Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 149  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0002113^"
  1. NázovĽudské práva a protipredsudková výchova
    Podnázovzáverečná správa projektu KEGA č. 008UMB-4/2015
    Aut.údajeEva Poláková; rec. Blandína Šramová, Štefan Gero
    Autor Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
    Ďalší autori Šramová Blandína (Recenzent)
    Gero Štefan (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 36 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1383-0
    Kľúč.slová ľudské práva - human rights   protipredsudková výchova   vyučovanie - teaching   didaktické materiály  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaProjekt bol zameraný na výchovu k rešpektovaniu ľudských práv a na protipredsudkovú výchovu žiakov základných a stredných škôl, ktorá je efektívna iba vtedy, ak sú na túto tému dobre pripravení učitelia a majú k dispozícii aj vhodné učebné materiály. Cieľom projektu bolo na základe empirického zisťovania aktuálneho stavu vyučovania problematiky ľudských práv na základných a stredných školách vyšpecifikovať predmety a témy vhodné na realizáciu protipredsudkovej výchovy a vytvoriť k nim multimediálne učebné materiály, ktoré sa pilotne overovali v praxi. Učitelia ich majú k dispozíci dostupné online na http://www.prierezovetemy.info/prava-v-skole/ (www.prierezové témy.info) a môžu ich ďalej tvorivo využívať na vyučovacích hodinách. The project was focused on teaching respect for human rights and anti-prejudice education of pupils at primary and secondary schools, which is effective only if teachers are well prepared and have access to the appropriate teaching materials. Objective of the project was on the basis of empirical findings of the current status of the teaching of human rights in primary and secondary schools specify the subjects and topics that are suitable for realisation of anti-prejudice education and create multimedia learning materials that were pilotly tested in practice. Teachers have them available online at http://www.prierezovetemy.info/prava-v-skole/ (www.prierezové témy.info) and they can consequently creatively use them in lessons
    Kategória publikačnej činnosti AGI
    Číslo archívnej kópie42114
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovVizualita a výtvarná predstavivosť
    Súbež.n.The alisign and art imagination
    Aut.údajeJana Kožušková
    Autor Kožušková Jana 1954- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Zdroj.dok. Od umenia k marketingu a mediálnej komunikácii : zborník príspevkov z vedeckého seminára, ktorý sa konal pri príležitosti 70. narodenín prof. PhDr. Štefana Gera, CSc. 29. februára 2012. S. 43-51. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Filozofická fakulta, 2012 / Gero Štefan ; Fandelová Eva ; Pavlů Dušan ; Récka Adriana ; Od umenia k marketingu a mediálnej komunikácii vedecký seminár pri príležitosti 70. narodenín prof. PhDr. Štefana Gera, CSc.
    Kľúč.slová vizuálna kultúra - visual culture   výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education   didaktická komunikácia - didactic communication   kultúrny obraz   mediálny vplyv na deti  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 904
    AnotáciaPríspevok hovorí o aktuálnej potrebe uvažovať o vzťahu vizuálnej kultúry a výtvarnej výchovy. Úmerne s narastajúcou prevahou komunikácie prostredníctvom obrazu, narastá aj potreba naučiť sa obrazy správne čítať a dešifrovať, podobne ako písaný, alebo hovorený text. V tejto oblasti má dôležité postavenie predmet výtvarná výchova. Svojím obsahovým zameraním, ale aj metódami práce, má potenciál eliminovať negatívne dôsledky mediálnych vplyvov na dieťa. The article on relations between visual culture and Arts Education deals with the current need to reflect the relationship between them. Corresponding to the increasing prevalence of communication through the images, it is growing the need to learn to read images and decode them, similarly as written or spoken text. In this area plays an important role the subject Arts Education. By its content aiming, but also by work methods, Arts Education has the potential to eliminate the negative consequences of media effects on children
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie23183
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovKomunikácia umenie marketing
    Aut.údajeŠtefan Gero
    Autor Gero Štefan
    Vyd.údajeNitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre , 2012. - 321 s. : il., tab., 21 cm
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN978-80-558-0031-8
    PoznámkaBibliogr. s. 298-311. Bibliogr. odkazy.
    Kľúč.slová mediálna komunikácia - communication in mass media - media communication   umenie - art   marketing  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 316.772
    7
    339.138
    AnotáciaRes. angl.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.2, z toho voľných 2
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    331146Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
    331147Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
  4. NázovNiekoľko problémov umeleckého manažmentu – ich reflexia z hľadiska galerijnej
    Súbež.n.Several problems of arts management – their reflection in terms of art
    Aut.údajeKatarína Sokolová
    Autor Sokolová Katarína 1959- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Zdroj.dok. Od umenia k marketingu a mediálnej komunikácii : zborník príspevkov z vedeckého seminára, ktorý sa konal pri príležitosti 70. narodenín prof. PhDr. Štefana Gera, CSc. 29. februára 2012. S. 31-42. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Filozofická fakulta, 2012 / Gero Štefan ; Fandelová Eva ; Pavlů Dušan ; Récka Adriana ; Od umenia k marketingu a mediálnej komunikácii vedecký seminár pri príležitosti 70. narodenín prof. PhDr. Štefana Gera, CSc.
    Kľúč.slová manažment umenia - umelecký manažment - arts manažment - arts management   kultúrne hodnoty - cultural values   pamäťové inštitúcie   múzeá umenia - art museums   galerijná edukácia   výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education   vizuálna a múzejná gramotnosť   memory institutions  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 904
    AnotáciaPríspevok reflektuje problémy umeleckého manažmentu z hľadiska historických a súčasných relácií, pričom sa sústreďuje na oblasť vysokého umenia. V rámci témy si všíma predovšetkým problémy umeleckého vzdelávania (múzejného a školského). Autorka sa snaží naznačiť relevantné súvislosti medzi tvorbou poznania a rolou múzeí umenia
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie23184
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovModel a realita vyučovania výtvarných a estetických predmetov
    Podnázovzborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Budmerice, 1. - 3. 7. 2010
    Aut.údajeed. Miloš Štofko; rec. Štefan Gero, Jozef Cseres
    Ďalší autori Štofko Miloš (Zodpovedný redaktor / Imprimátor) (100%)
    Gero Štefan (Recenzent) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Cseres Jozef (Recenzent)
    Korp. Model a realita vyučovania výtvarných a estetických predmetov . medzinárodná konferencia , Budmerice , 01.-03.07.2010
    Vyd.údajeBratislava : Slovenská asociácia pedagógov a estetických predmetov , 2011
    ISBN978-80-970470-0-9
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie20664
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovVýtvarná výchova - vizuálna edukácia - edukácia k umeniu
    Aut.údajeKatarína Sokolová
    Autor Sokolová Katarína 1959- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Zdroj.dok. Model a realita vyučovania výtvarných a estetických predmetov : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Budmerice, 1. - 3. 7. 2010. S. 116-124. - Bratislava : Slovenská asociácia pedagógov a estetických predmetov, 2011 / Štofko Miloš ; Gero Štefan ; Cseres Jozef ; Model a realita vyučovania výtvarných a estetických predmetov medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education   paradigmy edukácie umením   paradoxy výchovy   museum for art and education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 76
    AnotáciaPríspevok reflektuje paradoxy v chápaní modelov výchovy umením doby moderny a v súčasnej kultúrnej situácii. Naznačuje niektoré príčiny pretrvávajúcich problémov v chápaní tohto vyučovacieho predmetu na ZŠ a v galerijnej edukácii
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie20665
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovVýznam vizuálnej komunikácie v kontexte výtvarnej výchovy na 1. stupni základnej školy
    Aut.údajeLenka Kasáčová, Milan Sokol; rec. Piotr Kunce, Štefan Gero
    Autor Lipárová Lenka 1983- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Spoluautori Sokol Milan 1952- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Ďalší autori Kunce Jerzy Piotr 1947- (Recenzent)
    Gero Štefan (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 163 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8083-945-1
    Kľúč.slová vizuálna komunikácia - visual communication   výchova umením   masmediálna kultúra   komiksy - comics (graphic works)   výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education   mediálna komunikácia - communication in mass media - media communication   primárne vzdelávanie - primary education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.3
    AnotáciaPublikácia je venovaná problematike aplikácie komiksu do vyučovacieho procesu na elementárnom stupni vzdelávania.
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie17339
    Kategória ohlasuDRZEWIECKA, Iveta. Kasáčová, Lenka - Sokol, Milan. Význam vizuálnej komunikácie v kontexte výtvarnej výchovy na 1. stupni základnej školy. Pedagogika.sk [online]. 2011, roč. 2, č. 4, s. 315-317. [cit. 2014-01-22]. ISSN 1338-0982. Dostupné z: http://www.casopispedagogika.sk/
    HUĽOVÁ, Zlatica - GABZDYL, Jolanta. Agresywne zachowania dzieci w młodszym wiekuszkolnym – wybrane zagadnienia. In Psychologičeskij vademecum : psichologo-pedagogičeskoje soprovoždenie obrazovateľnogo processa v učreždenijach različnogo tipa, sbornik naučnych statej. Vitebsk : VGU imeni P.M.Mašerova, 2015. ISBN 978-985-517-510-1, s. 163-174.
    MAJERČÍKOVÁ, Jana - KASÁČOVÁ, Bronislava - KOČVÁROVÁ, Ilona. Předškolní edukace a dítě : výzvy pro pedagogickou teorii a výzkum. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2015. 110 s. ISBN 978-80-7454-554-2.
    KOZAKIEWICZ, Elżbieta - GABZDYL, Jolanta. Rola form teatralnych w kształtowaniu relacji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym. In Psychologičeskaja studija : sbornik statej ctudentov, magistrantov, aspirantov, molodych issledovatelej Kafedry prikladnoj psychologiji VGU imeni P. M. Mašerova - vypusk 8. Vitebsk : VGU imeni P. M. Mašerova, 2016. ISBN 978-985-517-525-5, pp. 243-247.
    KOLEČÁNI-LENČOVÁ, Ivica. Kunst im Fremdsprachenunterricht: Comics und ihr Stellenwer im interkulturellen DaF-Uterricht. In Germanistik interdisciplinär. Linguistik - und Literaturtage. Germanistik interdisziplinär : Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung (SIFA), Beiträge der 22. Linguistik- und Literaturtage, Banská Bystrica, jún 2014. Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2016. ISBN 978-3-8300-9148-6, s. 351-364.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta. Sovremennoje pedagogičeskoje issledovanie koncepcii refleksivnoj dejateľnosti. In Pravo - ekonomika - psichologija : naučno-praktičeskij žurnal. ISSN 2414-5815, 2017, vol. 7, no. 2, pp. 98-106.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovGalerijná pedagogika
    Podnázovstručný nárys jej vývoja, teórie a praxe
    Aut.údajeKatarína Sokolová; rec. Štefan Gero, Alena Vrbanová
    Autor Sokolová Katarína 1959- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Ďalší autori Gero Štefan (Recenzent)
    Vrbanová Alena 1960- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 131 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8083-981-9
    Kľúč.slová múzeum umenia a vzdelávania   vývoj galerijnej edukácie   interpretácia umenia   múzejná a galerijná gramotnosť   didaktika galerijnej edukácie   museum for art and education   museum literacy and art gallery literacy   didactic method of gallery education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    069.02
    AnotáciaPublikácia sa zaoberá vývojom, teóriou a praxou galerijnej edukácie (edukácie na pôde múzea umenia).Prináša základné poznatky o galerijnej pedagogike ako vednej disciplíne
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie17653
    Kategória ohlasu KOŽUŠKOVÁ, Jana. Vzťah písma a obrazu - súčasť vizuálnej kultúry dneška a zdroj inšpirácie pre výtvarnú edukáciu. In Výchova umením : zborník vedeckých prác. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2011. ISBN 978-80-557-0301-5, s. 37-46.
    ŠKVAREKOVÁ, Mária. Využitie pracovného zošita pri plnení výchovnovzdelávacích cieľov galérie a školy. In Múzy v škole : časopis pre hudobnú, výtvarnú, etickú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2011, roč. 16, č. 3-4, s. 18-22.
    ŠKVAREKOVÁ, Mária. Spoločná didaktická pomôcka galérie a školy ako významný prvok pri vzájomnej realizácii výchovno-vzdelávacích cieľov. In Didaktika výtvarného umenia, koncepty, kontexty, prax : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 21. september 2011. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0302-2, s. 394-405.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Didaktické aspekty galerijnej pedagogiky. In Kreatívne vzdelávanie : zborník príspevkov z konferencie CREA-AE 2013 - creative reflexive emotional alternative art education. Zohor : Virvar, 2013. ISBN 978-80-970513-5-8, s. 225-234.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Dívať sa, diviť sa, rozumieť? Obsah a odraz umenia vo vzdelávaní. In Kultura, umění a výchova. ISSN 2336-1824, 2013, roč. 1, č. 1, s. [1-8].
    POLÁKOVÁ, Viera. Sprostredkovanie umenia žiakom prostredníctvom kultúrnej inštitúcie : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Bratislava : Metodicko - pedagogické centrum, 2015. [31] s.
    ŠKVAREKOVÁ, Mária. Spoločná didaktická pomôcka galérie a školy ako významný prvok pri vzájomnej realizácii výchovno-vzdelávacích cieľov. In Didaktika výtvarného umenia : koncepty, kontexty, prax : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 21. september 2011. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2011. ISBN 978-80-557-0302-2, s. 397-408.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Didactic aspects of the gallery education. In Creative education. Zohor : Virvar, 2013. ISBN 978-80-89693-00-9, s. 40-55.
    VALACHOVÁ, Daniela. Výskumná sonda do pregraduálnej prípravy výtvarných pedagógov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online] 2017, roč. 2, č. 2, s. 245-252 [cit. 2018-01-09]. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Valachova.pdf
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Contemporary museum and gallery pedagogy in Slovakia. In Muzeológia a kultúrne dedičstvo. ISSN 1339-2204, 2015, vol. 3, no. 2, pp. 29-38.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Postavenie galerijnej pedagogiky z pohľadu prípravy absolventov v odbore. In Kultura, umění a výchova [online]. 2015, roč. 3, č. 2, s. [1-7] [cit. 2018-01-09]. ISSN 2336-1824. Dostupné na: http://www.kuv.upol.cz/index.php?seo_url=aktualni-cislo&casopis=9&clanek=129.
    KMEŤ, Miroslav. História a dejepis : (vybrané kapitoly z didaktiky dejepisu). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 188 s. ISBN 978-80-557-1298-7.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina - VALACHOVÁ, Daniela. Cele wychowania plastycznego w zakresie edukacji galeryjnej. In Projekt : edukacja artystyczna. Poznań : Uniwersytet artystyczny w Poznaniu, 2015. ISBN 978-83-63533-79-3, s. 66-69.
    LEŠKOVÁ, Agáta. Na spoločnej ceste : kolokvium a metodika pre komunikáciu medzi múzejnými a školskými pedagógmi. Banská Bystrica : Zväz múzeí na Slovensku, 2017. 61 s. ISBN 978-80-971748-3-5.
    PAVLIKÁNOVÁ, Martina. Contexts of education museum/gallery and school. In Muzeológia a kultúrne dedičstvo. ISSN 1339-2204, 2013, vol. 1, no. 1, pp. 55-64.
    PATÚCOVÁ, Soňa. Malé divy v galérii. In Prohuman : vedecko-odborný interdisciplinárny recenzovaný časopis, zameraný na oblasť spoločenských, sociálnych a humanitných vied [online]. 2019, s. [1-7][cit. 2019-10-09]. ISSN 1338-1415. Dostupné na: https://www.prohuman.sk/pedagogika/male-divy-v-galerii
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovStátní závěrečná zkouška jako obhajoba řešení pedagogického problému u studentů učitelství 1. stupně základní školy
    Aut.údajeAlena Seberová
    Autor Seberová Alena (100%)
    Zdroj.dok. História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004), 1. diel. S. 173-179. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Gero Štefan ; Černotová Marta
    Kľúč.slová štátne skúšky   pedagogické problémy   študenti učiteľstva 1. stupňa ZŠ  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 377
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópieE1839
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovSebapoňatie budúcich učiteľov ako súčasť ich psychologickej prípravy na povolanie
    Aut.údajeLenka Ďuricová
    Autor Ďuricová Lenka 1976- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
    Zdroj.dok. História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004), 1. diel. S. 386-389. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Gero Štefan ; Černotová Marta
    Kľúč.slová sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept   sebaúcta - self-esteem   sebavedomie - self-confidence  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.923.2
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie4943
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.