Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 141  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0003592^"
  1. NázovProject DOSLECTEP - the out-of-school science education in the international perspective
    Aut.údajeMartin Bílek ... [et al.]
    Autor Bílek Martin (10%)
    Spoluautori Şen Ahmet İlhan (9%)
    Yüksel Tuğba (9%)
    Delen İbrahim (9%)
    Oktay Özlem (9%)
    Skoršepa Marek 1976- (9%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Lindner Martin (9%)
    Kmeťová Jarmila 1975- (9%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Rusek Martin (9%)
    Milanović Vesna (9%)
    Woithe Florian (9%)
    Zdroj.dok. Project-based and other student-activation strategies and issues in science education : book of abstracts. Pp. 43. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2022 ; Project-based and other student-activation strategies and issues in science education medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová učebné osnovy - teaching curriculum   mimoškolské vzdelávanie - out-of-school education - out-off-school learning   vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education   prírodné vedy - natural sciences  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BFA
    Číslo archívnej kópie52945
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovOut-of-school learning modules for teacher training programs
    Aut.údajeŞen Ahmet İlhan ... [et al.]
    Autor Şen Ahmet İlhan (10%)
    Spoluautori Oktay Özlem (10%)
    Yüksel Tuğba (10%)
    Delen İbrahim (10%)
    Bílek Martin (10%)
    Skoršepa Marek 1976- (10%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Lindner Martin (10%)
    Milanović Vesna (10%)
    Rusek Martin (10%)
    Kmeťová Jarmila 1975- (10%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Vyd.údajeAnkara : Hacettepe Üniversitesi , 2022. - 82 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-605-73284-0-3
    PoznámkaVyšlo aj v slovenskej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Moduly pre vzdelávanie mimo školy: pre učiteľské študijné programy s inštruktážnymi materiálmi a vzorovými aktivitami. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-605-73284-2-7. 76 s.. - Vyšlo aj v nemeckej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Lehren und Lernen außerhalb des Klassenzimmers: Lernprogramm für Grundsätze und Methoden Material mit Lehrangeboten und Beispielen. 1. vyd. Halle : Martin-Luther-Universität, 2022. 72 s.. - Vyšlo aj v tureckej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Öğretmen yetiştirme programlari için okul dişi öğrenme modülleri: öğretim materyalleri ve örnek etkinliklerle zenginleştirilmiş. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-625-00-0689-4. 139 s.. - Vyšlo aj v českej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Moduly pro mimoškolní vzdělávání: pro učitelské studijní programy s inštruktážními materiály a vzorovými aktivitami. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-605-73284-2-7. 82 s.
    Kľúč.slová prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   učiteľstvo - teaching - pedagogism   mimoškolské vzdelávanie - out-of-school education - out-off-school learning  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaTurecko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BAA
    Číslo archívnej kópie51832
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovProject-based education and other activating strategies in science education 18.
    Súbež.n.Aplikácia školských modelov v geografickom vzdelávaní z pohľadu učiteľov
    Podnázovconference proceedings
    Aut.údajerec. Sevil Akaygün, Martin Bílek ... [et al.]
    Ďalší autori Akaygün Sevil (Recenzent)
    Bílek Martin (Recenzent)
    Elmas Ridvan (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Honskusová Linda (Recenzent)
    Akcia Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. . medzinárodná vedecká konferencia , 18 , Praha , 05.-06.11.2020
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova , 2021. - 257 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISSN2695-0626
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovApplication of models in the geography teaching process from the teachers' perspective
    Aut.údajeMartina Škodová
    Autor Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Zdroj.dok. Project-based education and other activating strategies in science education 18. : conference proceedings. S. 47-55. - Praha : Univerzita Karlova, 2021 / Akaygün Sevil ; Bílek Martin ; Elmas Ridvan ; Held Ľubomír ; Honskusová Linda ; Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová školská geografia - school geography   bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction   didaktické modely   motivácia k štúdiu   základné školy - elementary schools  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaThe paper focuses on analysing the attitudes of primary school teachers to the use of school models in inquiry-based teaching of geography. Teaching several geographical topics in a transmissive way is very abstract and not very motivating for pupils. The solution offers a research approach supported by the active use of models. The analysis of the data obtained by the questionnaire survey showed that most teachers perceive the positive effects of implementing the evaluated geographical models on the effectiveness of teaching and increase the motivation of pupils. However, in addition to perceiving the models’ benefits, their motivation also depends on the methods’ time and financial demands.
    URL Link na zdrojový dokument Link do databázy WoS
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie49984
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  5. Názov16. Mezinárodní seminář doktorandů didaktiky chemie a příbuzných doktorských studijních programů
    Súbež.n.16th International seminar for PhD students of chemistry didactics and related doctoral study programs
    Podnázovsborník příspěvků
    Aut.údajerec. Martin Bílek
    Ďalší autori Bílek Martin (Recenzent)
    Akcia Mezinárodní seminář doktorandů didaktiky chemie a příbuzných doktorských studijních programů . medzinárodný seminár , 16. , Hradec Králové , 20.-21.11.2020
    Vyd.údajeHradec Králové : Gaudeamus , 2021. - 115 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7435-827-2
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovÚroveň vedomostí žiakov prvého stupňa základných škôl z prírodovedy
    Súbež.n.Level of knowledge of pupils from primary science education at the first stage in primary school
    Aut.údajeMiroslava Jurečková, Jarmila Kmeťová
    Autor Jurečková Miroslava 1995- (50%)
    Spoluautori Kmeťová Jarmila 1975- (50%)
    Zdroj.dok. 16. Mezinárodní seminář doktorandů didaktiky chemie a příbuzných doktorských studijních programů : sborník příspěvků. S. 55-62. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2021 / Bílek Martin ; Mezinárodní seminář doktorandů didaktiky chemie a příbuzných doktorských studijních programů medzinárodný seminár
    Kľúč.slová žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils   1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools   vedomosti žiakov  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie26367
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovProjektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty
    Súbež.n.Project-based education and other activating strategies in science education 17.: Practical topics
    Aut.údajerec. Martin Bílek, Hana Čtrnáctová ... [et al.]
    Ďalší autori Bílek Martin (Recenzent)
    Čtrnáctová Hana (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Holec Jakub (Recenzent)
    Honskusová Linda (Recenzent)
    Chytrý Vlastimil (Recenzent)
    Jančařík Antonín (Recenzent)
    Janštová Vanda (Recenzent)
    Kolář Karel (Recenzent)
    Lindell Anssi (Recenzent)
    Machková Veronika (Recenzent)
    Nodzyńska Małgorzata (Recenzent)
    Pavlasová Lenka (Recenzent)
    Rusek Martin (Recenzent)
    Schubertová Romana 1987- (Recenzent)
    Tóthová Martina (Recenzent)
    Vojíř Karel (Recenzent)
    Akcia Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů . konferencia , 17. , Praha , 07.-08.11.2019
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova v Praze , 2020. - 70 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7603-171-5
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovZdieľanie dát v medzi-školských výskumných projektoch
    Súbež.n.Data sharing in inter-school research projects
    Aut.údajeRomana Schubertová
    Autor Schubertová Romana 1987- (100%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Zdroj.dok. Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty. S. 56-62. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2020 / Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Held Ľubomír ; Holec Jakub ; Honskusová Linda ; Chytrý Vlastimil ; Jančařík Antonín ; Janštová Vanda ; Kolář Karel ; Lindell Anssi ; Machková Veronika ; Nodzyńska Małgorzata ; Pavlasová Lenka ; Rusek Martin ; Schubertová Romana 1987- ; Tóthová Martina ; Vojíř Karel ; Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů konferencia
    Kľúč.slová školské vzdelávanie - school education   výskumné projekty - research projects   životné prostredie - environment  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaČlánok sa venuje predstaveniu projektu Skúmaj svoje okolie, v rámci ktorého žiaci 12-tich škôl zbierajú dáta o životnom prostredí v okolí svojej školy. Merania sú zamerané na oblasť hydrológie a meteorológie. Predstavené sú možnosti zdieľania dát aj spôsoby ich spracovania
    URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie48115
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovInovatívne trendy v odborových didaktikách
    Podnázovprepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia
    zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra, 18. november 2018
    Aut.údajerec. Martin Bílek, Juraj Komora
    Ďalší autori Bílek Martin (Recenzent)
    Komora Juraj (Recenzent)
    Akcia Inovatívne trendy v odborových didaktikách . medzinárodná vedecká konferencia , Nitra , 18.11.2018
    Vyd.údajeNitra : Pedagogická fakulta UKF v Nitre , 2019
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-558-1408-7
    PoznámkaTáto práca bola podporovaná Agentúrou na podporu výskumu a vývoja na základe Zmluvy č. APVV-15-0368.
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. NázovPraktické aktivity z mykológie s využitím metód molekulovej biológie pre intelektovo nadaných žiakov gymnázií
    Aut.údajeSvetlana Gáperová ... [et al.]
    Autor Gáperová Svetlana 1964- (25%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Spoluautori Maruškinová Michaela (25%)
    Beck Terézia 1990- (25%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Gáper Ján (25%)
    Zdroj.dok. Inovatívne trendy v odborových didaktikách : prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra, 18. november 2018. S. 205-212. - Nitra : Pedagogická fakulta UKF v Nitre, 2019 / Bílek Martin ; Komora Juraj ; Inovatívne trendy v odborových didaktikách medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová molekulárna biológia - molekulová biológia - molecular biology   mykológia - mycology   praktické aktivity   nukleové kyseliny  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie45690
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.