Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 13  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0148060^"
  1. NázovExekutívne fungovanie vo vzťahu k poruche pozornosti a hyperaktivite
    Aut.údajeIveta Kovalčíková, Vlasta Belková
    Autor Kovalčíková Iveta (50%)
    Spoluautori Belková Vlasta 1952- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Acta Paedagogicae : Presoves - Nova Sandes, Annus XI. S. 87-96. - Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018 / Bernátová Renáta ; Zaclona Zdzislawa ; Klim-Klimaszewska Anna ; Klimovič Martin
    Kľúč.slová poruchy pozornosti - porucha pozornosti - attention deficit disorder   sebaregulácia - self-regulation   hyperaktivita - hyperactivity   hyperaktivita (ADD+H)   správanie   správanie detí - children's behavior   determinanty - determinants  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPri pohľade na neurologické, ako aj psychologické determinanty kontroly pozornosti a hyperaktivity - sú v literatúre relevantné zdroje preukazujúce vzťah medzi ADHD a exekutívnym fungovaním. Nedostatočná kognitívna funkcia sa môže prejaviť pri ADHD. While looking for the neurological as well as psychological determinants of attention control and hyperactivity disorder (ADHD) - there are in the literature relevant sources proving the relation between ADHD and executive functionig
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie44668
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovKognitívna pedagogika 1
    Podnázovkognitívne determinanty edukačného procesu, hypotetické, deduktívne a inferenčné myslenie
    Aut.údajeIveta Kovalčíková
    Autor Kovalčíková Iveta
    Vyd.údajePrešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity , 2017. - 104 s. : il., tab., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-555-1814-5
    PoznámkaBibliografia. Bibliografické odkazy
    Kľúč.slová kognitívna pedagogika - cognitive pedagogy   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   kognitívne procesy - cognitive processes   hypotézy - hypotheses   deduktívna logika - deductive logic  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    159.95
    165.151
    162.2
    AnotáciaResumé anglicky
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    388750Univerzita Mateja BelaPF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogikylen prezenčne
    Kognitívna pedagogika 1
  3. NázovCelodenný výchovný systém ako forma edukácie žiakov zo SZP
    Podnázovzáverečná evalvačná správa NP
    analytická evalvačná štúdia vypracovaná v rámci Národného projektu vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít
    Aut.údajekolektív autorov pod vedením Ivety Kovalčíkovej
    Autor Kovalčíková Iveta (42%)
    Spoluautori Kosová Beata 1957- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zelina Miron (13%)
    Alberty Ladislav (12%)
    Salner Andrej (5%)
    Končoková Eva (3%)
    Vyd.údajeBratislava : Metodicko-pedagogické centrum , 2015. - online, 143 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-565-1409-2
    Kľúč.slová rómske etnikum   Roma ethnicity   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   postoje učiteľov   teacher attitudes  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    URL http://web.eduk.sk/ZES%20MRK%20I.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AGI
    Číslo archívnej kópie34398
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovTerminologické minimum kognitívnej edukácie
    Aut.údajeIveta Kovalčíková ... [et al.]
    Autor Kovalčíková Iveta
    Vyd.údajePrešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity , 2015. - 120 s., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-555-1352-2
    PoznámkaBibliografia
    Kľúč.slová kognitívne procesy - cognitive processes   kognitívna psychológia - cognitive psychology   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   odborná terminológia - terminology (professional)   terminologické slovníky - terminological dictionaries  
    Form.deskr.slovníky - dictionaries
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.95
    159.95:165.194
    37.0
    81'373.46
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    388752Univerzita Mateja BelaPF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogikylen prezenčne
  5. NázovKomplexná prosociálnosť v etickej výchove
    Aut.údajePetra Fridrichová; rec. Iveta Kovalčíková, Dáša Vargová
    Autor Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Ďalší autori Kovalčíková Iveta (Recenzent)
    Vargová Dáša (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Pedagogická fakulta , 2012. - 59 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0457-9
    PoznámkaMonografia bola podporovaná Agentúrou na podporu výskumu a vývoja na základe zmluvy č. APVV-0690-10 s názvom "Inovácia edukačnej praxe etickej výchovy"
    Kľúč.slová komplexná prosociálnosť   etická výchova - ethical education   didaktika etickej výchovy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie25239
    Kategória ohlasuNIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
    NIKLOVÁ, Miriam. Výchova k prosociálnosti ako možnosť prevencie problémového správania u žiakov základných škôl. In Sociální pedagogika 2016 : budoucnost Evropy - řešení sociálně kulturních problémů, Brno, 12.-13. dubna 2016. Brno : Institut medzioborových studií, 2016. ISBN 978-80-88010-07-4, s. 380-386.
    KLEMBAROVÁ, Júlia. Reflections on value education in Slovakia. In Ethics and bioethics (in Central Europe). ISSN 2453-7829, 2016, vol. 6, no. 1-2, pp. 97-104.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Špecifiká prierezovej témy Osobnostný, sociálny a prosociálny rozvoj vo vyučovaní etickej výchovy v základných školách. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 419-435.
    BALÁŽOVÁ, Eva - ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Mediálna výchova vo vyučovaní etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Sapere Aude 2016 : nové výzvy pedagogiky a psychologie : recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, Hradec Králové, 16.-20. květen 2016. Hradec Králové : Magnanimitas, 2016. ISBN 978-80-87952-14-6, s. 176-185.
    LUKŠÍK, Ivan. Možnosti a výzvy občianského vzdelávania pre etickú výchovu. In Výchova k občianstvu na primárnom stupni. Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2015. ISBN 978-80-8082-926-1, s. 103-139.
    BILASOVÁ, Viera. Etika a etická výchova v škole. In Filozofia etickej výchovy. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerity v Prešove, 2016. ISBN 978-80-555-1650-9, s. 14-33.
    PLATKOVÁ-OLEJÁROVÁ, Gabriela. Teoretické východiská etickej výchovy. In Etické zošity 1 : význam etickej teórie v príprave učiteľa etickej výchovy. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014. ISBN 978-80-555-1137-5, s. 29-57.
    NIKLOVÁ, Miriam. Prosociálna výchova v intenciách pôsobenia pedagogických a odborných zamestnancov školy. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 262-268.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie prosociálneho správania žiakov v intenciách etickej výchovy v základných školách. In Pedagogica Actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2017. ISBN 978-80-8105-848-6, s. 202-211.
    NIKLOVÁ, Miriam. Education to ensure tolerance and prosocial attitude in primary schools in the Slovak Republic. In Education Opole university annual. ISSN 2450-7121, 2017, vol. 2, pp. 77-83.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovEthical challenges in professional praxis
    Podnázovexperiences from Slovakia and Norway
    Aut.údajeeds. Iveta Kovalčíková, Liv Wergeland Sørbye
    Ďalší autori Kovalčíková Iveta (Editor)
    Sørbye Liv Wergeland (Editor)
    Vyd.údajePrešov : Prešovská univerzita , 2011. - 160 s.
    Vydanie[1st ed.]
    ISBN978-80-555-0326-4
    PoznámkaBibliografia s. 157-159
    Kľúč.slová pomáhajúce profesie - helping professions   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   nevyliečiteľne chorí - incurables   terminally ill  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 364-4
    376
    616-036.88-052
    616-036.88
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    341906Univerzita Mateja BelaPF Katedra sociálnej prácelen prezenčne
  7. NázovPre-primary and primary teachers in theory and job-analysis
    Aut.údajeBronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová et al.; rec. Iveta Kovalčíková, Alica Petrasová, Frances Bathgate
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (24%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Babiaková Simoneta 1959- (23%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Cabanová Mariana 1979- (23%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Doušková Alena 1956- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Hanesová Dana 1961- (10%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
    Kosová Beata 1957- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Tabačáková Petronela (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Kovalčíková Iveta (Recenzent)
    Petrasová Alica (Recenzent)
    Bathgate Frances 1967- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2011. - 196 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0192-9
    Kľúč.slová predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.2
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie25311
    Kategória ohlasu KARIKOVÁ, Soňa. Psychologická diagnostika a poradenské služby pre učiteľov na Slovensku - realita alebo vízia? In Psychológia (v) škole : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Bratislava 2013. Bratislava : Univerzita Komenského, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-223-3483-9, s. 6-11.
    LUKÁŠOVÁ, Hana. Vysokoškolská pedagogika v přípravě akademických pracovníků. In Vysokoškolský učitel - vzdělávání, praktiky, pozice. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, 2019. ISBN 978-80-7454-918-2, s. 31-44.
    SLATINSKÁ, Anna. Upon the plausibility of teaching English to toddlers and the need of global skills development in foreign language teaching programs. In Current issues in philology and pedagogical linguistics. ISSN 2079-6021, 2020, no. 2, pp. 206-214.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovTeacher's job satisfaction in the context of theoretical and research reflection
    Aut.údajeAlena Seberová
    Autor Seberová Alena (100%)
    Zdroj.dok. Teachers in theory practice and research. S. 45-61. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Kosová Beata 1957- ; Porubský Štefan 1957- ; Cabanová Mariana 1979- ; Babiaková Simoneta 1959- ; Doušková Alena 1956- ; Lukášová Hana ; Seberová Alena ; Göbelová Taťána ; Burkovičová Radmila ; Filipiak Ewa ; Lemańska-Lewandowska Ewa ; Nowak Jolanta ; Gavora Peter ; Kovalčíková Iveta ; Bathgate Frances 1967-
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   spokojnosť zamestnancov - pracovná spokojnosť - job satisfaction - employee satisfaction  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópieE1812
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  9. NázovTeachers in theory practice and research
    Aut.údajeed. Vojtech Korim; rec. Peter Gavora, Iveta Kovalčíková, Frances Bathgate
    Ďalší autori Korim Vojtech 1949-2021 (Editor) (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
    Gavora Peter (Recenzent)
    Kovalčíková Iveta (Recenzent)
    Bathgate Frances 1967- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Pedagogická fakulta , 2010. - 172 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0036-6
    Kľúč.slová učitelia - teachers   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice   výskum - research  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie25268
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovTeachers in theory practice and research
    Aut.údajeBronislava Kasáčová ... [et al.]; rec. Peter Gavora, Iveta Kovalčíková, Frances Bathgate
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (17%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Kosová Beata 1957- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Porubský Štefan 1957- (14%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Cabanová Mariana 1979- (6%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Babiaková Simoneta 1959- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Doušková Alena 1956- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Lukášová Hana (7%)
    3 (10%)
    Göbelová Taťána (4%)
    Burkovičová Radmila (7%)
    Filipiak Ewa (9%)
    Lemańska-Lewandowska Ewa (7%)
    Nowak Jolanta (4%)
    Ďalší autori Gavora Peter (Recenzent)
    Kovalčíková Iveta (Recenzent)
    Bathgate Frances 1967- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 172 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0036-6
    Kľúč.slová učitelia - teachers   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice   výskum - research  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie17904
    Kategória ohlasuROSINSKÝ, Rastislav - KLEIN, Vladimír. Základy pedagogiky pre pomáhajúce profesie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. 211 s. ISBN 978-80-8094-856-6.
    KARIKOVÁ, Soňa. Aktuálne problémy učiteľov v SR - pohľad psychológa. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2012. ISBN 978-83-778-443-8, s. 112-134.
    HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
    HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.