Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0237112^"
  1. NázovSebareflexia v príprave učiteľa chémie
    Aut.údajeJarmila Kmeťová
    Autor Kmeťová Jarmila 1975- (100%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok. Nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych : proceedings of the 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014, Krakow (Poland). S. 131-133. - Kraków : Uniwersytet pedagogiczny w Krakowie, 2014 / Cieśla Pawel ; Nodzyńska Małgorzata ; Tracz Mariola ; Nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014
    Kľúč.slová chémia - chemistry   chémia (vyučovací predmet)   učitelia - teachers   sebareflexia  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti BEE
    Číslo archívnej kópie32694
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovNauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych
    Podnázovproceedings of the 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014, Krakow (Poland)
    Aut.údajerec. Paweł Cieśla, Małgorzata Nodzyńska, Mariola Tracz
    Ďalší autori Cieśla Pawel (Recenzent)
    Nodzyńska Małgorzata (Recenzent)
    Tracz Mariola (Recenzent)
    Korp. Nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych . 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014 , 6. , Kraków , 2014
    Vyd.údajeKraków : Uniwersytet pedagogiczny w Krakowie , 2014. - 197 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-83-7271-881-5
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovExperiments in teaching an learning natural sciences
    Podnázovmonograph
    Aut.údajeed. Małgorzata Nodzyńska, Paweł Cieśla... [et al.]; rec. Krzysztof Kruczała, Jiří Rychtera, Mariola Tracz
    Ďalší autori Kruczała Krzysztof (Recenzent)
    Rychtera Jiří (Recenzent)
    Tracz Mariola (Recenzent)
    Vyd.údajeKraków : Pedagogical University of Kraków , 2014
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN978-83-7271-878-5
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovMBL activities using IBSE: learning biology in context
    Aut.údajeEva Stratilová Urválková ... [et al.]
    Autor Stratilová-Urválková Eva (60%)
    Spoluautori Šmejkal Petr (5%)
    Skoršepa Marek 1976- (25%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Teplý Pavel (5%)
    Tortosa Moreno Montserrat (5%)
    Zdroj.dok. Experiments in teaching an learning natural sciences : monograph. S. 34-37. - Kraków : Pedagogical University of Kraków, 2014 / Kruczała Krzysztof ; Rychtera Jiří ; Tracz Mariola
    Kľúč.slová microcomputer-based laboratories (MBL)   bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction   biology laboratories  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 577
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie31017
    Kategória ohlasu TEPLÁ, Milada - SLOUPOVÁ, Hana - ŠRÁMEK, Martin - ŠARBOCH, David. The influence of inquiry activity electrolysis of aqueous salt solutions on High-School students' motivation and performance. In 18th conference on project-based education and other activating strategies in science education (PBE), Prague, 07th-08th November 2019. Prague : Charles University in Prague, 2020. ISBN 978-80-7603-155-5, pp. 180-188.
    ŠARBOCH, David - TEPLÁ, Milada - ŠRÁMEK, Martin - SLOUPOVÁ, Hana. The influence of interdisciplinary interactive animations on high-school students' motivation and performance. In 18th conference on project-based education and other activating strategies in science education (PBE), Prague, 07th-08th November 2019. Prague : Charles University in Prague, 2020. ISBN 978-80-7603-155-5, pp. 189-198.
    LABAK, Irena - PERIC, Mirela Sertic - RADANOVIC, Ines. Effects of block vs. traditional scheduling on high school science success-lessons from biology classes. In Education sciences. ISSN 2227-7102, 2020, vol. 10, no. 8.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovŽiak ako mladý prírodovedec
    Aut.údajeJarmila Kmeťová, Marek Skoršepa
    Autor Kmeťová Jarmila 1975- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Skoršepa Marek 1976- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok. Nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych : proceedings of the 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014, Krakow (Poland). S. 35-36. - Kraków : Uniwersytet pedagogiczny w Krakowie, 2014 / Cieśla Pawel ; Nodzyńska Małgorzata ; Tracz Mariola ; Nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych od przedszkola do studiów wyższych 6th international conference on research in didactic of the sciences, DidSci 2014
    Kľúč.slová žiak   prírodoveda - natural history   prírodovedci - naturalists   letné tábory  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie32695
    Kategória ohlasuKOBYLAŃSKA, Ewelina. The role of the fun in science teaching. In Entertainment-education in science education. Kraków : Pedagogical University of Cracow, 2017. ISBN 978-83-8084-056-0, pp. 7-35.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovActivities with sensors in laboratory of biology: students’ motivation and understanding the results
    Aut.údajeMarek Skoršepa ... [et al.]
    Autor Skoršepa Marek 1976- (80%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Stratilová-Urválková Eva (5%)
    Šmejkal Petr (5%)
    Tortosa Moreno Montserrat (5%)
    Urban-Woldron Hildegard (5%)
    Zdroj.dok. Experiments in teaching an learning natural sciences : monograph. S. 25-33. - Kraków : Pedagogical University of Kraków, 2014 / Kruczała Krzysztof ; Rychtera Jiří ; Tracz Mariola
    Kľúč.slová microcomputer-based laboratories (MBL)   sensors   predict-observe-explain concept (POE)   motivácia - motivation   biology education  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 577
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie31016
    Kategória ohlasuČINČERA, Jan - ŠIMONOVÁ, Petra - KŘEPELKOVÁ, Šárka. Analýza současného stavu naplňování klíčových kompetencí v oborech a průřezových tématech se vztahem k VUR. Brno : Masarykova univerzita, 2017. 139 s.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.