Výsledky vyhľadávania
Názov Barriers to effective use of information technology in science education Aut.údaje Abdulkareem Eid S. Al-Alwani and Safeeullah Soomro Autor Al-Alwani Abdulkareem Eid S. (50%)
Spoluautori Soomro Safeeullah (50%)
Zdroj.dok. Bringing global quality to a local context : the 3rd annual forum on e-learning excellence in the Middle East 2010 : [proceedings], February 1 - 3, 2010, Dubai. S. [1-15]. - Dubai : Hamdan Bin University UAE, 2010 Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education informačné technológie - information technology prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education manažment vzdelávania - management of education integrácia - integration Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené Arabské Emiráty Systematika 004 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 31754 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Barriers to effective use of information technology in science education at Yanbu, Kingdom of Saudi Arabia Aut.údaje Abdulkareem Eid S. Alwani, Safeeullah Soomro Autor Al-Alwani Abdulkareem Eid S. (50%)
Spoluautori Soomro Safeeullah (50%)
Zdroj.dok. E-learning, experiences and future. S. 35-46. - Vukovar : InTech, 2010 / Soomro Safeeullah ; Soomro Safeeullah Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education informačné technológie - information technology vzdelávanie - education výchova a vzdelávanie - edukácia - education prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education Heslá geogr. 3 004 Jazyk dok. angličtina Krajina Chorvátsko Systematika 004 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 31756 Kategória ohlasu BADARIAH, Tunku - AHMAD, Tunku. Between school factors and teacher factors: what inhibits Malaysian science teachers from using ICT? In MOJET : the Malaysian online journal of educational technology. ISSN 2289-2990, 2014, vol. 2, no. 1, pp. 1-10.
BINGIMLAS, Khalid. Factors influence developing ICT-supported learning and teaching environments in science education. In SITE 2013. Chesapeake : AACE, 2013. ISBN 978-1-939797-02-5, s. 3049-3054.
ALENEZI, A. Influences of the mandated presence of ICT in Saudi Arabia secondary schools. In International journal of information and education technology. ISSN 2010-3689, 2015, vol. 5, no. 8, pp. 638-644.
AGEEL, Mohammed. The ICT proficiencies of university teachers in Saudi Arabia: a case study to identify challenges and encouragements. In Hummingbird : University of Southampton' doctoral research journal 2011. ISSN 2043-782X, 2011, no. 2, pp. 55-60.
ALKAWELDEH, Nazef. Barriers to utiliying ICT for educational purposes in Jordan. In International journal on e-learning [elektronický zdroj]. ISSN 1537-2456, 2014, vol. 13, no. 2, pp. 127-155.
AL GAMDI, M. A. - SAMARJI, A. Perceived barriers towards e-learning by faculty members at a recently established university in Saudi Arabia. In International journal of information and education technology. ISSN 2010-3689, 2016, vol. 6, no. 1, pp. 23-28.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Integration of information technology in science education at Yanbu, Kingdom of Saudi Arabia Aut.údaje Abdulkarem Eid S. Al-Alwani and Safeeullah Soomro Autor Al-Alwani Abdulkareem Eid S. (50%)
Spoluautori Soomro Safeeullah (50%)
Zdroj.dok. Technology education and development. S. 151-162. - Vukovar : InTech, 2009 Kľúč.slová informačné technológie - information technology prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education integrácia - integration Jazyk dok. angličtina Krajina Chorvátsko Systematika 004 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 31758 Kategória ohlasu AL-MADANI, Feras Mohammed - ALLAAFIAJIY, Ibrahim Ali. Teachers´ professional development on ICT use: a Saudi sustainable development model. In GSE 2014 : proceeding of the Global summit education, Kuala Lumpur, 4-5 March 2014. Selangor : WorldConferences.net, 2014. ISBN 978-967-11768-5-6, pp. 100-109.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný