Výsledky vyhľadávania
Názov Didaktická hra ako prostriedok rozvoja tvorivých a inštrumentálnych kompetencií interpretácie husľovej hry Aut.údaje Pavel Martinka Autor Martinka Pavel 1989- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Janáčkiana 2018 : sborník z 34. ročníku mezinárodní muzikologické konference Janáčkiana 2018. S. 157-164. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2019 / Nedělka Michal ; Luska Jiří ; Janáčkiana 2018 muzikologická konferencia Kľúč.slová didaktické hry - educational games - didactic games hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education hra na husle - violin playing hudobná tvorivosť - musical creativity hudobné kompetencie hudobné nástroje - musical instruments hudobná interpretácia - interpretácia hudby - musical interpretation - interpretation of music Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Príspevok pojednáva o rozvoji inšturmentálnych a tvorivých kompetencií žiakov a študentov hry na husle prostredníctvom didaktických hier. Vedú ho k objavovaniu svojho nástroja znútra, tzn. žiak sám objavuje a snaží sa porozumieť svojmu nástroju prostredníctvom improvizačných hier a sebavyjadrenia, čo stojí v opozícii voči tradičnému poňatiu štúdia husľovej hry prostredníctvom cvičení, etúd a prednesov „zvonku“ – teda určených pedagógom, predpísaných vzdelávacím programom a pod. Tieto hry sú prostriedkom k nachádzaniu svojho interpretačného štýlu, porozumenia samému sebe v oblasti interpretácie, akceptovaniu a zušľachťovaniu svojich interpretačných špecifík. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 46226 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 2.Niezbędne wprowadzenie do rozważań nad edukacją artystyczna jako twórczą w wybranych perspektywach
Názov Niezbędne wprowadzenie do rozważań nad edukacją artystyczna jako twórczą w wybranych perspektywach Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje : praca zbiorowa. S. 7-9. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2011 / Kołodziejski Maciej ; Szymańska Maria ; Uchyła-Zroski Jadwiga ; Kisiel Mirosław Kľúč.slová hudobné kompetencie hudba - music sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E242 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Kompetencja autoewaluacyjna nauczyciela muzyki Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje : praca zbiorowa. S. 287-308. - Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej, 2011 / Kołodziejski Maciej ; Szymańska Maria ; Uchyła-Zroski Jadwiga ; Kisiel Mirosław Kľúč.slová hudobné kompetencie hudba - music sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E234 Kategória ohlasu PRZYBYSZ-ZAREMBA, Margaret. Musically Talented Children and the Teachers´Competence. In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2012. ISBN 978-9984-14-566-2, s. 385-394.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ