Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0178890^"
  1. NázovQUO VADIS súčasná spoločnosť
    Podnázov(interdisciplinárna reflexia vybraných tém)
    Aut.údajeMiroslava Knapková, Miriam Martinkovičová; rec. Viera Marková, Erika Lalíková
    Autor Knapková Miroslava 1978- (50%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Spoluautori Martinkovičová Miriam 1965- (50%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Ďalší autori Marková Viera 1952- (Recenzent)
    Lalíková Erika (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 224 s.
    Vydanie2. dopl. a preprac. vyd.
    ISBN978-80-557-2042-5
    Kľúč.slová demokracia - democracy   kultúrne hodnoty - cultural values   korupcia - corrupt practices - corruption   pracovný trh   technologický rozvoj - technological development   pandémie - pandémia - pandemy   covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019  
    Form.deskr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrepracovaná a aktualizovaná vysokoškolská učebnica „QUO VADIS súčasná spoločnosť (interdisciplinárna reflexia vybraných tém)“ sa obsahovo dotýka najaktuálnejších tém, ktoré rezonujú v súčasnej postmodernej spoločnosti. Z množstva skutočne naliehavých problémov autorky vybrali šesť – problematiku občianskej spoločnosti a kvality demokracie, tému kultúrnych hodnôt a hodnotovej reorientácie súčasnej spoločnosti, problematiku korupcie, oblasť sveta práce z hľadiska trendov a výziev pracovného trhu, problematiku kreovania virtuálnej reality ako paralelného digitálneho sveta súčasného človeka a multispektrálnu reflexiu pandémie COVID-19 a jej dosahu na spoločenský vývoj. Učebnica svojim spôsobom spracovania, štruktúrou a interdisciplinárnymi prienikmi stimuluje a rozvíja u študentov zručnosti kritického myslenia a premýšľania v súvislostiach. Každá téma je analyzovaná, posudzovaná a objasňovaná z pohľadu niekoľkých spoločenských a humanitných vied v ich aplikovanej podobe. Ide o sociológiu, politológiu, filozofiu, etiku, psychológiu a právo. Týmto spôsobom má študent možnosť získať prierezové vedomosti a poznatky hneď z niekoľkých vedných oblastí a vybudovať si tak návyk, postupovať týmto spôsobom aj pri reflektovaní iných problémov, tém či situácií, s ktorými sa v osobnom, pracovnom či občianskom živote stretne. Cieľom vysokoškolskej učebnice je kontinuálne kultivovať osobnosť študenta. Pomáha položiť solídne základy nielen vlastnej profesionality, ako jednoty odbornosti a morálnosti, ale aj pripraviť budúcich absolventov na život v spoločnosti, ako aktívnych občanov.
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie53136
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovQUO VADIS súčasná spoločnosť
    Podnázovinterdisciplinárna reflexia vybraných tém
    Aut.údajeMiriam Martinkovičová ... [et al.]; rec. Viera Marková, Erika Lalíková
    Autor Martinkovičová Miriam 1965- (40%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Spoluautori Knapková Miroslava 1978- (40%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Kika Marián 1952- (10%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Dolinská Viktória 1952- (10%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
    Ďalší autori Marková Viera 1952- (Recenzent)
    Lalíková Erika (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 188 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1605-3
    Kľúč.slová vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl   občianska spoločnosť - civil society   demokracia - democracy   kultúrne hodnoty - cultural values   korupcia - corrupt practices - corruption   pracovný trh   virtuálna realita - virtual reality  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaVysokoškolská učebnica „QUO VADIS súčasná spoločnosť (interdisciplinárna reflexia vybraných tém)“ spracováva najaktuálnejšie témy, ktoré rezonujú v súčasnej postmodernej spoločnosti. Z množstva skutočne naliehavých problémov autorský kolektív vybral päť –problematiku občianskej spoločnosti a kvality demokracie, tému kultúrnych hodnôt a hodnotovej reorientácie súčasnej spoločnosti, problematiku korupcie, oblasť sveta práce z hľadiska trendov a výziev pracovného trhu a problematiku kreovania virtuálnej reality ako paralelného digitálneho sveta súčasného človeka. Učebnica svojim spôsobom spracovania, štruktúrou a interdisciplinárnymi prienikmi stimuluje a rozvíja u študentov zručnosti kritického myslenia a premýšľania v súvislostiach. Každá téma je tak analyzovaná, posudzovaná a objasňovaná z pohľadu niekoľkých spoločenských a humanitných vied v ich aplikovanej podobe. Ide o sociológiu, politológiu, filozofiu, etiku, psychológiu a právo. Týmto spôsobom má študent možnosť získať prierezové vedomosti a poznatky hneď z niekoľkých vedných oblastí a vybudovať si tak návyk, postupovať týmto spôsobom aj pri reflektovaní iných problémov, tém či situácií, s ktorými sa v osobnom, pracovnom či občianskom živote stretne. Cieľom vysokoškolskej učebnice je kontinuálne kultivovať osobnosť študenta. Pomáha položiť solídne základy nielen vlastnej profesionality, ako jednoty odbornosti a morálnosti, ale aj pripraviť budúcich absolventov na život v spoločnosti, ako aktívnych občanov. The academic textbook QUO VADIS contemporary society (the interdisciplinary reflection of selected themes) has specific content and methodical approach and its ambition is to support the development of critical thinking of students. The tool of such thinking is also contextual reasoning that relies on interdisciplinary knowledge. The aim is to teach students to examine real social problems with the optic of several applied social and human sciences - sociology, political science, law, philosophy, ethics and psychology. Together with the economic knowledge, students will develop the skills of a comprehensive understanding of processes in the society. The critical reasoning means, in general, not being subject of the first impression, not receiving first-order information and not interpreting events and situations superficially. A critically discerning man, by questioning the generally-spoken law, builds the ability to know how to make his own opinion. He wants to understand the historical context, he learns to understand the problem in his genesis. They are not afraid to ask questions openly and constructively to communicate, to accept other, contradictory, or controversial opinions. He is interested in discussing important topics and seeks support for it. The intention of the authors was to choose the most up-to-date social themes and provoke students to engaging knowledge. To be able to respond to the issue of activation of civic participation, to understand the criteria for assessing the quality of democracy, to recognize, to evaluate and to reject unethical behavior, to professionally and competently work in a working environment, and to deal with information in virtual reality seriously and reliably. All of this requires not only narrowly specialized knowledge, expertise, but also a sufficiently developed level of social, civic and cultural intelligence.
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie46003
    Kategória ohlasuVITÁLIŠOVÁ, Katarína - VAŇOVÁ, Anna - ČAPKOVÁ, Soňa - URAMOVÁ, Mária - BORSEKOVÁ, Kamila - MEŠKOVÁ, Ľudmila - CÔME, Thierry - HÉLIE, Thomas - THURIOT, Fabrice. Creative potential in the cities and its exploitation in sustainable development. Banská Bystrica : Matej Bel university, Faculty of economics, 2019. [147] p. ISBN 978-80-557-1661-9.
    POVAŽANOVÁ, Mariana. Produkčné činnosti slovenských domácností a možnosti ich outsourcingu. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. [141] s. ISBN 978-80-557-1738-8.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovQUO VADIS súčasná spoločnosť
    Podnázovinterdisciplinárna reflexia vybraných tém
    Aut.údajeed. Helena Kuvíková; rec. Viera Marková, Erika Lalíková
    Ďalší autori Kuvíková Helena 1950- (Editor) (100%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
    Marková Viera 1952- (Recenzent)
    Lalíková Erika (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 188 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1605-3
    Kľúč.slová vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl   občianska spoločnosť - civil society   demokracia - democracy   kultúrne hodnoty - cultural values   korupcia - corrupt practices - corruption   pracovný trh   virtuálna realita - virtual reality  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaVysokoškolská učebnica „QUO VADIS súčasná spoločnosť (interdisciplinárna reflexia vybraných tém)“ spracováva najaktuálnejšie témy, ktoré rezonujú v súčasnej postmodernej spoločnosti. Z množstva skutočne naliehavých problémov autorský kolektív vybral päť –problematiku občianskej spoločnosti a kvality demokracie, tému kultúrnych hodnôt a hodnotovej reorientácie súčasnej spoločnosti, problematiku korupcie, oblasť sveta práce z hľadiska trendov a výziev pracovného trhu a problematiku kreovania virtuálnej reality ako paralelného digitálneho sveta súčasného človeka. Učebnica svojim spôsobom spracovania, štruktúrou a interdisciplinárnymi prienikmi stimuluje a rozvíja u študentov zručnosti kritického myslenia a premýšľania v súvislostiach. Každá téma je tak analyzovaná, posudzovaná a objasňovaná z pohľadu niekoľkých spoločenských a humanitných vied v ich aplikovanej podobe. Ide o sociológiu, politológiu, filozofiu, etiku, psychológiu a právo. Týmto spôsobom má študent možnosť získať prierezové vedomosti a poznatky hneď z niekoľkých vedných oblastí a vybudovať si tak návyk, postupovať týmto spôsobom aj pri reflektovaní iných problémov, tém či situácií, s ktorými sa v osobnom, pracovnom či občianskom živote stretne. Cieľom vysokoškolskej učebnice je kontinuálne kultivovať osobnosť študenta. Pomáha položiť solídne základy nielen vlastnej profesionality, ako jednoty odbornosti a morálnosti, ale aj pripraviť budúcich absolventov na život v spoločnosti, ako aktívnych občanov. The academic textbook QUO VADIS contemporary society (the interdisciplinary reflection of selected themes) has specific content and methodical approach and its ambition is to support the development of critical thinking of students. The tool of such thinking is also contextual reasoning that relies on interdisciplinary knowledge. The aim is to teach students to examine real social problems with the optic of several applied social and human sciences - sociology, political science, law, philosophy, ethics and psychology. Together with the economic knowledge, students will develop the skills of a comprehensive understanding of processes in the society. The critical reasoning means, in general, not being subject of the first impression, not receiving first-order information and not interpreting events and situations superficially. A critically discerning man, by questioning the generally-spoken law, builds the ability to know how to make his own opinion. He wants to understand the historical context, he learns to understand the problem in his genesis. They are not afraid to ask questions openly and constructively to communicate, to accept other, contradictory, or controversial opinions. He is interested in discussing important topics and seeks support for it. The intention of the authors was to choose the most up-to-date social themes and provoke students to engaging knowledge. To be able to respond to the issue of activation of civic participation, to understand the criteria for assessing the quality of democracy, to recognize, to evaluate and to reject unethical behavior, to professionally and competently work in a working environment, and to deal with information in virtual reality seriously and reliably. All of this requires not only narrowly specialized knowledge, expertise, but also a sufficiently developed level of social, civic and cultural intelligence.
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie46004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovRealita a filozofia na Slovensku
    PodnázovJán Lajčiak, Gejza Vámoš a Svätopluk Štúr
    Aut.údajeErika Lalíková
    Autor Lalíková Erika
    Vyd.údajeBratislava : IRIS , 2010. - 186 s. : il., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-89256-55-6
    PoznámkaBibliogr. s. 159-171. Reg.
    Heslá pers. Lajčiak Ján slovenský filológ a teoretik kultúry 1875-1918
    Vámoš Gejza slovenský prozaik, lekár 1901-1956
    Štúr Svätopluk
    Kľúč.slová dejiny filozofie - history of philosophy   filozofické myslenie - philosophical thought - philosophical thinking  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 101.8
    (091)
    (437.6)
    AnotáciaRes. angl. a nem.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    321174Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
  5. NázovPohľady do slovenskej filozofie 20. storočia
    Podnázovzborník z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej dňa 2.2.2005 na Katedre filozofie a dejín filozofie Filozofickej fakulty UK v Bratislave : (pri príležitosti životného jubilea Milana Zigu)
    Aut.údaje[editorky: Zlatica Plašienková, Erika Lalíková]
    Ďalší autori Plašienková Zlatica (Editor)
    Lalíková Erika (Editor)
    Vyd.údajeBratislava : ALL ACTA , 2005. - 301 s., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-969380-0-2
    PoznámkaČiast. text čes.. - Bibliogr. odkazy
    Heslá pers. Zigo Milan
    Kľúč.slová filozofia - philosophy   20. stor. - 20. storočie - 20th century  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.slovenčina, čeština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 101
    (437.6)
    AnotáciaRes. angl., nem.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.2, z toho voľných 1, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    323767Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
    323848Univerzita Mateja BelaFF Katedra filozofielen prezenčne
  6. NázovFilozofia a/ako umenie
    Podnázovzborník z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej dňa 28. 1. 2004 (pri príležitosti životného jubilea Etely Farkašovej) na Katedre filozofie a dejín Filozofickej fakulty UK v Bratislave
    Aut.údaje[editorky: Zlatica Plašienková, Erika Lalíková]
    Ďalší autori Plašienková Zlatica (Editor)
    Lalíková Erika (Editor)
    Vyd.údajeBratislava : FO ART , 2004. - 228 s., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-88973-14-7
    PoznámkaČiast. text angl., čes.. - Bibliogr. odkazy
    Heslá pers. Farkašová Etela slovenská filozofka, spisovateľka, pedagogička 1943-
    Kľúč.slová filozofia - philosophy   umenie - art   proceedings of conferences  
    Jazyk dok.slovenčina, angličtina, čeština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 101
    72/76
    AnotáciaRes. angl., nem.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    324329Univerzita Mateja BelaFF Katedra filozofielen prezenčne


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.