Výsledky vyhľadávania
Názov Edukačné koncepcie rozvoja matematickej gramotnosti v príprave učiteliek predškolskej pedagogiky Súbež.n. Educational Approaches of Mathematical Literacy Development at Teacher preparation of Pre.-School Pedagogy Aut.údaje Jaroslava Brincková Autor Brincková Jaroslava 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 62-66. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina Kľúč.slová ISCED 0 (štátny vzdelávací program) - ISCED 0 (state educational program) matematické úlohy pracovné listy - worksheets elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy mathematical problems work sheets Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Príspevok charakterizuje zmeny v rozvoji kompetencie budúcich učiteliek predškolskej pedagogiky, zamerané na zvýšenie úrovne matematickej gramotnosti detí vo veku 5 - 8 rokov. Uvádza matematické úlohy, vhodné na rozvoj jednotlivých úrovní matematickej gramotnosti a ich prepojenie na Štátny vzdelávací program ISCED-0. The article is dealing with changes in development of next teacher competences at pre-school pedagogy. The changes are focused on increasing of mathematical literacy at the age of 5 - 8 years. This article shows mathematical problems suitable for development of separe mathematical literacy levels and their connection with State educational idea ISCED-0 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 15191 Kategória ohlasu GEROVÁ, Ľubica. Conditions for development of students´ mathematical literacy at university. In ICPM´10 : international conference presentation of mathematics. Liberec : Technical university, 2011. ISBN 978-80-7372-724-6, s. 147-154.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Podmienky pre rozvoj matematickej gramotnosti študentov pred vstupom na vysokú školu Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 94-99. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina Kľúč.slová matematická gramotnosť - mathematical literacy elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy univerzita učebnicová literatúra Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 15254 Kategória ohlasu KOVÁČIK, Štefan. Úroveň matematických kompetencií budúcich učiteľov - elementaristov. In Matematika 5. Olomouc : Univerzita Palackého, 2012. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, Mathematica VIII. ISBN 978-80-244-3048-5, s. 118-122.
MOKRIŠ, Marek. Autoevalvácia v elektronicky podporovanom vyučovaní geometrie. In Matematika 5. Olomouc : Univerzita Palackého, 2012. Acta Universitatis Palacianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, Mathematica VIII. ISBN 978-80-244-3048-5, s. 157-161.
MALACKÁ, Zuzana. Problematika modernizácie vyučovania matematiky. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2015, roč. 14, č. 2, s. 126-129.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Prestavba vyučovania matematiky Aut.údaje Pavel Klenovčan Autor Klenovčan Pavel 1950- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 146-151. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina Poznámka Bibl.: s. 151 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics matematická gramotnosť - mathematical literacy teaching of mathematics Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 16296 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 152-156. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina ISBN 978-80-244-2511-5 ISSN 0862-9765 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics vyučovanie fyziky rovnice - equations koordinácia učebných plánov teaching of mathematics teaching of physics Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 53 Anotácia Napriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...) Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 15069 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Možnosti využitia excelu v matematike Aut.údaje Štefan Kováčik, Katarína Sebínová Autor Kováčik Štefan 1948- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Spoluautori Sebínová Katarína 1958- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 157-161. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina ISBN 978-80-244-2511-5 ISSN 0862-9765 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics vyučovanie fyziky rovnice - equations koordinácia učebných plánov teaching of mathematics teaching of physics Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Napriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...) Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 16456 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný