Výsledky vyhľadávania
Názov Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve Podnázov odraz v slovenských podmienkach Aut.údaje Zuzana Lynch, Barbara Švidraň Basarabová, Milena Lipnická; rec. Dušan Kostrub, Barbora Loudová Stralczynská Autor Lynch Zuzana 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Kostrub Dušan (Recenzent)
Loudová Stralczynská Barbora (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 69 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2132-3 Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education rané detstvo - early childhood starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Výskum preukázal priaznivé účinky služieb vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve na deti, rodiny a spoločnosť ako celok. Zistilo sa, že kvalita a dostupnosť týchto služieb sú rozhodujúce pre položenie základov úspešného vzdelávania detí a pre podporu ich sociálneho začlenenia v kontextoch rastúcej rozmanitosti (Ishimine et al., 2010; Kaga et al., 2010). Výhody investícií do kvalitného a dostupného vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve zdôrazňujú politiky na úrovni Európskej únie aj mimo nej. V súčasnosti identifikujeme päť kľúčových nástrojov politiky, ktoré môžu podporiť kvalitu systému VSRD a pozitívne ovplyvniť rozvoj a učenie sa detí v ranom detstve. Ide o: ▪ Nástroj politiky 1: Stanovenie cieľov kvality a predpisov ▪ Nástroj politiky 2: Vytvorenie a implementácia vzdelávacieho programu a štandardov ▪ Nástroj politiky 3: Zvýšenie kvalifikácií, zlepšenie odbornej prípravy a pracovných podmienok ▪ Nástroj politiky 4: Zapojenie rodín a spoločenstiev ▪ Nástroj politiky 5: Zlepšenie zberu údajov, výskumu a monitorovania (Taguma et al., 2013). Európska komisia v správe Early Childhood Education and Care: Providing all our children with the best start for the world of tomorrow (2011) jednoznačne vyjadrila svoj zámer venovať problematike vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve (VSRD) mimoriadnu pozornosť, pretože tvorí nevyhnutný základ úspešného života každého jednotlivca a vytvára podmienky pre sociálnu integráciu a udržateľný rozvoj spoločnosti. Na tomto základe skupina zástupcov 26 členských štátov EÚ následne vypracovala široko koncipovaný európsky rámec kvality vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve Proposal for key principles of a Quality Framework for Early Childhood Education and Care (European Commission, 2014), ktorý má členským štátom pomôcť v nastavení vlastných školských politík smerom ku konsenzu kvality v oblasti raného vzdelávania a starostlivosti. Členské štáty sa problematikou VSRD zaoberajú kontinuálne. Výsledkom vzájomnej spolupráce členských krajín sú spoločné stratégie, ciele a vízie, ktoré sú pretavené do rôznych dokumentov, ako napríklad Monitoring the quality of early childhood education and care (European Commission, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, 2018), či všeobecných odporúčaní pre zlepšenie VSRD systémov (Council Recommendation of 22 May 2019 on High-Quality Early Childhood Education and Care Systems, 2019). Rozvíjanie sektora VSRD si vyžaduje uplatnenie postupov a opatrení, ktoré budú špecifické a efektívne pre jednotlivé krajiny, ale budú sledovať dohodnuté hodnoty a ciele na európskej úrovni. Dokumenty prijaté hlavne v Európskej komisii ovpyvňujú ďalší vývoj VSDR v jednotlivých členských štátoch. Spoločné projekty na úrovni EÚ zas umožňujú jednotlivé systémy hodnotiť a určovať ich ďalšie smerovanie prostredníctvom domácich školských politík. Európske iniciatívy vyjadrené v nadnárodných dokumentoch spolu s výsledkami rôznych Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve 6 súčasných výskumov sa stali kľúčovými zdrojmi pre tvorbu tejto vysokoškolskej učebnice. V tvorbe jej obsahu sme sa zamerali na systematický výklad najnovšieho poznania súčasných priorít v oblasti VSRD v piatich komponentoch: 1. dostupnosť služieb v ranom detstve, 2. kvalita pracovnej sily, 3. kurikulum, 4. monitorovanie a evalvácia a 5. národné politiky a financovanie (European Commission, 2014). V textoch je analyzované, ako sa premietli do súčasného stavu slovenského predprimárneho vzdelávania. Poslednou kapitolou vysokoškolskej učebnice je stručná analýza súčasného stavu a perspektívy rozvoja komponentov kvalitného systému VSRD, ale iba v súčastiach, ktoré treba posunúť na kvalitatívne vyššiu úroveň v slovenskom predprimárnom vzdelávaní. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 54355 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Učiteľ - výskumník Podnázov profesia založená na výskume : dizajny výskumu a premeny výučby Aut.údaje Dušan Kostrub Autor Kostrub Dušan
Vyd.údaje Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave , 2022. - 208 s. : sch., tab., 24 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-223-5390-8 Poznámka Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pedagogický výskum - educational research - pedagogical research vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education kvalita vzdelávania - quality of education Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.091.12 37.012 377.8 37:303.442 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 390123 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne 
Názov Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov Podnázov aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov zborník príspevkov k medzinárodnej vedecko-odbornej konferencii Aut.údaje rec. Jitka Derková, Dušan Kostrub Ďalší autori Derková Jitka (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Akcia Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov . medzinárodná vedecko-odborná konferencia , Bratislava , 16.10.2019 Vyd.údaje Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave , 2020. - 210 s. Vydanie 2. rozšír. vyd. ISBN 978-80-223-5004-4 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na konferenciu Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Príprava učiteľov na prácu v inkluzívnych tímoch Súbež.n. Training teachers to work in inclusive teams Aut.údaje Barbara Basarabová, Katarína Vančíková Autor Švidraň Basarabová Barbara 1993- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov : aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov k medzinárodnej vedecko-odbornej konferencii. S. 155-161. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2020 / Derková Jitka ; Kostrub Dušan ; Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov medzinárodná vedecko-odborná konferencia Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists odborní zamestnanci - professional staff tímová spolupráca inkluzívne tímy Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 49203 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Sapere Aude 2019 Podnázov společnost a profese učitele recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 27. - 29. května 2019, Hradec Králové Časť.dok. roč. 9 Aut.údaje rec. Jiří Králík, Miroljub Hadzic ... [et al.] Ďalší autori Králík Jiří (Recenzent)
Hadzic Miroljub (Recenzent)
Démuthová Slávka (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Cichoracki Piotr (Recenzent)
Akcia Sapere Aude 2019 . vědecká konference s mezinárodní účastí , Hradec Králové , 27.-29.05.2019 Vyd.údaje Hradec Králové : Magnanimitas , 2019. - 243 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-87952-29-0 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. angličtina, čeština, slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Možnosti cieleného rozvíjania kritického myslenia v edukácii (konkrétne príklady) Súbež.n. Critical thinking development possibilities in the education (concrete examples) Aut.údaje Lada Kaliská, Helge Koch Autor Kaliská Lada 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Koch Helge (20%)
Zdroj.dok. Sapere Aude 2019 : společnost a profese učitele : recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 27. - 29. května 2019, Hradec Králové, roč. 9. S. 200-208. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2019 / Králík Jiří ; Hadzic Miroljub ; Démuthová Slávka ; Kostrub Dušan ; Cichoracki Piotr ; Sapere Aude 2019 vědecká konference s mezinárodní účastí Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking výchova a vzdelávanie - edukácia - education facilitácia - facilitation - group facilitation školstvo - education 21. stor. - 21. storočie - 21st century Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Cielená, systematická a plánovitá facilitácia rozvoja kritického myslenia na všetkých stupňoch a typoch škôl je základnou požiadavkou školstva v 21. storočí. Kritické a analytické myslenie ako intelektuálny proces vychádzajú z pojmového uchopenia (konceptualizácii), analýzy, syntézy a vyhodnotenia viacerých informácií. Sternberg (1997, 1998, 2008) navrhuje šesť krokov cieleného rozvoja edukácie zameranej na kritické a analytické myslenie: cez identifikovanie a definovanie problému, cestou vyhľadávania potrebných zdrojov, zorganizovania získaných informácií, k formulácii stratégií riešenia problému a následnom monitorovaní vybranej stratégie riešenia problému a zhodnotenia urobeného rozhodnutia, jeho realizovania i reflektovania procesu. Príspevok ponúka konkrétne príklady aktívnych problémových úloh facilitovania kritického a analytického myslenia v rámci základných predmetov edukácie v súlade s uvedenými krokmi Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 45862 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Teoreticko-výskumná paradigma grafomotoriky v materskej škole Aut.údaje Blanka Lehotayová, Daniela Valachová; rec. Barbora Kováčová, Dušan Kostrub Autor Kožík Lehotayová Blanka (50%)
Spoluautori Valachová Daniela 1968- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Ďalší autori Kováčová Barbora (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 140 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1397-7 Kľúč.slová teoretická paradigma grafický prejav metodológia výskumu - methodology of research materské školy - kindergartens - kindergardens grafomotorika - graphomotorics Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 7 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 43559 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Kvalitatívne skúmanie v predprimárnom vzdelávaní Aut.údaje Eva Severini, Dušan Kostrub Autor Severini Eva
Spoluautori Kostrub Dušan
Vyd.údaje [Prešov] : Rokus , 2018. - 179 s. : il., 25 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89510-71-9 Poznámka Bibliografia s. 164-173. Register Kľúč.slová predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education kvalitatívny výskum - qualitative research pedagogický výskum - educational research - pedagogical research Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.2 303.022 37.012 Anotácia Resumé anglicky Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 368575 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa AMOS len prezenčne Názov Žiak, učiteľ a výučba Podnázov (všeobecná didaktika pre študentov učiteľstva) Aut.údaje Renáta Tóthová, Dušan Kostrub, Štefánia Ferková Autor Tóthová Renáta
Spoluautori Kostrub Dušan
Ferková Štefánia
Vyd.údaje [Prešov] : Rokus , 2017. - 368 s. : fotogr., il., sch., tab., 25 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89510-61-0 Poznámka Bibliografia s. 345-360. Bibliografické odkazy Kľúč.slová vyučovanie - teaching učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student všeobecná didaktika - general didactics Form.deskr. kolektívne monografie - collective monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.018.8 37.064.2 37.02 Anotácia Resumé anglicky Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 4, z toho voľných 2, prezenčne 2 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 368500 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne 368501 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 368568 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 373472 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky len prezenčne Názov Sapere Aude 2016 Podnázov nové výzvy pedagogiky a psychologie recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 16.-20. května 2016, Hradec Králové Časť.dok. roč. 6 Aut.údaje rec. Simon Badur, Dusan Kostur ... [et al.] Ďalší autori Badur Simon (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Cichoracki Piotr (Recenzent)
Iwanow Mikołaj (Recenzent)
Krasnak Jaroslaw (Recenzent)
Małkiewicz Andrzej (Recenzent)
Kaleta Petr (Recenzent)
Malý Václav (Recenzent)
Ostrovák Štěpán (Recenzent)
Schimmer Daniel (Recenzent)
Valenta Stanislav (Recenzent)
Králík Jiří (Recenzent)
Súrová Eva (Recenzent)
Korp. Sapere Aude 2016 . medzinárodná vedecká konferencia , 6. , Hradec Králové , 16.-20.05.2016 Vyd.údaje Hradec Králové : Magnanimitas , 2016. - 306 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-87952-14-6 Jazyk dok. angličtina, čeština, slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
