Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 5  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0223560 xpca^"
  1. NázovTvorivosť v kontexte so zvládaním záťažových situácií u vysokoškolákov
    Podnázovmonografia
    Aut.údajeZlata Vašašová; rec. Viera Prusáková, Eva Urbanovská
    Autor Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Ďalší autori Prusáková Viera 1947- (Recenzent)
    Urbanovská Eva (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 157 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0399-2
    Kľúč.slová kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity   stresové situácie - stressful situations   zvládanie záťaže - coping with stress  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.922.8
    AnotáciaCieľom predkladanej habilitačnej práce bolo prispieť k problematike hľadania súvislostí medzi mierou tvorivosti a zvládaním situácií psychickej záťaže u vysokoškolákov.
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie23625
    Kategória ohlasuŽITNIAKOVÁ - GURKOVÁ, Beáta. Osamelosť a samota ako psychologické fenomény. In Literárne variácie samoty a osamelosti. Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. ISBN 978-83-7490-638-8, s. 246-261.
    TOKOVSKÁ, Miroslava - ŠOLCOVÁ, Jana. Kognitívna a psychomotorická aktivizácia v pomáhajúcich profesiách - vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 93 s. ISBN 978-80-557-0716-7.
    BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta et al. Service learning. Inovatívna stratégia učenia (sa) : (vysokoškolská učebnica). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2014. 200 s. ISBN 978-80-557-0829-4.
    HEINZOVÁ, Zuzana - NÁBĚLKOVÁ, Eva. Tlmočnícky výkon v kontexte vybraných psychologických charakteristík tlmočníka. In Tlmočenie v interdisciplinárnej perspektíve so zameraním na osobnostné charakteristiky a kognitívne aspekty. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2015. ISBN 978-80-557-0916-1, s. 26-40.
    ĎURICOVÁ, Lenka - MARČIŠOVÁ, Veronika. Školské sebapoňatie adolescenta vo vzťahu k jeho tvorivosti. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 105-116.
    PUGNEROVÁ, Michaela - KVITOVÁ, Jana. Přehled poruch psychického vývoje. Praha : Grada, 2016. 296 s. ISBN 978-80-247-5452-9.
    STRENÁČIKOVÁ, Mária. Teoretické východiská učiteľskej praxe pre doplňujúce štúdium učiteľov umeleckých predmetov, 3. diel : pedagogická komunikácia; tvorivosť. Banská Bystrica : Akadémia umení, Fakulta múzických umení, 2018. 91 s. ISBN 978-80-8206-002-0.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovÚspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole
    Aut.údajeLada Kaliská; rec. Soňa Kariková, Marcela Verešová
    Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Ďalší autori Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
    Verešová Marcela (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2011. - 159 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0309-1
    PoznámkaMonografia vznikla za finančnej podpory grantovej agentúry VEGA 1/0719/10 "Verifikácia Triarchickej koncepcie inteligencie R. J. Sternberga. Interkultúrna komparácia."
    Kľúč.slová inteligencia - intelligence   triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga   rozvoj inteligencie - development of inteligence  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie22066
    Kategória ohlasuĎURICOVÁ, Lenka. Morálne aspekty nedirektívneho prístupu k výchove a vzdelávaniu. In Vybrané aspekty psychológie morálky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0514-9, s. 88-113.
    KALISKÝ, Juraj. Morálna inteligencia, jej filozofické východiská a pedagogické konzekvencie. In Dobro a zlo, alebo o morálke 1. : psychologické a filozofické aspekty morálky v edukácii : (zborník vedeckých štúdií). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0538-5, s. 27-38.
    KALISKÝ, Ján. Keď žiak použije filozofický výrok : (filozofia v školských laviciach). In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 4, s. 25-28.
    KALISKÝ, Ján. Kto som?, alebo o ľudskej identite : (filozoficky k vybraným pojmom z etickej výchovy). In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2013, roč. 22, č. 1, s. 3-5.
    MIŠKOLCIOVÁ, Lýdia - ĎURICOVÁ, Lenka. Relationship between self-concept and resistance in terms of “hardiness” in university students. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 39, no. 1, pp. 96-106.
    ĎURICOVÁ, Lenka - MARČIŠOVÁ, Veronika. Školské sebapoňatie adolescenta vo vzťahu k jeho tvorivosti. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 105-116.
    FLIKINGEROVÁ, Lenka. Etické aspekty v praxi inštitúcií vzdelávania dospelých. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2021, roč. 4, č. 1, s. 40-47. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/24734/Flikingerova.pdf
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (12) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovTvorivosť a jej rozvíjanie v škole
    Podnázovvedecká monografia
    Aut.údajeVladimír Salbot, Lucia Pašková; rec. Alena Petrová, Mária Kouteková
    Autor Salbot Vladimír 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Pašková Lucia 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Ďalší autori Petrová Alena (Recenzent)
    Kouteková Mária 1948- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2009. - 72 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8083-869-0
    Kľúč.slová kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity   tvorivý žiak   tvorivý proces  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie15174
    Kategória ohlasu VAŠAŠOVÁ, Zlata. Vplyv širšieho sociálneho prostredia na tvorivosť. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : širšie sociálne prostredie ako faktor rozvoja osobnosti človeka; 3. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011. ISBN 978-80-557-0285-8, s. 83-104.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Tvorivosť v kontexte so zvládaním záťažových situácií u vysokoškolákov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 157 s. ISBN 978-80-557-0399-2.
    ĎURICOVÁ, Lenka - MARČIŠOVÁ, Veronika. Školské sebapoňatie adolescenta vo vzťahu k jeho tvorivosti. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 105-116.
    SZOBIOVÁ, Eva. Creativity - unravelling the mystery. Praha : Wolters Kluwer, 2014. 296 s. ISBN 978-80-7478-564-1.
    STRENÁČIKOVÁ, Mária. Teoretické východiská učiteľskej praxe pre doplňujúce štúdium učiteľov umeleckých predmetov, 3. diel : pedagogická komunikácia; tvorivosť. Banská Bystrica : Akadémia umení, Fakulta múzických umení, 2018. 91 s. ISBN 978-80-8206-002-0.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovŠkolská úspešnosť v edukačnom prostredí
    Aut.údajeBeata Žitniaková Gurgová; rec. Marta Flešková, Marta Valihorová
    Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- UMBPF08 - Katedra psychológie
    Ďalší autori Flešková Marta 1949- (Recenzent)
    Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB , Občianske združenie Pedagóg , 2009. - [88] s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8083-843-0
    Kľúč.slová školská úspešnosť - school success - school achievement   edukačné prostredie - educational environment   výkonová motivácia - achievement motivation   motivácia k učeniu   prospech žiakov  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie14589
    Kategória ohlasuVAŠAŠOVÁ, Zlata. Komunikácia v školských záťažových situáciach. In Komunikowanie się w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : nowe trendy i obszary. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. ISBN 978-83-8019-248-5, s. 174-194.
    ĎURICOVÁ, Lenka - MARČIŠOVÁ, Veronika. Školské sebapoňatie adolescenta vo vzťahu k jeho tvorivosti. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 105-116.
    AKIMJAKOVÁ, Beáta. Školská úspešnosť žiakov so zdravotným znevýhodnením. In Pedagogické diskusie. ISSN 1339-9217, 2018, č. 1, s. 67-83.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovDeterminanty komunikácie žiakov základných škôl na vyučovaní
    Aut.údajeZuzana Heinzová
    Autor Heinzová Zuzana 1977- UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii. Pedagogická fakulta : zborník vedecko-výskumných prác, Č. 8. S. 74-84. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004 / Kariková Soňa 1953-
    PoznámkaBibl.: s. 83-84
    Kľúč.slová žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils   vyučovanie - teaching   interpersonálna komunikácia - medziľudská komunikácia - interpersonal communication   výskumy   výsledky prieskumu  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaRes.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie1837
    Kategória ohlasuBELKO, Ján. Aplikácia Flandersovho systému na hodnotenie (in)direktivity učiteľa v prostredí výtvarnej výchovy. In Týždeň vedy a techniky na Pedagogickej fakulte Katolíckej univerzity v Ružomberku : zborník prednášok z týždňa európskej vedy a techniky, Ružomberok 24.-28.11.2008. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8084-426-4, s. 89-92.
    BELKO, Ján. Súvsťažnosť emocionalizácie, kreativizácie a socializácie osobnosti žiaka vo výtvarnej výchove na 1. st. ZŠ. In Výchova k tolerancii u detí v predškolskom a mladšom školskom veku : zborník príspevkov z vedecko-odborného seminára s medzinárodnou účasťou. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8084-468-4, s. 5-20.
    BELKO, Ján. Kongruencja - pierwsza płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 139-144.
    BELKO, Ján. Bezwarunkowa akceptacja ucznia - trzecia płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 190-192.
    BELKO, Ján. Respektowanie uczucia oceniania siebie przez jednostkę - czwarta płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 199-208.
    ĎURICOVÁ, Lenka - MARČIŠOVÁ, Veronika. Školské sebapoňatie adolescenta vo vzťahu k jeho tvorivosti. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 105-116.
    NÁBĚLKOVÁ, Eva - MURÁŇOVÁ, Alexandra. Črtová emocionálna inteligencia vo vzťahu k sociometrickým premenným a klíme triedy. In Rozhodovanie v živote človeka : 33. psychologické dni, Piešťany, 3.- 4. 9. 2015. Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2015. ISBN 978-80-88910-53-4, s. 185-194.
    KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. Morálna a emocionálna inteligencia v kontexte emocionálno-sociálneho rozvoja osobnosti žiaka. In Výchova k dobru : sborník příspěvků z mezinárodní konference konané 14. - 15. 1. 2016 na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-661-2, s. 36-46.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.