Výsledky vyhľadávania
Názov Public administration education in Slovakia Súbež.n. Vzdelávanie verejnej správy na Slovensku Podnázov (country report prepared for the intellectual output 01 - Assessment of methodology and materials of public administration teaching and its relevance for practice) March 2019 Aut.údaje Katarína Vitálišová ... [et al.] Autor Vitálišová Katarína 1985- (20%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Spoluautori Vaňová Anna 1965- (12%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Čapková Soňa 1954- (12%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Uramová Mária 1952-2020 (10%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Jacko Tomáš (12%)
Černěnko Tomáš (10%)
Ručinská Silvia (12%)
Fečko Miroslav (12%)
Vyd.údaje Bratislava : Nispacee , 2019. - 23 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová verejná správa - public administration analýza vzdelávania Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. výskumné správy - research reports Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Link na plný text Kategória publikačnej činnosti GAI Číslo archívnej kópie 48699 Kategória ohlasu PEVCIN, Primoz - SPACEK, David - KLIMOVSKY, Daniel. Public administration education in the CEE countries : how has it developed during the recent decades? In Nispacee journal of public administration and policy. ISSN 1337-9038, 2019, vol. 12, no. 2, pp. 217-232.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Využitie e-learningového systému Aropä pri výučbe predmetu etika, korupcia a transparentnosť Aut.údaje Tomáš Jacko, Jana Jacková Autor Jacko Tomáš (80%)
Spoluautori Jacková Jana 1963- (20%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Zdroj.dok. Inovačný proces v e-learningu : recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Bratislava, 27. apríl 2017. CD-ROM, s. [1-6]. - Bratislava : Vydavateľstvo Ekonóm, 2017 / Hvorecký Jozef ; Mišút Martin ; Kristová Gabriela ; Šarníková Gabriela ; Kultan Jaroslav ; Cárachová Magdaléna ; Kanáliková Alžbeta ; Kršjak Miroslav ; Rakovská Eva ; Inovačný proces v e-learningu medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education kolaboratívne učenie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004 Anotácia The article deals with the use of Aropä e-learning and peer-review system. Compared to other web platforms such as Moodle or Blackboard, it has a relatively limited use and it allows in particular to upload student assignments and to provide feedback from peers. The authors used the Aropä peer-review system for the first time in the academic year 2016/2017. The aim of this article is to introduce the system and to provide experience with its use during the university course Ethics, Corruption and Transparency. The course has been running for two years at the Faculty of National Economy, University of Economics in Bratislava Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 39954 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov The use of Aropä Peer-Review system in the university course ethics, corruption and transparency Aut.údaje Tomáš Jacko, Jana Jacková Autor Jacko Tomáš (80%)
Spoluautori Jacková Jana 1963- (20%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Zdroj.dok. DisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society. online, pp. 402-419. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2017 / Braimoh Dele ; Martí Mar Camacho ; Frk Branislav ; Pisanu Francesco ; Rohlíková Lucie ; Frania Monika ; Gea Miguel ; Pedreira Mari Carmen Caldeiro ; Alhojailan Mohammed Ibrahim ; Beseda Jan ; Ovesleová Hana ; Štogr Jakub ; Aust Robert ; Lytras Miltiadis D. ; Pospíšilová Linda ; Papadopoulou Paraskevi ; Misseyann Anastasia ; Neničková Veronika ; Marouli Christina ; Peñalva Alicia ; Naidoo Lynette ; DisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society international conference Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education Aropä peer review Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia The article deals with the use of Aropä peer-review system. Compared to other web e-learning platforms such as Moodle or Blackboard, this free to use system has a relatively limited scope and it allows in particular to upload student assignments and to provide feedback from peers. The authors used the Aropä peer-review system for the first time in the academic year 2016/2017. The aim of this article is to critically analyse the system and to provide experience and feedback on its use during the university course Ethics, Corruption and Transparency. The course has been running for two years at the Faculty of National Economy, University of Economics in Bratislava. The article deals with some practical issues faced by teachers who employ e-learning and peer-review platforms. Among the problems that the authors have experienced and successfully dealt with were: plagiarism, gaming and free-rider problem, student motivation, and contradictory feedback. Aropä proved to be an excellent peer-review system which supported development of critical thinking and reflective skills in students throughout the semester. Furthermore, the authors took a risk and introduced an Anglo-Saxon style into the teaching and assessment of the course in an environment which is still heavily conservative and traditionalist in terms of the teaching methods. Primarily, regular weekly essay writing and peer review through the Aropä system was introduced as one of the three modes of course assessment leading to the final course grade. Students had to write and assess their peers’ essays – both a task and a skill that the Slovak university educational system does not prepare for. The risk paid off and the quality of essays has steadily increased over the semester. Both the teacher and the students found the web-based peer-review system useful and effective in delivering the course outcomes – both in terms of knowledge and skills. URL http://disconference.eu/wp-content/uploads/2017/01/DisCo-2017-Open-education-as-a-way-to-a-knowledge-society_-12th-conference-reader.pdf Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 41214 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
4.The use of non-repayable financial contributions by small and medium-sized enterprises in Slovakia
Názov The use of non-repayable financial contributions by small and medium-sized enterprises in Slovakia Aut.údaje Peter Sliacky, Tomáš Jacko ... [et al.] Autor Sliacky Peter 1989- (45%) UMBEF04 - Katedra financií a účtovníctva
Spoluautori Jacko Tomáš (45%)
Musa Hussam 1968- (10%) UMBEF04 - Katedra financií a účtovníctva
Zdroj.dok. Public economics and administration 2017 : proceedings of the 12th International scientific conference, Ostrava, 12. - 13. 9. 2017. S. 283-289. - Ostrava : VŠB - Technická univerzita Ostrava, 2017 / Bečica Jiří ; Dymchenko Olena ; Public economics and administration international scientific conference Kľúč.slová corporate funding financial contributions public financial support SMEs Heslá geogr. Slovensko Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 33 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 41688 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov New public management a Slovensko Podnázov podoby a aplikácia princípov Aut.údaje ed. Ľudmila Malíková, Tomáš Jacko, rec. František Ochrana, Jiří Špalek Ďalší autori Malíková Ľudmila (Editor)
Jacko Tomáš (Editor)
Ochrana František (Recenzent)
Špalek Jiří (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Univerzita Komenského vo vydavateľstve UK , 2013. - 218 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-223-3515-7 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov New public management a Slovensko Podnázov podoby a aplikácia princípov Aut.údaje Ľudmila Malíková, Tomáš Jacko a kolektív Autor Malíková Ľudmila
Spoluautori Jacko Tomáš
Vyd.údaje Bratislava : Univerzita Komenského , 2013. - 217 s. : obr., 24 cm Vydanie [1. vyd.] ISBN 978-80-223-3515-7 Poznámka Bibliografia s. 199-214 Kľúč.slová verejný manažment - public management verejná správa - public administration verejné obstarávanie - public procurement verejný sektor - public sector Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 354 005-354 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 346667 Univerzita Mateja Bela UK Politologická študovňa len prezenčne Názov Elektronické verejné obstarávanie v zmluvnom zabezpečovaní verejných služieb a projekty partnerstva verejného a súkromného sektora Podnázov prípadové štúdie C a D Aut.údaje Beáta Mikušová Meričková, Andrea Bašteková Autor Mikušová Meričková Beáta 1976- (87%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Spoluautori Bašteková Andrea 1987- (13%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Zdroj.dok. New public management a Slovensko : podoby a aplikácia princípov. S. 91-129 [1,90 AH]. - Bratislava : Univerzita Komenského vo vydavateľstve UK, 2013 / Malíková Ľudmila ; Jacko Tomáš ; Ochrana František ; Špalek Jiří Kľúč.slová verejná správa - public administration zmluvné zabezpečovanie elektronické obstarávanie verejný sektor - public sector electronic procurrement contractual provisions Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 354 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 28957 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
