Výsledky vyhľadávania
Názov Problémy filozofie edukácie a teórie edukácie (výchovy) Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Výchova v pedagogickom výskume a praxi : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie zo dňa 31. januára 2008. S. 19-27. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2008 / Danek Ján ; Žilínek Martin ; Vaniš Ludvík ; Výchova v pedagogickom výskume a praxi medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová filozofia edukácie teória edukácie teória rozvoja osobnosti - theory of personality development osobnostná a sociálna výchova - personal and social education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.035 Anotácia Štúdia na základe stavu rozvoja edukačných vied zdôrazňuje potrebu filozofie edukácie a objasňuje jej význam pre charakter pedagogiky ako vedy, ako aj potrebu novej edukačnej disciplíny, nahradzujúcej bývalú teóriu výchovy. Na základe šírky poňatí edukácie a modelu celostného rozvoja osobnosti uvádza jej možné vymedzenia a predmet skúmania. Za predmet personocentricky orientovanej teórie rozvoja osobnosti považuje facilitáciu ceslostného produktívneho procesu kvalitatívnych zmien v rozvoji dieťaťa Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 10947 Kategória ohlasu BAČKOROVÁ, Eva. Pedagogické koncepcie na Slovensku po roku 1989. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 21-31.
DANEK, Ján. Hodnotová orientácia detí a mládeže ako súčasť získavania a rozvoja životných skúseností. In Hodnotová orientácia v procese výchovy a vzdelávania. Brno : Tribun EU, 2013. ISBN 978-80-263-0514-9, s. 287-308.
VEREŠOVÁ, Marcela. Výsledky vzdelávania v kontexte individuálnych osobitostí edukanta. In Psychodidaktické pojetí kurikulárního a mediačního kontextu edukace. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-658-9, s. 133-160.
LENHARDTOVÁ, Martina. Rola cvičiteľa/ky seniorov. In Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11. 12. 2012 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0825-2, s. 314-318.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
PLATKOVÁ OLEJÁROVÁ, Gabriela. Picture of a pupil in the current program of ethical education. In 18th International conference on ethical thinking past and present (ETPP 2017/18) : man in contemporary ethics, Zemplínska Šírava, 13th-14th September 2017. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1883-1, s. 357-372.
RAJSKÝ, Andrej. Filozofia výchovy : vybrané state. Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021. 267 s. ISBN 978-80-568-0407-0.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Hudobná výchova a vzdelávacie programy Aut.údaje Eva Langsteinová Autor Langsteinová Eva UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Múzy v škole : časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. Roč. 12, č. 3-4 (2007), s. 5-7. - Banská Bystrica : Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici, 2007 Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching štátny vzdelávací program - state educational program školské vzdelávacie programy - school educational programs hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 10682 Kategória ohlasu BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2007: 1-4 Názov Unde et quo vadis hudobná výchova Aut.údaje Eva Langsteinová, Ján Palkovič Autor Langsteinová Eva (90%) UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
Spoluautori Palkovič Ján (10%)
Zdroj.dok. Ako ďalej v hudobnej výchove 2 : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica 21.-22.6.2006. S. [11]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2006 / Fridman Libor 1957- ; Fridman Libor 1957- ; Ako ďalej v hudobnej výchove Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching školy - schools umelecké vzdelávanie - art education hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 7942 Kategória ohlasu BROZMANOVÁ, Oľga. Rozvoj detskej elementárnej hudobnej tvorivosti prostredníctvom IKT. In Nové trendy v hudobnej výchove a vzdelávaní : zborník príspevkov z doktorandskej konferencie konanej v rámci Týždňa vedy v novembri 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2010. ISBN 978-80-8084-541-4, s. 218-231.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Perspektívy učiteľského vzdelávania - východiská, paradigmy a spoločenské výzvy Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004), 1. diel. S. 24-30. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005 / Kasáčová Bronislava 1959- Poznámka Bibl.: s. 29-30 Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education východiská súčasné paradigmy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.011.31 Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 875 Kategória ohlasu BRINDZA, Ján. Vzdelávanie učiteľov z hľadiska európskych trendov. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov 22. - 23. 6. 2005. Prešov : Prešovská univerzita, 2005. ISBN 80-8068-372-7, s. 689-693.
DARGOVÁ, Jarmila. Psychodidaktika - citadela v príprave tvorivej osobnosti učiteľa. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6. - 7. októbra 2005 v Prešove. Prešov : Euroeducation, 2005. ISBN 80-969578-0-5, s. 60-66.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Rozvoj profesie učiteľa a profesiografický výskum. In Príprava učiteľov v procese školských reforiem : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov 16. - 17. september 2009. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-555-0024-9, s. 15-22.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Výskum učiteľskej profesie - reflexia, perspektívy a výzvy. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 10-23.
HUĽOVÁ, Zlatica. Teacher´s personality, his pedagogical and psychological aptitudes, values and the level of professionalism in the individualized education. In Ku dobrej szkole : nauczyciele, technologie ksztalcenia. Szezecin : Wyzsa Szkola Humanistyczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2009. ISBN 978-83-7204-827-1, s. 62-66.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Raná edukácia a roly učiteľa - očakávania, požiadavky a možnosti medzinárodných výskumov. In Problemy wczesnej edukacii : controversies, questions and new perspectives in early education. ISSN 1734-1582, 2010, roč. 6, č. 2(12), s. 62-79.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Profesia učiteľov predprimárneho vzdelávania v historickom prehľade a v súčasnosti. In Materská škola a svet okolo : zborník príspevkov z Celoslovenského odborného seminára s medzinárodnou účasťou. Ružomberok : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2010. ISBN 978-80-970391-0-3, s. 23-37.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava - TABAČÁKOVÁ, Petronela. Komparatívne výskumy o učiteľoch - teoretické východiská, možnosti a výzvy pre úvahy o učiteľoch primárneho vzdelávania. In Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0116-5, s. 109-119.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Work of the Primary Teacher in Theory and Practice : analysis and interpretation of the research outcomes. In ICERI 2010 Proceedings CD : conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010. Madrid : International Assotiation of Technology, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, s. 6626-6632.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Špecifiká učiteľskej profesie v ranej edukácii detí. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 9-20.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
KRUPOVÁ, Dagmar. Zmysel života a výchova. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 2, s. 12-15.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Wczesna edukacja i role nauczyciela - ocekiwania, wymagania i mozliwości badań miedzynarodowych. In Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 90-111.
KASÁČOVÁ, Bronislava. International research on teachers - profession in international comparison. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Gniezdno : Gnieźnieńska Szkoła Wyzsza Milenium, 2012. ISBN 978-83-7780-443-8, s. 65-91.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ výskumník - jeho príprava a kompetencie. In Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu : sborník příspěvků 17. ročníku celostátní konference ČAPV, Ostrava, 9. - 11. září 2009. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-769-4, s. 147-154.
KARIKOVÁ, Soňa. Aktuálne problémy učiteľov v SR - pohľad psychológa. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2012. ISBN 978-83-778-443-8, s. 112-134.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
TAMÁŠOVÁ, Viola. Vybrané otázky z edukácie v rodine, škole a dospelých : vysokoškolský učebný text. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. 186 s. ISBN 978-80-8222-002-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Ako ďalej v hudobnej výchove? Aut.údaje Eva Langsteinová Autor Langsteinová Eva UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
Zdroj.dok. Múzy v škole. Č. 1(2000), s. 5-8 Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching ciele úlohy - problems - exercises projekt Milénium Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti BDF Kategória ohlasu BROZMANOVÁ, Oľga. Rozvoj detskej elementárnej hudobnej tvorivosti prostredníctvom IKT. In Nové trendy v hudobnej výchove a vzdelávaní : zborník príspevkov z doktorandskej konferencie konanej v rámci Týždňa vedy v novembri 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2010. ISBN 978-80-8084-541-4, s. 218-231.
BROZMANOVÁ, Oľga. Možnosti IKT v školskej hudobnej výchove. In Hudobná edukácia v kontexte informačných a komunikačných technológií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0500-2, s. 116-162.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vybrané kapitoly z porovnávacej pedagogiky a alternatívne pedagogické koncepcie Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 1996. - 112 s. ISBN 80-88825-34-2 Kľúč.slová porovnávacia pedagogika - comparative education alternatívne pedagogické koncepcie vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl texty - texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.013.14 Kategória publikačnej činnosti BCI Kategória ohlasu KOSTRUB, Dušan. Dizajn procesu výučby v materskej škole. Prešov : Rokus, 2005. 166 s. ISBN 80-89055-56-7.
PINTES, Gábor. Učiteľ v súčasných koncepciách a teóriách výchovy a vzdelávania. In Základy andragogickej pedeutológie a sociálnej andragogiky : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej dňa 26. septembra 2006. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8094-086-7, s. 139-160.
BALVÍN, Jaroslav. Filozofie výchovy a metody výuky romského žáka. Praha : Radix, 2008. 256 s. ISBN 978-80-86031-83-5.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Výchova k samostatnosti v reformnom pedagogickom hnutí na Slovensku. In Zborník 1998 : prednášky zo seminára "Výchova k samostatnosti a rozvoj sociálnych zručností" projektu PHARE - SEDEF. Bratislava : FICE NS v SR, 1998. ISBN 80-968127-7-7, s. 33-37.
ČERNÁKOVÁ, Eleonóra. Aspekty na študenta zameraného vyučovania v doplňujúcom pedagogickom štúdiu na SPU v Nitre. In Acta Humanica : humanizácia a globalizácia edukačného procesu v informačnej spoločnosti. ISSN 1336-5126, 2005, č. 1, s. 169-174.
KRÍŽOVÁ, Jana. Regionálna výchova v projektovom vyučovaní na 1. stupni ZŠ. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2007/08, roč. 11, č. 2, s. 33-37.
KUBIŠOVÁ, Ľubica. Spoločenské a filozofické východiská koncepcií vzdelávania v oblasti komunikácie v cudzích jazykoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 122-132.
GAŠPAROVÁ, Miroslava. Kurikulum vlastivedného vyučovania v slovenských a českých základných školách. In K otázkám srovnávací pedagogiky : sborník z mezinárodní konference. Praha : Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0571-6, s. 214-219.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Historický pohľad na hru a hračku - významný prostriedok výchovy. In Hra - prostriedok formovania osobnosti : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 1999. ISBN 80-8055-266-5, s. 237-244.
SAMEKOVÁ, Zuzana. Psychomotorické hry a rozvoj osobnosti. In Hra - prostriedok formovania osobnosti : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 1999. ISBN 80-8055-266-5, s. 332-339.
DOUŠKOVÁ, Alena. Prvouka - učenie o sebe, prírode a spoločnosti : rozvíjajúce vyučovanie v elementárnych triedach. Prešov : Metodické centrum, 2001. 118 s. ISBN 80-8045-247-4.
BALVÍN, Jaroslav. Metody výuky romských žáků. Praha : Radix, 2007. 200 s. ISBN 978-80-86031-73-6.
FEDORÁKOVÁ, Mária. Tvorivosť rómskych detí mladšieho školského veku. In Výchova, vzdělávání a kultura ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference, 3. setkání národnostních menšin, 22. setkání Hnutí R, 13. - 14. listopadu 2003. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2004. ISBN 80-902972-6-9, s. 181-187.
PRUŽINSKÁ, Ľubomíra. Humanizovať školu či človeka...?. In Medzi modernou a postmodernou : zborník materiálov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Košice : Vydavateľstvo UJPŠ, 2005. ISBN 80-7097-612-8, s. 127-130.
KOSTRUB, Dušan. Od pedagogiky k didaktike materskej školy : (postmoderná koncepcia materskej školy). Prešov : Rokus, 2003. 120 s. ISBN 80-89055-35-4.
ZELINA, Miron. Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2004. 231 s. ISBN 80-10-00456-1.
HOLUBOVÁ, Blanka. Efektívnosť výučby alternatívnych škôl na Slovensku. In Pedagogický výskum na Slovensku v európskom kontexte : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2004. ISBN 80-89034-77-2, s. 136-144.
SALBOT, Vladimír - SABOLOVÁ, Gabriela. Alternatívne vzdelávanie a rozvoj tvorivosti žiakov ZŠ. In Perspektívy vzdelávania učiteľov 1. stupňa základnej školy : zborník vedeckovýskumných prác učiteľov PF UMB. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2002. ISBN 80-8055-603-2, s. 24-30.
KOSTRUB, Dušan. Postmoderná koncepcia materskej školy. In Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. ISSN 1335-1982, 1999, roč. 51, č. 2, s. 130-144.
KOPRDOVÁ, Anna. Projekt "Škola Zmena" a jeho pozitívna pedagogická aktualizácia. In Zborník z 1. medzinárodnej konferencie Projektu ŠKOLA ZMENA : inovačné trendy vo výchove a vzdelávaní. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2000. ISBN 80-8050-322-2, s. 26-28.
VARGOVÁ, Mária. Skúsenosti z overovania metamorfózneho modelu didaktiky. In Zborník z 1. medzinárodnej konferencie Projektu ŠKOLA ZMENA : inovačné trendy vo výchove a vzdelávaní. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2000. ISBN 80-8050-322-2, s. 65-70.
ŽBIRKOVÁ, Viera a kol. Hra a jej sociálne súvislosti. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 1999. 183 s. ISBN 80-8050-216-1.
BELEJ, Michal. Motorické učenie. 2. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2001. 175 s. ISBN 80-8068-041-8.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Školské múzeum ako činiteľ vo výchove a utváraní osobnosti. In Aktuálne otázky školského muzejníctva 6. Bratislava : Ústav informácií a prognóz školstva, 1998. ISBN 80-7098-161-X, s. 5-19.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrne vzdelávanie v cudzích jazykoch na vysokej škole : metódy a ich reflexia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2010. 188 s. ISBN 978-80-557-0014-4.
VARGOVÁ, Mária - KOPRDOVÁ, Anna. Možnosti technického vzdelávania na školách Márie Montessoriovej. In Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka : zborník, vedecký seminár. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 1998. ISBN 80-8050-270-6, s. 178-181.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Význam hier a hračiek vo výchovnom procese z historického hľadiska. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. ISSN 1335-003X, 1999, roč. 7, č. 7, s. 14-16.
TUREK, Ivan. Na pomoc pedagogickým pracovníkom k 1. kvalifikačnej skúške, 1. časť. In Slovenský učiteľ : príloha Technológie vzdelávania. ISSN 1335-003X, 1996, č. 7, s. 1-18.
TROPP, Stanislav. Postavenie písma vo výtvarnej výchove. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 1998, roč. 6, č. 1, s. 25-27.
STRENÁČIKOVÁ, Mária. Hudobná výchova v materskej škole 1. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 60 s. ISBN 80-8083-005-3.
ZELINA, Miron. Alternatívne školstvo : alternatívne školy, alternatívna pedagogika, alternatívne pedagogické koncepcie a smery. Bratislava : Iris, 2000. 255 s. ISBN 80-88778-98-0.
KOVÁČIKOVÁ, Dagmar et al. Základy pedagogiky pre sociálnych a misijných pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 102 s. ISBN 80-8055-934-1.
KRUŽLICOVÁ, Mária. Projektovanie edukačných aktivít v materskej škole. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 10, s. 12-23.
BRINCKOVÁ, Jaroslava. Vyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy : (tvorivá práca učiteľa matematiky). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010. 200 s. ISBN 978-80-8083-936-9.
HAJZUKOVÁ, Lucia. Vplyv globalizácie na charakter a význam záujmového vzdelávania dospelých. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 96-108.
DOUŠKOVÁ, Alena - KRUŽLICOVÁ, Mária. Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2011. 90 s. ISBN 978-80-557-0076-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Pedagogická diagnostika : teória a metódy diagnostikovania v elementárnej edukácii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 136 s. ISBN 978-80-557-0328-2.
BROZMANOVÁ, Oľga. Rozvoj detskej elementárnej hudobnej tvorivosti prostredníctvom IKT. In Nové trendy v hudobnej výchove a vzdelávaní : zborník príspevkov z doktorandskej konferencie konanej v rámci Týždňa vedy v novembri 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita, 2010. ISBN 978-80-8084-541-4, s. 218-231.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Teórie socio-morálneho vývinu detí. In Vybrané aspekty psychológie morálky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0514-9, s. 29-50.
ROHÁČOVÁ, Tatiana. Waldorfská škola a profesijné kompetencie učiteľa. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 314-323.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Mravné vlastnosti detí. In Nauczyciel : teoretyczno-empriryczne konteksty edukacji wczesnoszkolnej. Cieszyn : Wydawnictwo Galeria "Na Gojach", 2015. ISBN 978-83-60551-61-5, s. 173-200.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
KOVÁČIKOVÁ, Dagmar. Inštitucionalizovaná školská edukácia. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 121-154.
SLOVÁČEK, Matej - MIŇOVÁ, Monika. Pedagogika Márie Montessoriovej : vzdelávanie a kompetencie učiteľov materských škôl [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2020. 157 s. [cit. 2021-06-02]. ISBN 978-80-555-2572-3. Dostupné na: https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Minova1
Katal.org. UKUMB###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ