Výsledky vyhľadávania
Názov Vplyv hudobno-edukačného prostredia na rozvíjanie detskej/mládežníckej tvorivosti prostredníctvom hudobno-dramatických činností Súbež.n. [Impact of musical-educational environment on development of children/youth creativity through music-drammaticaly activities] Podnázov doktorandská dizertačná práca Aut.údaje Špilák Peter; školiteľ: Peter Krbaťa Autor Špilák Peter UMBFP08 - Katedra chémie
Ďalší autori Krbaťa Peter (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta humanitných vied . Katedra hudby , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica : [s.n.] , 2006. - 182 s., 11 gr., 5 tab. + Prílohy Poznámka Súbežný názov angl.. - Katedra hudby Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Kľúč.slová hudobno-výchovné procesy kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity rozvoj hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education development Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 78.08 Kategória publikačnej činnosti DAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Psychologické aspekty pedagogickej komunikácie v hudobnej výchove Súbež.n. [Psychological aspects of pedagogical communication in music lessons] Podnázov dizertačná práca Aut.údaje Katarína Macková; školiteľ: Peter Krbaťa Autor Macková Katarína
Ďalší autori Krbaťa Peter (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta humanitných vied . Katedra hudby , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica : [s.n.] , 2006. - 152 s., 4 obr. : gr., tab. + Prílohy Poznámka Súbežný názov angl.. - Katedra hudby Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Kľúč.slová pedagogická komunikácia - communication in learning and scholarship - pedagogical communication hudobná výchova - musical learning and teaching hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 316.77 78 78 78 Kategória publikačnej činnosti DAI Číslo archívnej kópie 4774 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Osobnosť pedagóga ako koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu Aut.údaje Lívia Nemcová Autor Nemcová Lívia 1976- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Acta Humanica : humanizácia a globalizácia edukačného procesu v informačnej spoločnosti, Borová Sihoť, 21. - 22.9.2005. Roč. 2, č. 1 (2005), s. 125-129. - Žilina : Žilinská univerzita, 2005 / Oberuč Jaroslav ; Krbaťa Peter ; Macháčik Dušan ; Humanizácia a globalizácia edukačného procesu v informačnej spoločnosti medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová osobnosť učiteľa - personality of the teacher výchova k manželstvu a rodičovstvu profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences ľudská a morálna kompetencia koordinátori Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 1864 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálny pedagóg na základných a stredných školách - súčasnosť a perspektívy. In Acta Universtatis Matthaei Belii. Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 10. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Občianske združenie Pedagóg, 2006. ISBN 80-8083-349-4, s. 79-84.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálny pedagóg v škole - súčasnosť a perspektívy. In Sociální pedagogika v současné společnosti : sborník příspěvků z odborného semináře [elektronický zdroj]. Zlín : Univerzita Tomáše Bati, Fakulta humanitných studií, Ústav pedagogických věd, 2007. ISBN 978-80-7318-579-4, s. [1-7].
EMMEROVÁ, Ingrid. Social pedagogue at elementary and secondary schools in the Slovak Republic - present situation and perspectives. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2007, vol. 12, no. 2, pp. 55-62.
PAPŠO, Peter. Výchova k manželstvu a rodičovstvu ako forma prevencie umiestňovania detí do detských domovov. In Mosty k rodine : zborník z konferencie konanej v Banskej Bystrici, 16. 5. 2006. Banská Bystrica : SPDDD Úsmev ako dar, 2006. ISBN 80-969616-0-8, s. 42-46.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálny pedagóg na základnej a strednej škole. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, Január 2009, roč. 57, č. 5, s. 2-6.
EMMEROVÁ, Ingrid. Poruchy správania u žiakov základných a stredných škôl - ich prevencia a riešenie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. 140 s. ISBN 978-80-8083-622-1.
EMMEROVÁ, Ingrid. Spoločenská potreba profesionálneho uplatnenia sociálneho pedagóga v školskom prostredí. In Socialia 2007 : prevencia sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-595-8, s. 146-150.
EMMEROVÁ, Ingrid. Szociálpedagógia az általános és a középiskolában - a jelenlegi helyzet és perspektívák a Szlovák Köztársaságban. In Az iskola szocializációs funkciói. Vác : Multiszolg, 2009. ISBN 978-963-7338-96-0, s. 90-97.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Možnosti hudobnej a estetickej výchovy pri realizácii cieľov multikultúrnej výchovy Aut.údaje Libor Fridman; rec. Eva Michalová, Peter Krbaťa Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
Ďalší autori Michalová Eva (Recenzent)
Krbaťa Peter (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2003. - 116 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8055-877-9 Kľúč.slová multikulturalizmus - multikulturalita - multiculturalism - multiculturality výskumy multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education estetická komunikácia kultúrna identita - cultural identity hudobná výchova - musical learning and teaching estetická výchova - aesthetic education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.74 78 111.852 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 4796 Kategória ohlasu LOMENČÍK, Július. Čítanie s porozumením a interpretácia poetického textu v stredoškolskom literárnom vzdelávaní. In Čtenářská gramotnost a podpora jejího rozvoje ve škole. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-579-9, s. 148-176.
TURÁK, František. Zopár myšlienok na margo polyestetickej edukácie. In Múzy v škole : časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2012, roč. 17, č. 3-4, s. 6-7.
BELKO, Ján. Emócie, emocionalita a emocionalizácia vo výtvarnej výchove. In Profese učitele a současná společnost : 12. konference České asociace pedagogického výzkumu. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2004. ISBN 80-7044-571-8.
DOLINSKÁ, Viktória. (Multi)kultúrna perspektíva edukácie. Brno : Tribun EU, 2010. 89 s. ISBN 978-80-7399-914-8.
BONTOVÁ, Andrea. Možnosti využitia muzikoterapie v subsystémoch andragogiky. In Teorie a praxe hudební výchovy : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2009. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-7290-422-8, s. 175-179.
BONTOVÁ, Andrea. Andragogické východiská záujmovej hudobnej edukácie dospelých. In Hudobná edukácia a vzdelávacie programy : zborník z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie, september 2010, Banská Bystrica. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0021-2, s. [1-23].
MARTINKA, Pavel. Vzťah žiakov sekundárneho vzdelávania k slovenskému hudobnému folklóru. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0520-0, s. 32-48.
URBAN, Martin. Iniciačné hry ako prostriedok rozvoja kompetencií interpretov. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0520-0, s. 62-84.
ŠEBOVÁ, Martina. Hlasová výchova pre primárne vzdelávanie na základnej škole. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0520-0, s. 177-181.
BALÁŽOVÁ, Eva - ROUČOVÁ, Eva. Hračka v multikultúrnej edukácii. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica 8. - 9. september 2004; 2. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 189-193.
MICHÁLKOVÁ, Dagmar. Počúvanie hudby v hudobnej edukácii na základnej škole. In Kontexty hudobnej pedagogiky I. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0553-8, s. 119-142.
KOLOŠTOVÁ, Marianna. Pohľad na profiláciu slovenskej hudobnej pedagogiky v širšom kontexte vývoja spoločnosti v 2. polovici 20. storočia. In Kontexty hudobnej pedagogiky I. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0553-8, s. 5-31.
BRODNIANSKY, Michal. Harmonické cítenie a jeho skúmanie. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 13-14.
UHRÍKOVÁ, Zuzana. Aspekty vokálnej interpretácie v tvorbe Mikuláša Schneidra - Trnavského vo vybraných piesňach. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 24-26.
ČERVEŇ, Tomáš - KRUŽLIC, Alexander. Príklady formulácie úloh maturitných zadaní. In Zborník zadaní maturitných tém z estetických predmetov. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8041-535-8, s. 13-34.
FILKOROVÁ, Martina. Supertrieda - fenomén tvorivej hudobnej edukácie na Slovensku. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 171-175.
BÁŤKOVÁ, Ingrida. Počúvanie vážnej hudby a jej prežívanie vo výučbe dejín hudby na konzervatóriu. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 250-256.
MARTINKA, Pavel. Vybrané aspekty estetickej percepcie žiakov sekundárneho vzdelávania. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 267-270.
KOŁODZIEJSKI, Maciej. Praktyki pedagogiczne w zakresie wczesnej edukacji muzycznej w systemie kształcenia nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych. In Praktyki pedagogiczne waznym ogniwem w procesie kształcenia nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i predszkolnej : w poszkiwaniu nowych paradygmatów pedagogicznych praktyk studenckich. Włocławek : Państwowa Wyzsza Skoła Za wodowa we Włocławku, 2014. ISBN 978-83-60607-59-6, s. 185-213.
KOŁODZIEJSKI, Maciej. Muzyka i wielostronna edukacja dziecka. Częstochowa : Wyższa Szkoła Lingwistyczna w Częstochowie, 2012. 195 s. ISBN 978-83-61425-33-5.
VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Efektivita využitia sociálnej siete v školskej hudobnej edukácii. In Hudobná edukácia v kontexte informačných a komunikačných technológií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0500-2, s. 76-115.
ŠRAMKOVÁ, Michaela. Muzikoterapeutické pôsobenie hudby a jeho využitie v edukačnom procese. In Aktuálne podnety modernizácie didaktiky hudobnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0536-1, s. 96-124.
STRMEŇOVÁ, Dagmar. Multikultúrna výchova v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 156 s. ISBN 978-80-557-0737-2.
BROZMANOVÁ, Oľga. Percepcia súčasnej artificiálnej hudby v hudobnej edukácií na ZŠ. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 3-4, s. 4-14.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný