Výsledky vyhľadávania
Názov The comparison of the educational style implementations by educators in the school children’s clubs in terms of selected variables Aut.údaje M. Novocký ... [et al.] Autor Novocký Michal 1990- (25%)
Spoluautori Sámelová Simona 1984- (25%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Kollárová Soňa 1996- (25%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Petrík Štefan 1991- (25%)
Zdroj.dok. INTED2023 proceedings : 17th International Technology, Education and Development conference. Pp. 444-453. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Technology, Education and Development Conference medzinárodná konferencia Kľúč.slová školské kluby detí - children's school clubs výchovné štýly - educational styles vychovávatelia - educators Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 52989 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Nový pohľad na výchovné štýly vychovávateľov - konštruktová validácia výskumného nástroja mapujúceho štýly edukačnej práce vychovávateľov v školských kluboch detí Súbež.n. A new view of educators' educational styles - construct validation of a research instrument mapping the educational work styles of educators in school children's clubs Aut.údaje Michal Novocký, Soňa Kollárová Autor Novocký Michal 1990- (70%)
Spoluautori Kollárová Soňa 1996- (30%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. Roč. 6, č. 1 (2023), s. 47-62. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2023 Kľúč.slová vychovávatelia - educators výchovné štýly - educational styles faktorová analýza školské kluby detí - children's school clubs Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 53272 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov The relationship between perceived professional self-efficacy of lower secondary school teachers and "My Academic Subject" questionnaire evaluations of their teaching quality Aut.údaje Michal Novocký, Renáta Orosová, Lenka Rovňanová Autor Novocký Michal 1990- (40%)
Spoluautori Orosová Lenka (30%)
Rovňanová Lenka 1968- (30%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Grant journal : peer-reviewed scientific journal. Vol. 12, no. 1 (2023), pp. 25-31. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2023 Kľúč.slová učitelia stredných škôl - stredoškolskí učitelia - secondary school teachers sebaúčinnosť - self-efficacy výučba - teaching Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 53211 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
DOKUMENT JE NA CD/DVD
Názov Monitoring elementary school teachers’ approaches to handling bullying among students Aut.údaje Michal Novocký ... [et al.] Autor Novocký Michal 1990- (40%)
Spoluautori Dulovics Mário 1985- (30%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Petrík Štefan 1991- (30%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 65, no. 3 (2021), pp. 213-223. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021 Kľúč.slová šikanovanie - šikana - bullying učitelia - teachers základné školy - elementary schools Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 51454 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Výskum rizikového a problémového správania žiakov základných a stredných škôl. In Studia scientifica Facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2022, roč. 21, č. 1, s. 9-18.
SIDDIQUI, Sohni - SCHULTZE-KRUMBHOLZ, Anja - HINDUJA, Preeta. Practices for dealing with bullying by educators in Pakistan : results from a study using the handling bullying questionnaire. In Cogent education. ISSN 2331-186X, 2023, vol. 10, no. 2, pp. 1-21.
EMMEROVÁ, Ingrid. Možnosti školy v prevencii rizikového a problémového správania žiakov. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2023. 90 s. ISBN 978-80-561-1019-5.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Relation between the implementation frequency of reflexive methods and self-efficacy of lower secondary school teachers Súbež.n. Vzťah medzi frekvenciou realizácie reflexívnych metód a vnímanou profesijnou zdatnosťou učiteľov druhého stupňa základných škôl Aut.údaje Michal Novocký, Lenka Rovňanová Autor Novocký Michal 1990- (60%)
Spoluautori Rovňanová Lenka 1968- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Ad Alta : journal of interdisciplinary research. Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 214-222. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2021 Kľúč.slová professional reflection self-efficacy of students učitelia - teachers nižšie sekundárne vzdelávanie - nižšie stredné vzdelávanie - lower secondary education Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika URL Link na plný text Link do databázy WoS Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 50346 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Prínos diela a osobnosti Ľudovíta Štúra pre pedagogické myslenie na Slovensku v 19. storočí Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Mária Bratková; školiteľ: Michal Novocký Autor Bratková Mária
Ďalší autori Novocký Michal 1990- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2020. - 51 s. Heslá pers. Štúr Ľudovít slovenský politik, filozof, historik, jazykovedec, učiteľ, spisovateľ, básnik, publicista, novinár, redaktor a pedagóg 1815-1856 Kľúč.slová pedagogické myslenie pedagogické diela Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Názov Mapovanie preferencií vo výchovných štýloch vychovávateľov vo vybraných typoch výchovno-vzdelávacích zariadení Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Soňa Kollárová; školiteľ: Michal Novocký Autor Kollárová Soňa 1996-
Ďalší autori Novocký Michal 1990- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2020. - 69 s. Kľúč.slová vychovávatelia - educators výchovné štýly - educational styles školské výchovno-vzdelávacie zariadenia - school educational facilities Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov The relationship between the components of education coordinators' selfperception and their difficulty in applying their professional competences Aut.údaje Mário Dulovics, Michal Novocký, Štefan Petrík Autor Dulovics Mário 1985- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Novocký Michal 1990- (40%)
Petrík Štefan 1991- (20%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Zdroj.dok. Ad Alta : journal of interdisciplinary research. Vol. 10, no. 1 (2020), pp. 60-69. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2020 Kľúč.slová koordinátori prevencie sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 48248 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Názov Smartpone addictive behaviour in adolescents Aut.údaje Miriam Niklová ... [et al.] Autor Niklová Miriam 1981- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Zošáková Karina 1995- (15%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Novocký Michal 1990- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 62, no. 4 (2020), pp. 24-33. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 Kľúč.slová mobilné telefóny - mobile phones - cellular telephones závislosti - dependences mládež - mladí ľudia - youth - young adults školy - schools Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia The aim of the contribution was to map the degree of smartphone addiction in adolescents by means of The Smartphone Addiction Scale (SAS-SV) short version designed by Kwon et al. (2013). The construct validity of the research tool was established by exploratory factor analysis. A unidimentional solution appeared suitable to work with. The internal consistency of the scale was determined by Cronbach’s alpha (0.831). 519 respondents aged 12 to 25 years (AM = 19.41; SD = 3.83) participated in the research. A statistically significant difference was confirmed in the degree of adolescents’ smartphone addiction by gender in favour of women, and by age, at which respondents got their first smartphones, in favour of those who got their smartphone at a younger age. The effect size of differences was weak. No statistically significant difference showed in the degree of smartphone addiction by school type attended by adolescents. URL Link na zdrojový dokument Link na zdrojový dokument Link do databázy Scopus Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 49058 Kategória ohlasu CVEK, Mihaela - PŠUNDER, Mateja. Pupils’ perceptions of the importance of mobile phones in their lives. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2021, vol. 66, pp. 13-24.
PATMISARI - MUHIBBIN, Ahmad - PRAMESIANA, Yeniar Elka - AMINI, Marisa Zakiya - PRASETIYO, Wibowo Heru - GUNARSI, Sri - MUTHALI’IN, Achmad. Family communication patterns, media literacy and civic engagement : a study with Indonesian college students. In Issues in educational research. ISSN 0313-7155, 2022, vol. 32, no. 3, pp. 1067-1091.
GÜLER, Sinem Can Erçok - CENGIZ, Recep - GÜNAY, Erkan. The investigation of feeling stuckness and smartphone addiction in sport sciences students (gender difference approach). In Journal of educational technology and online learning [online]. 2023, vol. 6, no. 2, pp. 438-446 [cit. 2023-08-30]. ISSN 2618-6586. Dostupné na: http://doi.org/10.31681/jetol.1268467
ADAMČÁK, Štefan - MARKO, Michal - GÖRNER, Karol. Smartphone screen time and physical activity in a sample of Czech and Slovak secondary school male students. In Sport i turystyka. ISSN 2545-3211, 2023, vol. 6, no. 4, pp. 93-107.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov The relationship between professional reflection and burnout syndrome in secondary school teachers Aut.údaje Michal Novocký, Renáta Orosová Autor Novocký Michal 1990- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Orosová Renáta (50%)
Zdroj.dok. Ad Alta : journal of interdisciplinary research. Vol. 9, no. 2 (2019), pp. 251-260. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2019 Kľúč.slová syndróm vyhorenia - burn-out syndrome - burnout syndrome profesionálne preferencie učitelia - teachers stredné školy - secondary schools Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Anotácia The presented study analyses the relationship between the frequency with which teachers reflect on their work and their burnout syndrome risk levels. The research sample consisted of 390 teachers working at secondary schools in Slovakia. Two types of scales were used to collect data. The first scale related to the frequency of professional reflection and its types which was created by the author. The second scale, authored by Maslach and Jackson (1986), aims to identify the burnout syndrome risk level in teachers. The Slovak translation was used (Petlak & Baranovska, 2016). To identify the construct validity of the scale mapping the frequency of professional reflection in teachers, exploratory factor analysis was used. To determine the construct validity of the burnout syndrome risk scale, confirmatory factor analysis was chosen. In dimensions pertaining to both instruments, Cronbach's alpha indicated a satisfying level of reliability (0.59 0.89 and 0.72 0.89 respectively). The assumed URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 47331 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný