Výsledky vyhľadávania
Názov Etická kompetentnosť ako súčasť vysokoškolskej prípravy budúcich ekonómov Súbež.n. The ethical competence as part of the higher education of future economists Aut.údaje Miriam Martinkovičová Autor Martinkovičová Miriam 1965- (100%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Zdroj.dok. Praktické aspekty etickej odbornosti : (modely, skúsenosti, inšpirácie). S. 90-100. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 / Pavel Fobel 1953-2023 ; Tondl Ladislav ; Čierna Helena 1952- Kľúč.slová profesionalita vysokoškolské vzdelávanie - college education profil absolventa sociálna inteligencia - social intelligence professionalism vyššie vzdelanie - higher education graduates Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 31806 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Determinanty profesionálnej prípravy manažérov sociálneho podnikania Súbež.n. Determinants of professional training managers of social entrepreneurship Aut.údaje Miriam Martinkovičová Autor Martinkovičová Miriam 1965- (100%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Zdroj.dok. Sociálna ekonomika a vzdelávanie : zborník vedeckých štúdií. CD-ROM, s. [1-8]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2014 / Ľapinová Erika 1977- ; Gubalová Jolana 1962- ; Hudecová Eva 1949- ; Hroncová Jolana 1949- Kľúč.slová sociálne podnikanie - social entrepreneurship sociálne hodnoty profesionalita interdisciplinárna príprava sociálne kompetencie social values professionalism sociálna spôsobilosť - sociálne spôsobilosti - social competence interdisciplinary training Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 330 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 30050 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Improvement quality in higher education and development in professional competences of future pre-primary and primary school teachers Časť.dok. Chapter 2 Aut.údaje Zlatica Huľová Autor Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Research, policy, and practice in teacher education in Europe. Pp. 43-63 [1,15 AH]. - Lódż : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2012 / Madalińska-Michalak J. ; Niemi H. ; Chong S. ; Dróżka Wanda Kľúč.slová učitelia - teachers primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education kvalita vo vyučovaní internacionalizácia - internationalization vyššie vzdelanie - higher education kvalita - quality professionalism výskum a vývoj - veda a výskum - research and development Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 373 Anotácia Higher education, quality of education and professionalism have been protracted topics since the beginning of higher education and have been accelerated since ministerial meetings in Paris, in Bolognaand in Lisbon. Europeanisation and globalisation emphasise the need to increase quality and professionalism of higher education. Author of the scientific paper builds on empiric knowledge, questionnaire survey findings and on research of renowned authors dealing with this topic such as ELTON (1992), VÁŇOVÁ (1995), HAUSENBLAS (1997), ROY (2009) and many other world experts on higher education. Scientific discussion about results of research of mentioned authors and comparison of own findings through questionnaire survey led the author to controversy in this issue, to discussion about dependence or independence of school policy on education, about political decisions and about direction of educational institutions preparing future graduates of the teaching profession. Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie 26912 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Nie je padák ako padák! Alebo čo znamená dostať zlatého padáka?! Aut.údaje Anita Huťková Autor Huťková Anita 1974- (100%) UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
Zdroj.dok. Stil. Roč. 10, č. 1 (2011), s. 277-286. - Beograd : Ortodox Theological Faculty of Belgrade University, 2011 Kľúč.slová phraseme - idiomatic „Golden Parachute” professionalism comparative approach profesionalizmus frazéma "zlatý padák" komparatívne prístupy Jazyk dok. slovenčina Krajina RS Systematika 81'373.7 Anotácia In our study Not Just Any Parachute or What Does „Golden Parachute” Mean? we have focused on a phraseme/idiom dostať padáka (literally *to get the parachute that means to get the boot) and a professionalism zlatý padák (golden parachute). On the platform of comparative approach in several selected languages we have followed up their extension of content and semantics, their connotations and form, as well as an updated version dostať zlatého padáka (literally *to get the golden parachute) which we have identified as phraseological/idiomatic contamination (in Slovak only). In the background of the mentioned phraseme/idiom we have also walked on the issues of phraseme/idiom variants and updates, motivation and intertextuality, idiomatic analogy and analogical idiomatics etc Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 21927 Kategória ohlasu ČULENOVÁ, Eva. Biologicko-prírodná determinovanosť človeka kultúrnosociálne esencie. In Language and the environment. Gliwice : Gliwicka Wyższa skoła przedsiębiorczości, 2013. ISBN 978-83-61401-88-9, s. 11-24.
ČULENOVÁ, Eva. Jeseň v slovenskom jazykovom obraze sveta. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii. ISSN 1338-0583, 2013, roč. 5, č. 2, s. 55-70.
ČULENOVÁ, Eva. Plynutie roka v slovenskom jazykovom obraze sveta. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 230 s. ISBN 978-80-557-0565-1.
ČULENOVÁ, Eva. Metafory reflexie fyzických pocitov subjektu v slovenskej idiomatike. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii. ISSN 1338-0583, 2014, roč. 6, č. 2, s. 71-86.
ČULENOVÁ, Eva - GYÖRGY, Ladislav. Jazyk skvoz prizmu kuľtury i literatury i voprosy meždukuľturnoj kommunikacjii. In Jazyki v dialoge kuľtur : materialy 2. meždunarodnoj naučno-praktičeskoj konferencii, posvjaščennoj 100-letiju so dňa raždenija pervogo rektora Baštu Šajchully Chabibulloviča Čanbarisova, Ufa, 19-20 maja 2016 goda. Ufa, Baškirsko : Baškirskij gosudarstvennyj universitet, 2016. ISBN 978-5-7477-4116-4, s. 62-68.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Teacher's personality, his pedagogical and psychological aptitudes, values and the level of professionalism in the individualized education Aut.údaje Zlatica Huľová Autor Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Ku dobrej szkole : nauczyciele, technologie ksztalcenia, Tom 2.. S. 62-66. - Szezecin : Wyzsa Szkola Humanistyczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2009 / Bednarczyk Henryk ; Bogaj Andrzej Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education professionalism individualizované vzdelávanie - individualized education the ethical teacher's codex Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Anotácia The road to successful and modern school is notably marked out mainly by creative and well-educated teacher, who is the proffional in his role and applies humanistic education that strives to achive the peronalization of every child when respecting their specifics and individuality.to achieve this, individulized education is essential with the aim of strengthening the self-trust, self-realization, self-image or even self-control Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 15575 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Príťažlivosť zabudnutej témy: sociológia profesií v meniacom sa svete práce Súbež.n. The attractiveness of a forgotten topic: sociology of professions in the changing world of work Aut.údaje Roman Hofreiter Autor Hofreiter Roman 1980- (100%) UMBUV01 - Ústav vedy a výskumu
Zdroj.dok. Sociológia. Roč. 41, č. 5 (2009), s. 411-436. - Bratislava : Slovak Academic Press, 2009 Kľúč.slová profesie - professions profesionalita zamestnanie - employment kritická teória - critical theory povolanie - profession professionalism okupácia - military occupation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316 7.041.8 Anotácia Res. angl. Kategória publikačnej činnosti ADD Číslo archívnej kópie 13457 Kategória ohlasu SKÚPA, Michaela. Perspektívy etiky a etických kódexov vo výchove a vzdelávaní dospelých. In MMK 2016 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky, Hradec Králové, 12-16. prosinec 2016. Hradec Králové : Magnanimitas, 2016. ISBN 978-80-87952-17-7, s. 1168-1174.
SKÚPA, Michaela. Aktuálne otázky etiky vo výchove a vzdelávaní dospelých. In Juvenilia Peadagogica 2017 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov, Trnava, 3. 2. 2017. Trnava : Trnavská univerzita, 2017. ISBN 978-80-568-0046-1, s. 88-92.
GLUCHMAN, Vasil. Slovak Marxist-Leninist philosophy on work: experience of the second half of the twentieth century. In Studies in East European thought. ISSN 0925-9392, 2020, vol. 72, no. 1, pp. 43-58.
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov Teoretické východiská výskumu profesie učiteľa v elementárnej edukácii Aut.údaje Petronela Tabačáková, Bronislava Kasáčová Autor Tabačáková Petronela (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Kasáčová Bronislava 1959- (75%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Prostriedky edukácie v škole 21. storočia : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica, 28. - 29. november 2007. S. 252-256. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Centrum vzdelávania doktorandov pri PF UMB, 2008 / Kariková Soňa 1953- ; Lipárová Lenka 1983- ; Kosová Beata 1957- ; Hroncová Jolana 1949- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Tabačáková Petronela ; Prostriedky edukácie v škole 21. storočia vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Poznámka Bibl.: s. 252-256 Kľúč.slová kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences profesionalita profesijné činnosti professionalism profession activities Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 11607 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Kompetencie a spôsobilosti učiteľa - európske trendy a slovenský prístup Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Beata Kosová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Kosová Beata 1957- (50%%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác, Č. 10. S. 15-27. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006 / Hudecová Anna 1952- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Bakošová Zlatica ; Banáry Boris 1948- Kľúč.slová pedagogická pedeutológia profesionalita učiteľa - teacher professionalism učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education pedeutology professionalism Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 6399 Kategória ohlasu CABANOVÁ, Mariana. Autoevalvácia učiteľa - nutnosť alebo potreba? In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspevků X. ročníku mezinárodní konference Pedagogická diagnostika a evaluace 2012, Ostravice, 11. 10. - 12. 10. 2012. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 97-103.
HANESOVÁ, Dana. A dilemma of the intersection of theology and education : (challenges in university education). In Inspiration, religion and teacher training : papers presented at the seminar Driestar University for Teacher Training, Gouda, 11th May 2011. Gouda : Driestar Hogeschool, 2012. ISBN 978-907-78-895-5-8, s. 84-100.
NEMCOVÁ, Lívia. Kontinuálne vzdelávanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov ako prostriedok rozvíjania kompetencií učiteľa. In Prostriedky rozvíjania spôsobilosti učiteľa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0107-3, s. 95-123.
PORUBSKÝ, Štefan. Problém profesijných kompetencií učiteľa primárneho stupňa školy vo vzťahu k jeho znalostiam obsahu učiva. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. január 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 416-423.
VAJDIČKOVÁ, Renáta. Štandard a kompetenčný profil učiteľa. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka 2 : monografia Katedry anglistiky a amerikanistiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2013. ISBN 978-80-557-0484-5, s. 48-73.
STOFFOVÁ, Veronika. Ideálny učiteľ v predstavách budúcich učiteľov informatiky. In DidInfo 2013 : 19. ročník národnej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2013. ISBN 978-80-557-0527-9, s. 222-227.
GAVORA, Peter. Ako učiteľ vníma svoju profesijnú zdatnosť (self-efficacy). In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 41-47.
LIPNICKÁ, Milena. Profesia učiteľa v predprimárnej edukácii. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 192-201.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Výskum vedomostí, postojov a očakávaní učiteľov orientovaný na ich evalváciu. In Kvalita ve vzdělávání : XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu Praha, 10. – 12. září 2012. Praha : Univerzita Karlova, 2012. ISBN 978-80-7290-620-8, s. 118-127.
CABANOVÁ, Mariana. Diverzita a diferenciácia v primárnom vzdelávaní. In Efektivita vzdělávaní v proměnách společnosti : sborník příspěvků, XXI. celostátní konference ČAPV, Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013 [CD-Rom]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 416-424.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Sebarozvoj v ponímaní učiteľov a študentov učiteľstva. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0605-4, s. 239-251.
POPŁAWSKA, Agata. Kompetencje nauczycieli a jakość edukacji dorosłych - teoria i wyniki badań. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0605-4, s. 223-237.
BABIAKOVÁ, Simona. Autoevalvačné činnosti učiteľov základnej školy. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1336-9849, 2014, č. 4, s. 9-11.
LYNCH, Zuzana. Digitálne technológie v materských školách a odborná spôsobilosť učiteľov implementovať ich vo výučbe : vybrané kapitoly. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 66 s. ISBN 978-80-8052-504-0.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia školy a učiteľa. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 189 s. ISBN 978-80-557-0569-9.
ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijné štandardy v kariérovom raste pedagogických a odborných zamestnancov. In Pedagogické rozhľady : odborný metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2012, roč. 21, č. 1-2, s. 27-32.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
CABANOVÁ, Mariana. Autoevalvácia učiteľa ako súčasť profesijného rozvoja. In Diagnostika a evaluace ve vzdělávání a učení dospělých. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7564-654-6, s. 28-42.
PANČÍKOVÁ, Viktória. Profesijný rozvoj odborných zamestnancov základných a stredných škôl. In Osobnosť lektora vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0801-0, s. 485-491.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie v práci učiteľa. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 40-69.
HOCKICKOVÁ, Beáta - ŽILOVÁ, Ružena. Príprava uvádzajúcich učiteľov na ZŠ a SŠ. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0811, 2014, roč. 58, č. 1, s. 12-21.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia učiteľa - podmienka permanentného profesijného rozvoja. In Pomiędzy dwiema edukacjami : nauczyciel wczesnej edukacji dziecka wobec czasu zmiany. Łódź : Wydawnictwo naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 195-209.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Didaktické kompetencie učiteľa v edukačnej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 303-312.
NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
HUDÁKOVÁ, Mária - LUSKOVÁ, Mária. Innovation approaches for better self-assertion of the University of Žilina, Faculty of special engineering graduates in accordance with actual labour market needs. In 5th international conference on new horizons in education (INTE), Paris, 25th-27th June 2014. Amsterdam : Elsevier Science, 2015. ISSN 1877-0428, pp. 3342-3349.
CABANOVÁ, Marianna. Diagnostic competence of a teacher as a part of profesional standard. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 194-206.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok