Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0127716^"
  1. NázovUplatňovanie pedagogickej diagnostiky v práci učiteľa 2. stupňa základnej školy
    Podnázovdoktorandská dizertačná práca
    Aut.údajeAlexandra Opiňárová; konzultant: Mária Kouteková
    Autor Opiňárová Alexandra
    Ďalší autori Kouteková Mária 1948- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2013. - 184 s.
    Kľúč.slová učitelia - teachers   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.213
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  2. NázovSpolupráca školského špeciálneho pedagóga a sociálneho pedagóga pri prevencii sociálno - patologických javov
    Aut.údajeAlexandra Opiňárová
    Autor Opiňárová Alexandra UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2009, ktorá sa konala 24. - 25. septembra 2009 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici - Šachtičky. S. 195-197. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; László Karol 1945- ; Kariková Soňa 1953-
    PoznámkaBibl.: s. 197
    Kľúč.slová sociálna pedagogika - social pedagogy   sociálny pedagóg v škole   špeciálni pedagógovia - special educators   spolupráca - kooperácia - cooperation   sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 316
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie17250
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovUtilization of experiential pedagogy forms as a means of special skills acquisition in outdoor activities at summer training courses of Department of physical education and sport of Matej Bel University in Banska Bystrica
    Súbež.n.Využitie foriem zážitkovej pedagogiky ako prostriedku na osvojenie si odborných činností z turistiky a pobytu v prírode na letných výcvikových kurzoch KTVŠ FHV UMB v Banskej Bystrici
    Aut.údajeJaroslav Kompán, Martin Babiar, Alexandra Opiňárová
    Autor Kompán Jaroslav 1976- (34%) UMBFH09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Spoluautori Babiar Martin (33%) UMBFH09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Opiňárová Alexandra (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Journal of Outdoor Activities. S. 13-20. - Ústí nad Labem : Jan Evangelista Purkyně University, Faculty of Education, 2010
    Kľúč.slová zážitková pedagogika - experience pedagogy   aktivity v prírode - activities in nature   pobyt v prírode   hry v prírode - outdoor games  
    Jazyk dok.angličtina
    Systematika 37
    AnotáciaAutori sa v článku zaoberajú využívaním foriem zážitkovej pedagogiky ako prostriedku na osvojenie si odborných činností z turistiky a pobytu v prírode na letných výcvikových kurzoch Katedry telesnej výchovy a športu Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici.
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie17481
    Kategória ohlasu MANDZÁK, Peter - SLOVÁKOVÁ, Michaela. The efficiency of the BUBO intervention programme in the development of primary school pupils' movement abilities. Hradec Králové : Gaudeamus, 2018. 111 s. ISBN 978-80-7435-723-7.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovVýznam pedagogickej praxe v učiteľskom vzdelávaní
    Aut.údajeAlexandra Opiňárová
    Autor Opiňárová Alexandra (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 5. S. 214-222. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2009 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Kratochvílová Emília ; Hudecová Anna 1952-
    PoznámkaBibl.: s. 222
    Kľúč.slová pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice   vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie15178
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovTeória a prax vo vysokoškolskej príprave učiteľa
    Aut.údajeAlexandra Opiňárová
    Autor Opiňárová Alexandra UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ pre školu 21. storočia : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica 2009. S. 325-329. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Lipárová Lenka 1983- ; Baranová Eleonóra ; Felix Belo 1940- ; Hroncová Jolana 1949- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Kosová Beata 1957- ; Stanislavová Zuzana ; Šimonová Brigita 1942- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Sokol Milan 1952- ; Brincková Jaroslava 1949- ; Doušková Alena 1956- ; Golema Martin 1966- ; Hudecová Anna 1952- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kesselová Jana 1962- ; Kouteková Mária 1948- ; Melicherčíková Danica ; Novotná Nadežda 1954- ; Portik Milan ; Strenáčiková Mária ; Šimčík Daniel ; Tatár Jozef 1954- ; Vladovičová Nadežda 1952- ; Učiteľ pre školu 21. storočia vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou
    Kľúč.slová učitelia - teachers   príprava učiteľov - teacher training  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti BEF
    Číslo archívnej kópie16207
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovIntegrácia teórie a praxe vo vysokoškolskej príprave budúceho učiteľa
    Súbež.n.[Integration of theory and practice in teacher education]
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeAlexandra Opiňárová; konzultant: Karol László
    Autor Opiňárová Alexandra
    Ďalší autori László Karol 1945- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2007. - 64 s., 10 gr., 8 tab. + Prílohy
    PoznámkaSúbežný názov angl.. - Katedra pedagogiky Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Kľúč.slová učitelia - teachers   príprava   development  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.213
    378.126
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    KP 9339Univerzita Mateja BelaUK Univerzálna študovňa depozit. Dostupné o 2 dnilen prezenčne


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.