Výsledky vyhľadávania
Názov Diagnostika a stimulácia detí materských škôl ako súčasť národného projektu PRIM II. Aut.údaje Viera Šilonová, Vladimír Klein Autor Šilonová Viera
Spoluautori Klein Vladimír
Vyd.údaje Bratislava : Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity , 2023. - 157 s. : gr., tab., 21 cm ISBN 978-80-974379-2-3 Poznámka Bibliografické odkazy Heslá korp. Národný projekt Prim II, projekt - National project Prim II
Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education vzdelávacie programy - educational programs Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. príručky - handbooks Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.23 37.013.77 37.043.2 371.214 (437.6) Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 389961 Univerzita Mateja Bela PF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky len prezenčne Názov The analysis of the kindergarten teachers' and teaching assistants' attitudes to their own experiences in the process of inclusive education Súbež.n. Vaikų darželio auklėtojų ir auklėtojų padėjėjų nuostatų į savo patirtį inkliuzinio ugdymo procese analizė Aut.údaje Ivana Rochovská ... [et al.] Autor Rochovská Ivana 1983- (25%)
Spoluautori Kušnírová Veronika (25%)
Čarnická Marcela (25%)
Šilonová Viera (25%)
Zdroj.dok. Pedagogika. Vol. 149, no. 1 (2023), pp. 185-216. - Kaunas : Vytautas Magnus University Education Academy, 2023 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education učitelia predprimárnej edukácie asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Litva URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 53353 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí Podnázov zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Aut.údaje ed. Viera Šilonová, Jana Kožárová; rec. Miron Zelina, Rastislav Rosinský Ďalší autori Šilonová Viera (Vydavateľ filmu / Realizátor filmu)
Kožárová Jana (Editor)
Zelina Miron (Recenzent)
Rosinský Rastislav (Recenzent)
Akcia Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí . medzinárodná vedecká konferencia , Prešov , 13.09.2022 Vyd.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove , 2022. - 311 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-555-2995-0 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Evalvácia diagnostiky a efektivity stimulácie detí materských škôl národného projektu PRIM II. Aut.údaje Viera Šilonová, Vladimír Klein Autor Šilonová Viera
Spoluautori Klein Vladimír
Vyd.údaje Bratislava : Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity , 2022. - 125 s. : gr., sch., tab., 21 cm ISBN 978-80-8905-184-7 , 978-80-8951-21-2 Poznámka Bibliografia. Bibliografické odkazy Kľúč.slová predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children stimulácia - stimulation sociálne ohrozené skupiny - people with social disabilities pedagogická evalvácia - hodnotenie vzdelávacích procesov - pedagogické hodnotenie - educational evaluation - pedagogical evaluation Form.deskr. štúdie - studies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.2 316.346.32-053.4 612.063 316.344.7 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 389960 Univerzita Mateja Bela PF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky len prezenčne Názov Postoje a profesijná zdatnosť pedagogických zamestnancov v inkluzívnej praxi Podnázov teoretické východiská a výskumné zistenia Aut.údaje Mariana Cabanová Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 25-33. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 / Šilonová Viera ; Kožárová Jana ; Zelina Miron ; Rosinský Rastislav ; Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences profesijné kompetencie učiteľov - professional competencies of teachers postoje učiteľov Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 52658 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Subjektívne pociťovaná pripravenosť učiteliek materských škôl na prácu s deťmi s rozmanitými potrebami Aut.údaje Dominika Molnárová, Katarína Vančíková Autor Molnárová Dominika 1994- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (90%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 270-280. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 / Šilonová Viera ; Kožárová Jana ; Zelina Miron ; Rosinský Rastislav ; Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová deti so špecifickými potrebami inkluzívne vzdelávanie - inclusive education materské školy - kindergartens - kindergardens Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 52744 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Inkluzívne prístupy k edukácii detí predškolského veku Aut.údaje Viera Šilonová Autor Šilonová Viera
Vyd.údaje Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU , 2021. - 137 s. : gr., tab., 21 cm ISBN 978-80-561-0863-5 Poznámka Resumé anglicky. - Bibliografia. Bibliografické odkazy Kľúč.slová integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy sociálna inklúzia - sociálne začleňovanie - social inclusion deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children pedagogický výskum - educational research - pedagogical research Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 376 316.4.063.3 316.346.32-053.4 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 381501 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne Názov Inclusive diagnostics and stimulation of socially disadvantaged children of a pre-school age: experimental verification Aut.údaje Viera Šilonová, Vladimír Klein, Ivana Rochovská Autor Šilonová Viera (34%)
Spoluautori Klein Vladimír (33%)
Rochovská Ivana 1983- (33%)
Zdroj.dok. Problems of education in the 21st century. Vol. 79, no. 5 (2021), pp. 804-825. - Šiauliai : Scientia Socialis, 2021 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education sociálne znevýhodnené deti - deti so sociálnym znevýhodnením - socially disadvantaged children - children with social disadvantage predškolský vek - preschool age - pre-school age Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Litva Anotácia The research focuses on the diagnostics and stimulation of socially disadvantaged children of a pre-school age, which is a crucial component of inclusive education. The aim of the research was to experimentally verify through input and output orientation diagnostics the effectiveness of the stimulation program for 5 to 6 year old socially disadvantaged children in kindergartens. The results of the input and output orientation screening of 5 to 6 year old children from the experimental and control groups were analysed. Furthermore, the effectiveness of the stimulation program intended for the training of areas of deficits of partial functions and symptoms in the experimental group was verified, and conclusions and recommendations for pedagogical theory and practice in the area of inclusive approaches at the pre-primary stage of the school system were formulated. The research demonstrated that the experimental group of children achieved statistically significantly better results in the post-test, focused on the area of symptoms measured by the t-test, than the control group. It was also confirmed that both groups of socially disadvantaged children (control and experimental) achieved statistically significantly better results in the post-test, focused on the area of deficits of partial functions, than in the pre-test. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 26943 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Depistážno-stimulačný program pre trojročné a štvorročné deti v materskej škole Aut.údaje [autori: Viera Šilonová, Vladimír Klein, Petra Arslan Šinková] Autor Šilonová Viera
Spoluautori Klein Vladimír
Arslan Šinková Petra
Vyd.údaje [Bratislava] : [Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity] , 2020. - 129 s. : il., sch., tab., 30 cm ISBN 978-80-8905-121-2 , 978-80-8951-21-2 Poznámka Bibliografia Kľúč.slová predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education materské školy - kindergartens - kindergardens podpora vzdelávania - student aid vývoj dieťaťa - child development predškolský vek - preschool age - pre-school age integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education inklúzia - inclusion Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.2 373.3 37.014.543.3 159.922.72 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 389963 Univerzita Mateja Bela PF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky len prezenčne Názov Záverečná evalvačná správa národného projektu Škola otvorená všetkým Aut.údaje Ladislav Alberty, Peter Dráľ ... [et al.] Autor Alberty Ladislav (12,50%)
Spoluautori Dráľ Peter (12,50%)
Klein Vladimír (12,50%)
Konárik Emil (12,50%)
Lipnická Milena 1966- (12,50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Petrasová Alica (12,50%)
Šilonová Viera (12,50%)
Zelina Miron (12,50%)
Vyd.údaje Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum , 2019. - 426 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-565-1447-4 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education materské školy - kindergartens - kindergardens základné školy - elementary schools trendy vo vzdelávaní - trends in education - educational trends inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 46782 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ