Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0220463 xpca^"
  1. NázovEdukacja artystyczna jako forma prewencji zjawisk socjalnopatologicznych u dzieci i młodzieży
    Aut.údajeEugeniusz Szymik, Ilona Copik
    Autor Szymik Eugeniusz (50%)
    Spoluautori Copik Ilona (50%)
    Zdroj.dok. Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. S. 242-250. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 / Kratochvílová Emília ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Socialia 2014 medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy   prevencia - prevention   deti - children   mládež - mladí ľudia - youth - young adults   umenie - art  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópieE4088
    Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 69-77.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovZnaczenie dramy w procesie wychowania
    Súbež.n.The importance of drama to the process of education
    Aut.údajeEugeniusz Szymik
    Autor Szymik Eugeniusz (100%)
    Zdroj.dok.Studia i prace pedagogiczne. Č. 1 (2014), s. 133-142. - Lublin : Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, 2014
    Kľúč.slová dramatické aktivity   výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   teória výchovy - teória vzdelávania - theory of education   metódy vzdelávania   trendy - trends  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópieE4058
    Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 69-77.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovDrama jako sposób przełamywania schematów edukacyjnych
    Aut.údajeEugeniusz Szymik
    Autor Szymik Eugeniusz (100%)
    Zdroj.dok.Quo vadis vysokoškolská pedagogika : vysokoškolská pedagogika - teória a prax. S. 174-184 / Határ Ctibor ; Sirotová Mariana. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2011 ; Quo vadis vysokoškolská pedagogika medzinárodná elektronická konferencia
    Kľúč.slová dráma - drama   vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching   poľština - Polish language - poľský jazyk  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópieE4084
    Kategória ohlasuSLOVÁK, Peter. Úloha a kreatívne myslenie v edukácii. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 22-38.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 69-77.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.