Výsledky vyhľadávania
Názov The development and transformation of the school system in the Slovak Republic after the fall of the totalitarian regime from the aspects of educational policy, educational practice at the level of primary schools, and university preparation of teachers Aut.údaje Beata Kosová, Štefan Porubský Autor Kosová Beata 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Porubský Štefan 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 23, no. 1 (2011), pp. 19-34. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011 Kľúč.slová systémy vzdelávania - vzdelávacie systémy - educational systems transformation od educational system system reform phases Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 19029 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Spolupráca školy s rodinou v oblasti prevencie a riešenia problémového správania žiakov. In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. ISSN 1335-1109, 2012, roč. 18, č. 2, s. 16-23.
KASÁČOVÁ, Bronislava. The development of teachers and their diagnostic capabilities. Experience with the creation and verification of diagnostic tools for teachers. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 222-233.
BĚLÍK, Václav. What are the potential ways to solve the issue of professionalization of risk behaviour prevention in school environment? In Social pathology & prevention [online]. 2016, vol. 2, no. 2, pp. 71-85 [cit. 2017-09-14]. ISSN 2464-5885. Dostupné na: http://www.slu.cz/fvp/cz/web-spp/docs/spp-2-2016.
HURAJOVÁ, Anna. Bilingual education in Slovakia on the background of transformation of education system. In European journal of science and theology. ISSN 1841-0464, 2016, vol. 12, no. 6, pp. 245-253.
DOUŠKOVÁ, Alena - SABO, Róbert. Curriculum reform in Slovakia from a primary teacher perspective. In Education and the social challenges at the beginning of the 21st century. Sombor : University of Novi Sad, 2016. ISBN 978-86-6095-052-1, pp. 37-50.
FRIDRICHOVÁ, Petra. Podpora európanstva v kontexte zvyšovania kvality všeobecného vzdelávania. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 390-404.
BAČOVÁ, Daniela - GADUŠOVÁ, Zdenka. Teacher education in Slovakia : recent joys and challenges for the future. In The Palgrave handbook of teacher education in Central and Eastern Europe. Cham : Palgrave Macmillan, 2023. ISBN 978-3-031-09514-6, pp. 109-133.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Názov Rozvod ako spoločenský, sociálny a výchovný problém Súbež.n. Divorce as a societal, social and educational problem Aut.údaje Katarína Gežová; rec. Ľudovít Višňovský, Lívia Nemcová Autor Cimprichová Gežová Katarína 1980- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Višňovský Ľudovít 1939- (Editor) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Cimprichová Gežová Katarína 1980- (Editor)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2007. - 140 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-476-0 Kľúč.slová rozvod - divorce deti - children manželstvá rodina - family marriage Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.813.5 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 9825 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Katarína Gežová: Rozvod ako spoločenský, sociálny a výchovný problém. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 248-249.
VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít. Transformácia spoločnosti na Slovensku a dôsledky nezamestnanosti na slovenskú rodinu. In Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-895-9, s. 53-62.
EMMEROVÁ, Ingrid. Možnosti uplatnenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí a ich kompetencie. In Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-895-9, s. 79-84.
LÁSZLÓ, Karol et al. Prostriedky rozvíjania spôsobilostí učiteľa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 157 s. ISBN 978-80-557-0107-3.
NEMCOVÁ, Lívia. Rozvod a porozvodová adaptácia bývalých manželov. In Zborník vedeckovýskumných prác katedry pedagogiky (6). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2010. ISBN 978-80-557-0097-7, s. 28-40.
PAPŠO, Peter. Problém odchodu mladých dospelých z detských domovov - príčiny a perspektívy. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VI. : sborník příspěvků z VI. ročníku studentské vědecké konference konané dne 10. prosince 2008. Olomouc : VOTOBIA, 2009. ISBN 978-80-7220-315-4, s. 530-536.
HRONCOVÁ, Jolana et al. Sociológia výchovy a vzdelávania. vedec. red. Jolana Hroncová, rec. Blahoslav Kraus, Ľudovít Višňovský. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 350 s. ISBN 978-80-557-0035-9.
EMMEROVÁ, Ingrid. Aktuálne otázky prevencie problémového správania u žiakov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 140 s. ISBN 978-80-557-0212-4.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevencia problémového správania u žiakov v školskom prostredí v Slovenskej republike - úloha učiteľov či sociálnych pedagógov? In Sociální pedagogika v souvislostech globální krize : sborník příspěvků z mezinárodní konference 2011. Brno : Institut mezioborových studií, 2011. ISBN 978-80-87182-16-1, s. 64-71.
EMMEROVÁ, Ingrid. Spolupráca školy s rodinou pri prevencii problémového správania u žiakov základných a stredných škôl s osobitným zreteľom na pôsobenie sociálneho pedagóga. In Socialia 2012 : rodina a sociálně patologické jevy. Hradec Králové : Gaudeamus, 2012. ISBN 978-80-7435-232-4, s. 36-49.
EMMEROVÁ, Ingrid. Spolupráca školy s rodinou v oblasti prevencie a riešenia problémového správania žiakov. In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. ISSN 1335-1109, 2012, roč. 18, č. 2, s. 16-23.
EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 142 s. ISBN 978-80-557-0463-0.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálno-výchovná práca sociálneho pedagóga v škole. In Studia scientifica Facultatis paedagogicae Universitas catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2013, roč. 12, č. 1, s. 46-52.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Možnosti sociálno-pedagogickej pomoci rodine v SR. In Dilemata sociální pedagogiky v postmoderním světě : [mezinárodní konference, Brno 19. - 20. dubna 2012 ]. Brno : Institut mezioborových studií, 2012. ISBN 978-80-87182-27-7, s. 231-236.
VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - BABICOVÁ, Zuzana. Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 153 s. ISBN 978-80-557-0507-1.
NEMCOVÁ, Lívia. Názory členov rodiny na vybrané problémy rodiny v Banskobystrickom regióne. In Współczesne problemy profilaktyki szkolnej i rodzinnej. Kraków-Glivice : Wydawnictwo Scriptum, 2014. ISBN 978-83-64028-09-0, s. 29-40.
EMMEROVÁ, Ingrid. Socio-educational work with the Roma families. In Contemporary family : possibilities - risks - transformations. Będzin : Digitalpress, 2016. ISBN 978-83-947158-0-9, s. 121-143.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálne prostredie ako rizikový a preventívny faktor vzniku problémového správania detí a mládeže. In Środowiska społeczno-wychowawcze w pedagogice społecznej : interpretacje Polskie i Słowackie. Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2018. ISBN 978-83-62616-81-4, s. [123-132].
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Spolupráca školy s rodinou Aut.údaje Ľudovít Višňovský Autor Višňovský Ľudovít 1939- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Psychológia a pedagogika pomáhajú škole. S. 18-32. - Bratislava : IRIS, 2005 / Kačáni Vladislav ; Višňovský Ľudovít 1939- Kľúč.slová školy - schools deti - children rodina a škola - home and school - family and school spolupráca - kooperácia - cooperation socializácia - socialization Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 1888 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Poruchy správania u žiakov základných a stredných škôl - ich prevencia a riešenie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. 140 s. ISBN 978-80-8083-622-1.
LÁSZLÓ, Karol et al. Prostriedky rozvíjania spôsobilostí učiteľa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 157 s. ISBN 978-80-557-0107-3.
EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 142 s. ISBN 978-80-557-0463-0.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí. In Profilaktyka spoleczna w srodowisku otwartym : konteksty krajowe i zagraniczne. Opole : Wydawnictwo Wyszej Szkoly Zarzadzania i Administracji, 2007. ISBN 978-83-88980-55-8, s. 42-52.
EMMEROVÁ, Ingrid. Spolupráca školy s rodinou pri prevencii problémového správania u žiakov základných a stredných škôl s osobitným zreteľom na pôsobenie sociálneho pedagóga. In Socialia 2012 : rodina a sociálně patologické jevy. Hradec Králové : Gaudeamus, 2012. ISBN 978-80-7435-232-4, s. 36-49.
EMMEROVÁ, Ingrid. Spolupráca školy s rodinou v oblasti prevencie a riešenia problémového správania žiakov. In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. ISSN 1335-1109, 2012, roč. 18, č. 2, s. 16-23.
EMMEROVÁ, Ingrid. Aktuálne otázky prevencie problémového správania u žiakov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 140 s. ISBN 978-80-557-0212-4.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevention of Drug Addiction and other Socio-Pathological Phenomena at Schools in the Slovak Republik. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2008, vol. 15, no. 2, pp. 58-70.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálnopatologické javy v Slovenskej republike a participácia sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov pri ich riešení a prevencii. In Wyzwania pracy socjalnej: odsłony Polskiego i Słowackiego życia spolecznego. Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. ISBN 978-83-62617-32-6, s. 223-266.
EMMEROVÁ, Ingrid. Socio-educational work with the Roma families. In Contemporary family : possibilities - risks - transformations. Będzin : Digitalpress, 2016. ISBN 978-83-947158-0-9, s. 121-143.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok