Výsledky vyhľadávania
Názov Prostriedky rozvíjania spôsobilostí učiteľa Aut.údaje Karol László, Ingrid Emmerová ... [et al.]; rec. Erich Petlák, Ľudovít Višňovský Autor László Karol 1945- (25%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Emmerová Ingrid 1977- (25%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Střelec Stanislav (7%)
Horká Hana (7%)
Osvaldová Zuzana 1981- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Nemcová Lívia 1976- (16%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 157 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0107-3 Poznámka publikácia je hlavným výstupom výskumnej úlohy VEGA č. 1/0597/08 pod názvom Prostriedky rozvíjania spôsobilosti učiteľa Kľúč.slová funkcia učiteľa spôsobilosti učiteľa problémové správanie žiakov kontinuálne vzdelávanie učiteľov kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 18107 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
PAŠKOVÁ, Lucia. Výkonová motivácia v profesijnom kontexte. In Personálny manažment. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0474-6, s. 235-267.
VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - BABICOVÁ, Zuzana. Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 153 s. ISBN 978-80-557-0507-1.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 305-312.
ROVŇANOVÁ, L. Subjective evaluation of demands on performance of teacher professional activities. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2013, vol. 34, no. 4, pp. 292-304.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 305-313.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vzťah pedagogickej teórie a učiteľskej praxe v univerzitnom učiteľskom štúdiu Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogická prax v príprave učiteľa : (ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov). S. 8-13. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Kosová Beata 1957- ; Doušková Alena 1956- ; Vančíková Katarína 1976- ; Portik Milan ; Gajdošová Libuša Poznámka Bibl.: s. 12-13 Kľúč.slová univerzitné učiteľské štúdium didaktika - didactics - teaching univerzitné štúdium - university study teoretická reflexia prax - practice Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.013 Anotácia Hlavné prístupy k charakteru didaktiky. Postavenie praxe v učiteľskom univerzitnom štúdiu. Vplyv reflexie praxe na výstavbu didaktickej teórie. Štruktúrovaná sebareflexia praxe Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 15548 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Intervenčné spôsobilosti cvičných učiteľov Súbež.n. Effects of teacher trainer interventions Podnázov výstupný materiál z riešenia výskumnej úlohy projektu VEGA č. 1/4503/07 Aut.údaje Alena Doušková, Marian Trnka; rec. Bronislava Kasáčová, Katarína Čižmárová Autor Doušková Alena 1956- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
Čižmárová Katarína 1956- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2009. - 72 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-896-6 Poznámka Bibliografia s. 71-72 Kľúč.slová pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.133 378.046.2 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 16302 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Miesto a úloha pedagogickej praxe v učiteľských a neučiteľských študijných programoch na Katedre pedagogiky Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela Aut.údaje Patrícia Zolyomiová, Lívia Nemcová, Zuzana Škvarková Autor Zólyomiová Patrícia 1978- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Nemcová Lívia 1976- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Osvaldová Zuzana 1981- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické praxe a oborové didaktiky : sborník z mezinárodního semináře, který se konal dne 15. října 2008 na Pedagogické fakultě MU v Brně. S. 96-103. - Brno : Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2008 / Veselá Zdenka ; Janda Miroslav ; Pedagogické praxe a oborové didaktiky mezinárodní seminář Kľúč.slová pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice klinická pedagogická prax priebežná pedagogická prax súvislá pedagogická prax Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 378 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 11406 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Integrácia teórie a praxe v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Aktuálne otázky pedagogiky : vedecký zborník z príležitosti osláv 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty UK v Bratislave. Bratislava : Univerzita Komenského, 2011. ISBN 978-80-223-3121-0, s. 426-442.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 96-106.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Wybór zawodu nauczycielskiego Aut.údaje Patrícia Zolyomiová Autor Zólyomiová Patrícia 1978- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zeszyty Naukowe Młodych Pedagogów : profesjonalizm zawodu nauczyciela. Konteksty teoretyczne i empiryczne., Zeszyt 10. S. 71-89. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2006 Poznámka Bibl.: s. 89 Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession voľba profesie motivácia študentov - student motivation výbery - selections učiteľské povolanie Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 7881 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Integrácia teórie a praxe v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Aktuálne otázky pedagogiky : vedecký zborník z príležitosti osláv 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty UK v Bratislave. Bratislava : Univerzita Komenského, 2011. ISBN 978-80-223-3121-0, s. 426-442.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Organizacja praktyk pedagogicznych w Katedrze Pedagogiki Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Mateja Beli Aut.údaje Zuzana Škvarková Autor Osvaldová Zuzana 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zeszyty Naukowe Młodych Pedagogów : profesjonalizm zawodu nauczyciela. Konteksty teoretyczne i empiryczne., Zeszyt 10. S. 195-208. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2006 Poznámka Bibl.: s. 207 Kľúč.slová príprava učiteľov - teacher training kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice preparation of teachers competencies and professionalisation Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 7876 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 96-106.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov 50 rokov vysokoškolského učiteľského vzdelávania v Banskej Bystrici a Pedagogická fakulta Aut.údaje vedec. red. Ľudovít Višňovský, výk. red. Ingrid Emmerová Ďalší autori Višňovský Ľudovít 1939- (Editor) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Emmerová Ingrid 1977- (Zodpovedný redaktor / Imprimátor) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2004 ISBN 80-8055-950-3 Kľúč.slová vysokoškolské vzdelávanie - college education dejiny - história - history vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 378 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 9503 Kategória ohlasu KRYSTOŇ, Miroslav. Rozvoj kultúrnej andragogiky na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. In Role vysokých škol v rozvíjení koncepce celoživotního vzdělávání: další vzdělávání na vysokých školách : sborník příspěvků z vědecké konference 18. a 19. října 2007 Praha. Praha : Mowshe, 2007. ISBN 978-80-254-0561-1, s. 39-42.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
BARTÍK, Pavol. História, súčasnosť a vedecko-pedagogický profil KTv PF UMB v Banskej Bystrici. In Pedagogická fakulta Zborník vedeckovýskumných prác č.10 : Acta Universitatis Matthaei Belii. Banská Bystrica : PF UMB, 2006. ISBN 80-8083-349-4, s. 202-210.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Teória a prax vo vzdelávaní učiteľov Aut.údaje Karol László Autor László Karol 1945- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 1996. - 144 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-88825-41-5 Kľúč.slová učitelia - teachers profesijná príprava - professional training profesijné hodnoty teória prax - practice monografie Krajina Slovenská republika Systematika 371.213 Kategória publikačnej činnosti AAB Kategória ohlasu ŠIMONÍK, Oldřich. Pedagogická praxe : některé problémy v "praktické" přípravě budoucích učitelů pro druhý stupeň základních škol. Brno : MSD, 2005. 128 s. ISBN 80-86633-30-6.
ŠIMONÍK, Oldřich. Pedagogická praxe : funkce a význam průběžného a závěrečného hodnocení studenta. In Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích. Brno : MSD, 2006. ISBN 80-86633-67-5, s. 40-44.
ADAMČÁK, Štefan - NEMEC, Miroslav. Pohybové hry a školská telesná a športová výchova. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010. 207 s. ISBN 978-80-557-0099-1.
ŠKVARKOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľských študijných programov na učiteľské povolanie z hľadiska pedagogickej praxe. In Aktuálne otázky pedagogiky : vedecký zborník z príležitosti osláv 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty UK v Bratislave. Bratislava : Univerzita Komenského, 2011. ISBN 978-80-223-3121-0, s. 455-469.
NEMCOVÁ, Lívia - ŠKVARKOVÁ, Zuzana - ZOLYOMIOVÁ, Patricia. Pedagogická prax v učiteľských a neučiteľských programoch na Katedre pedagogiky PdF UMB. In Pedagogická praxe a oborové didaktiky : sborník z mezinárodního semináře. Brno : MSD, 2008. ISBN 978-80-7392-052-4, s. 96-103.
HAVIAR, Alfonz. Vzdelávanie bez "predmetárov" je nebezpečná ilúzia. In Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2009, roč. 61, č. 1-2, s. 69-77.
VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít. 50 rokov pôsobenia v učiteľskom vzdelávaní v Banskej Bystrici : (skutočnosti, zamyslenia, pohľady a možno aj podnety). In Tempus clausum : ad honorem Pavel Procházka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0364-0, s. 153-164.
MARTULIAK, Pavol. Dvadsaťročná Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici : zo stránok histórie jubilujúcej Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici a jej predchodkýň. Banská Bystrica : TRIAN, 2012. 241 s. ISBN 978-80-89371-13-6.
ŠIMONÍK, Oldřich. K některým možnostem využití pedagogické praxe v teoretické i v praktické složce pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica 8. - 9. september 2004. 1. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 315-316.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
NEMEC, Miroslav - ADAMČÁK, Štefan. Physical games and education process at the 2nd stage of primary schools : (monograph). Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. 183 s. ISBN 978-83-7490-666-1.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 96-106.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia - NEMCOVÁ, Lívia. Pedagogická prax a ďalšie možnosti zvyšovania praktických zručností študentov a študentiek v odbore Pedagogika. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 88-103.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
OSVALDOVÁ, Zuzana. Ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov - skúsenosti a očakávania. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 303-314.
Katal.org. UKUMB###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vzťah teórie a praxe v príprave učiteľov všeobecnovzdelávacích predmetov Aut.údaje Ľudovít Višňovský Autor Višňovský Ľudovít 1939- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii : Pedagogická fakulta č. 1 : zborník vedeckovýskumných prác. 5-16. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1994 / Hroncová Jolana 1949- ; Kosová Beata 1957- Kľúč.slová učitelia - teachers profesionálna príprava predmety všeobecnovzdelávacie teória prax - practice vzťah výskumy štúdie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.01:371.213 Kategória publikačnej činnosti AED Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia - NEMCOVÁ, Lívia. Pedagogická prax a ďalšie možnosti zvyšovania praktických zručností študentov a študentiek v odbore Pedagogika. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 88-103.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
Katal.org. UKUMB###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ