Výsledky vyhľadávania
Názov Koncept matematického vzdelávania v kontexte celkového rozvoja osobnosti budúcich učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania Súbež.n. The concept of mathematics education in the context of the overall personality development of future pre-primary and primary education teachers Aut.údaje Ľubica Bezeková, Monika Brozmanová Autor Bezeková Ľubica (50%)
Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. EME 2024 - book of abstracts : výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie. S. 9-10. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2024 / Voštinár Patrik 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Voštinár Patrik 1988- ; Elementary Mathematics Education 2024 EME 2024 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education osobnosť učiteľa - personality of the teacher matematické vzdelávanie budúci učitelia - future teachers Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina, angličtina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 54402 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Vzdelávanie detí z odlišného kultúrneho prostredia v slovenských školách Podnázov diplomová práca Aut.údaje Simona Sedliačiková; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Sedliačiková Simona
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 139 s. Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education výchova a vzdelávanie detí - education of children učitelia základných škôl - elementary school teachers žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils inojazyčné deti - deti s odlišným materinským jazykom - children with different mother tongue Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Využitie pojmových máp v edukačnom procese primárneho vzdelávania Podnázov diplomová práca Aut.údaje Lenka Maliniaková; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Maliniaková Lenka
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 110 s. Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education pojmové mapy - concept maps kognitívne procesy - cognitive processes inovatívne metódy - innovative methods Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 37.091.31:003.63 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Hodnotenie žiakov v procese reforiem primárneho vzdelávania Podnázov diplomová práca Aut.údaje Patrícia Tomaškovičová; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Tomaškovičová Patrícia
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 89 s. Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils metódy hodnotenia - evaluation methods - methods of evaluation vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 37.091.26/.27 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Rozvíjanie emócií detí predškolského veku uplatnením tvorivej dramatiky Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Martina Lišková; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Lišková Martina
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 43 s. Kľúč.slová emócie - emotions deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children dramatizácia - dramatization tvorivá dramatika - creative drama Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.942 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Rozvíjanie emócií detí predškolského veku zážitkovým učením Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Anna Eva Godová; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Godová Anna Eva
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 49 s. Kľúč.slová emócie - emotions deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children sebarozvoj - self-development zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.942 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Motivácia žiakov k učeniu prostredníctvom hodnotenia Podnázov diplomová práca Aut.údaje Miriama Tokárová; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Fedorková Miriama
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 63 s. Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils metódy hodnotenia - evaluation methods - methods of evaluation motivácia žiakov - pupil motivation Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Competences of primary education teachers in working with pupils with a different mother language Aut.údaje Monika Brozmanová, Beata Žitniaková Gurgová Autor Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 2471-2477. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová multikulturalizmus - multikulturalita - multiculturalism - multiculturality kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia Today, as a result of migration, more and more people from different cultures are living in the same place. Slovakia is no exception, even though it is not one of the largest multicultural countries compared to other countries in the European Union. Educating children with different mother language can pose a challenge for educators. Multicultural competences of teachers are also emphasized by foreign authors Güven et al. [1], McAllister and Irvine [2] and others. In our research, we were interested in the views of primary teachers with experience of working with pupils with different mother language and which teaching competences they consider important when working with these pupils. We used a qualitative research design. The research sample consisted of 20 teachers of primary education from twelve Slovak primary schools. The research method consisted of semi-structured interviews which, after verbatim transcription, were subjected to content analysis through open coding. The results of the framework analysis showed that the teachers' professional competencies included professional experience gained during their undergraduate training as well as several years of practice. Teachers emphasized the need for an individual approach when working with students with different mother language, a slower pace of instruction, and modification of assessment with an emphasis on verbal, formative assessment and constructive feedback. Cooperation with other teaching staff in the school (teaching assistants, special educators, school support team) was considered important. They also mentioned the importance of creating a favourable social climate in the classroom. The findings of our qualitative research present concrete recommendations that can be helpful to future teachers as well as to practicing teachers. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53889 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Podnecovanie kritického myslenia detí predškolského veku Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Alex Fusánová; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Fusánová Alex
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 41 s. Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.955:165.021 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Zobrazené vzory v súčasných rozprávkach a ich vplyv na dieťa predškolského veku Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Lucia Strelcová; školiteľ: Monika Brozmanová Autor Strelcová Lucia
Ďalší autori Brozmanová Monika 1970- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 49 s. Kľúč.slová rozprávkové postavy - fairy tale characters deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children správanie detí - children's behavior sociálne vzťahy - social relations materské školy - kindergartens - kindergardens Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 82-34-052 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha