sociálne kompetencie učiteľov. In Etické aspekty edukácie dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1354-0, s. 125-132.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Transformácia vysokoškolského vzdelávania učiteľov v kontexte reformy regionálneho školstva Podnázov (záverečná správa a návrhy odporúčaní) Aut.údaje Beata Kosová, Bronislava Kasáčová, Štefan Porubský ... [et al.] Autor Kosová Beata 1957- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Kasáčová Bronislava 1959- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Porubský Štefan 1957- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Doušková Alena 1956- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Petrasová Alica (10%)
Petrová Gabriela (10%)
Duchovičová Jana (10%)
Kmeťová Jarmila 1975- (10%) UMBFP08 - Katedra chémie
László Karol 1945- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Vyd.údaje Bratislava : Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR , 2012. - 146 s. Kľúč.slová vysokoškolské vzdelávanie - college education regionálne školstvo - regional education univerzitné vzdelávanie - university education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AGI Číslo archívnej kópie 35796 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
BALÁŽOVÁ, Eva. Podmienky integrácie mediálnej výchovy do etickej výchovy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 131-143.
KOSTURKOVÁ, Martina - KNAPÍK, Ján. Hodnotenie medziľudských vzťahov študentmi vysokých škôl. In Sociální pedaogigka ve světle společenského, institucionálního a individuálního ohrožení. Brno : Institut mezioborových studií, 2015. ISBN 978-80-88010-04-3, s. 422-433.
ŠIPOŠOVÁ, Martina. Pedagogické myslenie učiteľa cudzieho jazyka v teórii a praxi. Bratislava : IRIS - vydavateľstvo a tlač, 2021. [169] s. ISBN 978-80-8200-075-0.
LUPTÁKOVÁ, Viera. Tradičné vs. moderné prístupy vo vyučovaní slovenského jazyka. In Jazyk - literatura - komunikace [online]. 2013, č. 2, 5 s. [cit. 2022-01-26]. ISSN 1805-689X. Dostupné na: http://jlk.upol.cz/index.php/2-2013/category/23-clanky
BAČOVÁ, Daniela - GADUŠOVÁ, Zdenka. Teacher education in Slovakia : recent joys and challenges for the future. In The Palgrave handbook of teacher education in Central and Eastern Europe. Cham : Palgrave Macmillan, 2023. ISBN 978-3-031-09514-6, pp. 109-133.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Vzdelávanie zamestnancov a kariérny rast Aut.údaje Karol László Autor László Karol 1945- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Analýza vzdelávacích potrieb vybraných cieľových skupín : profesijná andragogika : zborník vedeckých štúdií. S. 22-31. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Prusáková Viera 1947- ; Prokešová Veronika 1986- ; Čornaničová Rozália ; Perhács Ján 1936- Poznámka Bibl.: s. 31 Kľúč.slová zamestnanci - employees vzdelávanie zamestnancov - education of employees - employee training and education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 18049 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Z. Škvarková: Rodina a škola vo vzájomnej spolupráci Aut.údaje Ingrid Emmerová Autor Emmerová Ingrid 1977- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 6.. S. 330-332. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2010 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Korimová Gabriela 1951- ; Határ Ctibor Recenz.dok. Rodina a škola vo vzájomnej spolupráci / Zuzana Škvarková, rec. Ľudovít Višňovský, Miroslav Špánik. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta, 2010 Kľúč.slová rodina - family rodina a škola - home and school - family and school vzájomná spolupráca Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 347.61 Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 18200 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Spolupráca školského špeciálneho pedagóga a sociálneho pedagóga pri prevencii sociálno - patologických javov Aut.údaje Alexandra Opiňárová Autor Opiňárová Alexandra UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2009, ktorá sa konala 24. - 25. septembra 2009 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici - Šachtičky. S. 195-197. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; László Karol 1945- ; Kariková Soňa 1953- Poznámka Bibl.: s. 197 Kľúč.slová sociálna pedagogika - social pedagogy sociálny pedagóg v škole špeciálni pedagógovia - special educators spolupráca - kooperácia - cooperation sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy - sociopatological phenomena Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 17250 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Výkonová motivácia v tradičnej a alternatívnej škole Aut.údaje Lucia Pašková; rec. Karol László, Irena Plevová Autor Pašková Lucia 1979- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Ďalší autori László Karol 1945- (Recenzent)
Plevová Irena (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2010. - 90 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0019-9 Kľúč.slová výkonová motivácia - achievement motivation tradičné školy - tradičná škola - traditional schools waldorfská škola maximálny výkon Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 17601 Kategória ohlasu LAJČIAKOVÁ, Janka. Rozvoj sociálnych zručností u žiakov s Aspergerovým syndrómom. In Intervencia školského psychológa v škole : zborník príspevkov z konferencie Ďuričove dni "Intervencia školského psychológa v škole", ktorá sa konala na Katedre psychológie Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave v dňoch 5.-6. októbra 2012. Bratislava : Stimul, 2013. ISBN 978-80-8127-079-6, s. 52-58.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný