Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0262859 xpca^"
  1. NázovVyužitie prvkov arteterapie vo výchovno-vzdelávacom procese na základnej škole
    Súbež.n.The use of artetherapy elements in the eductaional process at primary school
    Aut.údajeTatiana Homoľová, Martina Magová, Henrieta Chromiaková
    Autor Homoľová Tatiana 1986- (35%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Magová Martina (35%)
    Chromiaková Henrieta (30%)
    Zdroj.dok. Edukacja otwarta. Č. 2 (2017), s. 119-135. - Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2017
    Kľúč.slová arteterapia - art therapy   prvky   výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie43125
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovThe application of clil methodology in education at the primary school
    Aut.údajeTatiana Homoľová, Andrea Sunik
    Autor Homoľová Tatiana 1986- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Sunik Andrea (50%)
    Zdroj.dok. Edukacja otwarta. Č. 2 (2017), s. 137-154. - Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2017
    Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL)   cudzie jazyky - foreign languages   academic education   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie43127
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovPedagogical diagnostics of early children literacy and the national curriculum of pre-primary education from the perspective of teachers
    Aut.údajeJana Venzelová
    Autor Venzelová Jana 1990- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Edukacja otwarta. Roč. 2017, č. 2 (2017), s. 155-166. - Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2017
    Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   creative teachers  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie43128
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.