Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0119045 xpca^"
  1. NázovKoncepcia hudobnej edukácie v študijných programoch Katedry hudobnej výchovy PF UMB v Banskej Bystrici
    Aut.údajeLibor Fridman
    Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Zdroj.dok. Aktuální otázky současné hudebně výchovné teorie a praxe VI. : sborník z mezinárodní konference, Ústí nad Labem, 10. 11. 2010, rec. Miloš Hons, Michal Nedělka. S. 52-57. - Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, Pedagogická fakulta, 2011 / Ašenbrenerová Ivana ; Hons Miloš ; Nedělka Michal ; Aktuální otázky současné hudebně výchovné teorie a praxe VI. mezinárodní konference
    Poznámkaabstrakt na str.15
    Kľúč.slová hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education   študijné programy - study programs   koncepcie   Katedra hudobnej výchovy PF UMB  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie21645
    Kategória ohlasu BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovVzdelávanie rodičov ako predmet záujmu andragogiky s cieľom skvalitniť rodinnú výchovu
    Aut.údajeĽudovít Višňovský, Katarína Gežová
    Autor Višňovský Ľudovít 1939- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Cimprichová Gežová Katarína 1980- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Analýza vzdelávacích potrieb dospelých : teoretické východiská. S. 170-175. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta, 2010 / Krystoň Miroslav 1964- ; Šatánek Juraj ; Perhács Ján 1936- ; Kariková Soňa 1953-
    Kľúč.slová andragogika - andragogy   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   vzdelávanie rodičov   rodinná výchova - family education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 374
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie21583
    Kategória ohlasu ŠATÁNEK, Juraj. Význam mediálnej gramotnosti rodičov v oblasti záujmového vzdelávania. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 134-145.
    BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovZáujmové vzdelávanie dospelých
    Súbež.n.Sociocultural adult learning
    Aut.údajeVeronika Kupcová
    Autor Prokešová Veronika 1986- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. : sborník příspěvků ze VII. ročníku konference konané dne 23. listopadu 2009. S. 580-589. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010
    Kľúč.slová kultúrna andragogika   voľný čas - leisure - leisure time - free time   celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   záujmové vzdelávanie dospelých  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok sa zaoberá andragogickými aspekmi voľného času, osobitú pozornosť venuje systému inštitucionálneho zabezpečenia záujmového vzdelávania dospelých
    Kategória publikačnej činnosti BEE
    Číslo archívnej kópie17391
    Kategória ohlasu BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. 1. vyd. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovTeoretické východiská andragogického skúmania voľného času dospelých
    Aut.údajeMiroslav Krystoň
    Autor Krystoň Miroslav 1964- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Vzdelávanie dospelých : časopis pre teóriu a prax výchovy a vzdelávania dospelých. Roč. 11, č. 3 (2006), s. 7-11. - Bratislava : AIVD, 2006
    PoznámkaBibl.: s. 11
    Kľúč.slová dospelí - adults   voľný čas - leisure - leisure time - free time   význam   andragogika - andragogy   sociálna pedagogika - social pedagogy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie6725
    Kategória ohlasu HRONCOVÁ, Jolana et al. Sociálna pedagogika : vývoj a súčasný stav. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. 276 s. ISBN 978-80-8083-819-5.
    ŠERÁK, Michal. Volný čas a zájmové vzdělávání. In Voľný čas : príležitosť na rozvoj kreativity, inovácií a vzdelávania. Bratislava : Národné osvetové centrum, 2009. ISBN 978-80-7121-313-0, s. 18-26.
    KUPCOVÁ, Veronika. Význam záujmového vzdelávania dospelých v súčasnej spoločnosti. In Koren(i)e kultúry 1 : zborník vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2010. ISBN 978-80-8083-982-6, s. 97-105.
    KUPCOVÁ, Veronika. Záujmové vzdelávanie dospelých vo vzťahu ku kvalite života. In Kvalita života v kontexte 21. storočia : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0000-7, s. 110-118.
    PRUSÁKOVÁ, Viera. Andragogika ako veda a jej vzťah k andragogickej praxi. In Acta Universitatis Matthiae Belii. Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 11. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-555-2, s. 27-45.
    PRUSÁKOVÁ, Viera. Teoretické východiská analýzy vzdelávacích potrieb dospelých. In Analýza vzdelávacích potrieb dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0086-1, s. 13-44.
    BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    KUPCOVÁ, Veronika. Spoločenské a filozofické východiská záujmového vzdelávania dospelých. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 80-95.
    PRUSÁKOVÁ, Viera. Osobitosti a prieniky záujmového a profesijného vzdelávania. In Záujmové vzdelávanie : teória, metodika, prax. Bratislava : Národné osvetové centrum, 2011. ISBN 978-80-7121-336-9, s. 44-57.
    ŠERÁK, Michal. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha : Portál, 2009. 208 s. ISBN 978-80-7367-551-6.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Zväzky2006: 1-4
    článok

    článok

  5. NázovVkus v esteticko-edukačnej realite
    Podnázovvkus a jeho formovanie v esteticky zameraných predmetoch
    Aut.údajeLibor Fridman; rec. Dušan Honétzy, Eva Michalová
    Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
    Ďalší autori Honétzy Dušan (Recenzent)
    Michalová Eva (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum , 2005. - 87 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-8041-480-7
    Kľúč.slová vkus - taste   estetika - aesthetics   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   skutočnosť - realita - reality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 111.852
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie3582
    Kategória ohlasu BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    BONTOVÁ, Andrea. Hudba ako spolupútnik životom, hudba ako liek : (úvahy na tému arteterapie, najmä muzikoterapie). In Aktuální otázky současné hudebně výchovné teorie a praxe VII. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2012. ISBN 978-80-7414-475-2, s. 26-40.
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Virtuálne hudobné kompetencie žiaka nižšieho sekundárneho vzdelávania v oblasti percepcie hudby a ich rozvoj v hudobno-edukačnom procese. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2011, roč. 16, č. 1-2, s. 29-31.
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Komunikačné kompetencie žiaka nižšieho sekundárneho vzdelávania v oblasti percepcie hudby a ich rozvoj v hudobno-edukačnom procese. In Teorie a praxe hudební výchovy II : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2011. Praha : Univerzita Karlova, 2011. ISBN 978-80-7290-519-5, s. 148-152.
    BONTOVÁ, Andrea. Možnosti využitia muzikoterapie v subsystémoch andragogiky. In Teorie a praxe hudební výchovy : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2009. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-7290-422-8, s. 175-179.
    ŠRAMKOVÁ, Michaela. Použitie improvizačnej metódy pri hre na detské hudobné nástroje v rámci muzikoterapeutického pôsobenia hudby. In Teorie a praxe hudební výchovy : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2009. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-7290-422-8, s. 180-183.
    ŠRAMKOVÁ, Michaela. Význam použitia psychodramatických a muzikoterapeutických techník pri realizácii hudobných činností a ich vplyv na rozvoj sociálnych komunikačných kompetencií. In Modernizácia hudobnej edukácie vo vzdelávacích programoch základných a stredných škôl v SR a ČR. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-958-1, s. 123-137.
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Využitie zážitkovej metódy pri formovaní začiatkov uvedomelého vokálneho prejavu žiakov. In Modernizácia hudobnej edukácie vo vzdelávacích programoch základných a stredných škôl v SR a ČR. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-958-1, s. 164-172.
    BONTOVÁ, Andrea. Andragogické východiská záujmovej hudobnej edukácie dospelých. In Hudobná edukácia a vzdelávacie programy : zborník z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie, september 2010, Banská Bystrica. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0021-2, s. [1-23].
    MICHALEC, Milan. Sonda do možností využitia klarinetu a klarinetovej literatúry v edukačnom procese. In Hudobná edukácia a vzdelávacie programy : zborník z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie, september 2010, Banská Bystrica. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0021-2, s. [1-13].
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Dispozičný potenciál hudobnej percepcie v biologickom vývine dieťaťa. In Hudobná edukácia a vzdelávacie programy : zborník z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie, september 2010, Banská Bystrica. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0021-2, s. [1-9].
    MARTINKA, Pavel. Vzťah žiakov sekundárneho vzdelávania k slovenskému hudobnému folklóru. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0520-0, s. 32-48.
    ŠEBOVÁ, Martina. Hlasová výchova pre primárne vzdelávanie na základnej škole. In Teória a prax hudobnej edukácie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0520-0, s. 177-181.
    KOLOŠTOVÁ, Marianna. Pohľad na profiláciu slovenskej hudobnej pedagogiky v širšom kontexte vývoja spoločnosti v 2. polovici 20. storočia. In Kontexty hudobnej pedagogiky I. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0553-8, s. 5-31.
    BAŤKOVÁ, Ingrid. Počúvanie vážnej hudby a jej prežívanie vo výučbe dejín hudby na konzervatóriu. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 10-12.
    BRODNIANSKY, Michal. Harmonické cítenie a jeho skúmanie. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 13-14.
    UHRÍKOVÁ, Zuzana. Aspekty vokálnej interpretácie v tvorbe Mikuláša Schneidra - Trnavského vo vybraných piesňach. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 24-26.
    ČERVEŇ, Tomáš - KRUŽLIC, Alexander. Príklady formulácie úloh maturitných zadaní. In Zborník zadaní maturitných tém z estetických predmetov. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8041-535-8, s. 13-34.
    GAJDOŠÍKOVÁ ZELEIOVÁ, Jaroslava. Vzťah osobnostných vlastností a hudobných preferencií. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 23-31.
    MARTINKA, Pavel. Vybrané aspekty estetickej percepcie žiakov sekundárneho vzdelávania. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 267-270.
    KOŁODZIEJSKI, Maciej. Gordonova teória hudobnej edukácie v rámci všeobecného vzdelávania. In Múzy v škole. ISSN 1335-1605, 2014, roč. 19, č. 1, s. 27-42.
    KOŁODZIEJSKI, Maciej. Piosenka jako materiał dydaktyczny służący rozwijaniu audiacji muzycznej u małego dziecka. In Hudobná edukácia v priestore nových komunikačných technológií : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie [elektronický zdroj]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta v Banskej Bystrici, 2014. ISBN 978-80-557-0790-7, s. [1-15].
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Efektivita využitia sociálnej siete v školskej hudobnej edukácii. In Hudobná edukácia v kontexte informačných a komunikačných technológií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0500-2, s. 76-115.
    BELKO, Ján. Rozvoj osobnosti dieťaťa v prostredí súčasnej výtvarnej výchovy. Od výtvarného videnia, cez prežívanie a myslenie k výtvarnej expresii. In Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole II. : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Levoča 15. - 16. 4. 2009. Ružomberok : Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity, 2009. ISBN 978-80-8084-491-2, s. 382-395.
    BONTOVÁ, Andrea. Záujmové hudobné vzdelávanie dospelých. In Múzy v škole : recenzovaný časopis. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 3-4, s. 34-42.
    KOPČÁKOVÁ, Slávka. Hudobná estetika a populárna hudba : vysokoškolská učebnica. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2015. 132 s. ISBN 978-80-5551400-0.
    BROZMANOVÁ, Oľga. Pedagogická interpretácia súčasnej artificiálnej hudby. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 24-31.
    BROZMANOVÁ, Oľga. Percepcia súčasnej artificiálnej hudby v hudobnej edukácií na ZŠ. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 3-4, s. 4-14.
    MARTINKA, Pavel. Vkusové preferencie žiakov a ich determinácia kognitivitou. In Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 15-26.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovÚvod do andragogiky a psychológie dospelých
    Aut.údajeMiroslav Krystoň, Gabriela Sabolová; rec. Ján Perhács, Vladislav Kačáni
    Autor Krystoň Miroslav 1964- (60%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Sabolová Gabriela (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Ďalší autori Perhács Ján 1936- (Recenzent)
    Kačáni Vladislav (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2003. - 107 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-8055-851-5
    Kľúč.slová andragogika - andragogy   psychológia dospelých   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.83(075.8)
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Kategória ohlasu KOSOVÁ, Beata. Koncepcia celoživotného vzdelávania v SR a participácia Akadémie vzdelávania na jej realizácii. In Aktuálne otázky celoživotného učenia. Bratislava : Akadémia vzdelávania, 2005. S. 9-37.
    LÁSZLÓ, Karol. Didaktika a jej aktuálne úlohy. In Didaktika - královna pedagogiky? Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2005. ISBN 80-7044-658-7, s. 13-16.
    LÁSZLÓ, Karol. Educational elements and motivation. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2005, vol. 5, no. 1, pp. 195-213.
    HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika - vývin, súčasnosť, perspektívy. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 345-348.
    HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika - vývin a súčasný stav. In Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. ISSN 1335-1982, 2005, roč. 57, č. 1, s. 4-11.
    HRONCOVÁ, Jolana. A History and Present Situation of Social Pedagogy. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2005, vol. 5, no. 1, pp. 27-34.
    ČORNANIČOVÁ, Rozália. K vymedzeniu systemizácie druhov a foriem andragogického pôsobenia - úvod do diskusie. In Acta Andragogica 1 : zborník Katedry andragogiky Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. Bratislava : Univerzita Komenského, 2008. ISBN 978-80-89142-14-9, s. 9-15.
    HRONCOVÁ, Jolana. Vývinové tendencie a súčasný stav sociálnej pedagogiky. In Konstituování sociální pedagogiky jako vědeckého oboru : sborník příspěvků z odborného semináře, Brno, 3. března 2004. Brno : Institut mezioborových studií, 2004. ISBN 80-902936-5-4, s. 37-46.
    LÁSZLÓ, Karol. Motivácia v edukačnom prostredí. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 89 s. ISBN 80-8055-975-9.
    KARIKOVÁ, Soňa. Príprava učiteľov etickej výchovy ako multiplikátorov multikultúrnej výchovy. In Fórum pedagogiky 2004 : vplyv výchovy na rozvoj osobnosti s akcentom na život v európskom spoločenstve. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2004. ISBN 80-8052-212-X, s. 121-130.
    GEŽOVÁ, Katarína. Vzdelávanie seniorov ako podpora aktívneho životného programu v starobe. In Dvadsať rokov univerzitného vzdelávania seniorov na Slovensku : zborník z medzinárodnej konferencie konanej dňa 7. októbra 2010 k 20. výročiu vzniku univerzít tretieho veku na Slovensku. Bratislava : Univerzita Komenského, 2010. ISBN 978-80-223-2916-3, s. 83-90.
    KOSOVÁ, Beata. Postavenie univerzity v kontexte celoživotného vzdelávania a celoživotného poradenstva. In Zborník zo záverečnej konferencie k projektu "Zavedenie systému rozvoja kariérneho poradenstva", konanej 22. septembra 2008 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. ISBN 978-80-8083-664-1, s. 5-20.
    PORUBSKÁ, Gabriela - HATÁR, Ctibor. Kapitoly z andragogiky pre pomáhajúce profesie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2009. 211 s. ISBN 978-80-8094-597-8.
    KOSOVÁ, Beata. Miesto andragogiky v rozvoji učiteľskej profesie. In Základy andragogickej pedeutológie a sociálnej andragogiky : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej dňa 26. septembra 2006. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8094-086-7, s. 65-82.
    HATÁR, Ctibor. Intra-, inter- a transdisciplinarita sociálnej andragogiky ako teoreticko-metodologický problém. In Základy andragogickej pedeutológie a sociálnej andragogiky : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej dňa 26. septembra 2006. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8094-086-7, s. 323-357.
    GEŽOVÁ, Katarína. Vzťah sociálnej pedagogiky k andragogike. In Sociální pedagogika ve střední Evropě, současný stav a perspektivy : recenzovaný sborník příspěvků z mezinárodní konference. Brno : Institut mezioborových studií, 2009. ISBN 978-80-87182-08-6, s. 228-233.
    LUKÁČ, Eduard. Výchova a vzdelávanie dospelých z pohľadu vybraných internacionalizačných úsilí v 20. storočí. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2010. 206 s. ISBN 978-80-555-0153-6.
    VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - GEŽOVÁ, Katarína. Vzdelávanie rodičov ako predmet záujmu andragogiky s cieľom skvalitniť rodinnú výchovu. In Analýza vzdelávacích potrieb dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0086-1, s. 170-175.
    VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - GEŽOVÁ, Katarína. Spolupráca školy s rodinou a zvyšovanie jej úrovne formou edukácie rodičov. In Analýza vzdelávacích potrieb vybraných cieľových skupín : kultúrno-osvetová a sociálna andragogika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0118-9, s. 19-34.
    GEŽOVÁ, Katarína. Edukácia ako súčasť kvality života seniorov. In Vzdelávanie dospelých : časopis pre teóriu a prax výchovy a vzdelávania dospelých. ISSN 1335-2350, 2010, roč. 14, č. 53, s. 81-89.
    BONTOVÁ, Andrea. Záujmová hudobná edukácia dospelých v dialógu andragogických subsystémov. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. 1. vyd. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 200-217.
    BALÁŽOVÁ, Eva. Neformálne vzdelávanie v teórii a praxi. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 12. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010. ISBN 978-80-557-0115-8, s. 150-157.
    VALIHOROVÁ, Marta - RUŽINOVÁ, Renáta. Osobnosť seniora a jej rozvíjanie prostredníctvom edukácie. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : širšie sociálne prostredie ako faktor rozvoja osobnosti človeka; 3. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011. ISBN 978-80-557-0285-8, s. 190-219.
    PRŮCHA, Jan - VETEŠKA, Jaroslav. Andragogický slovník. Praha : Grada Publishing, 2012. ISBN 978-80-247-3960-1.
    PERHÁCS, János. Szociálandragógia : a felnőtt egyén szociálizása és perszonalizációja. Pécs : Pécsi tudományegyetem, 2011. ISBN 978-963-357-065-4.
    BONTOVÁ, Andrea. Možnosti využitia muzikoterapie v subsystémoch andragogiky. In Teorie a praxe hudební výchovy : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2009. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-7290-422-8, s. 175-179.
    BONTOVÁ, Andrea. Andragogické východiská záujmovej hudobnej edukácie dospelých. In Hudobná edukácia a vzdelávacie programy : zborník z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie, september 2010, Banská Bystrica. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0021-2, s. [1-23].
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Vzdelávanie dospelých v znevýhodnených skupinách. In Personálny manažment. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0474-6, s. 314-337.
    HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika - vývinové tendencie a súčasný stav. In Sociálny pedagóg : zborník referátov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Bratislava, 24. september 2004. Bratislava : Univerzita Komenského, 2006. ISBN 80-223-2205-9, s. 16-22.
    HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika - vývojové tendencie a súčasný stav. In Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj ČPdS. ISSN 1211-4669, 2005, č. 2, s. 106-113.
    VETEŠKA, Jaroslav. Přehled andragogiky : úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha : Portál, 2016. 320 s. ISBN 978-80-262-1026-9.
    VETEŠKA, Jaroslav. Úvod do teorie vzdělávání dospělých a andragogiky. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2017. 136 s. ISBN 978-80-7561-073-7.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.