Výsledky vyhľadávania
Názov Faktory na individuálnej úrovni determinujúce účasť vo formálnom dobrovoľníctve Súbež.n. Individual-level factors determining participation in formal volunteering Aut.údaje Estera Frgelcová Autor Frgelcová Estera 1996- (100%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Zdroj.dok. Mladá veda. Roč. 12, č. 1 (2024), s. 185-193. - Prešov : Universum, 2024 Kľúč.slová formálne dobrovoľníctvo osobnostné faktory socio-demografické faktory - socio-demographic factors psychosociálne faktory Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Dobrovoľníctvo získava čoraz väčšiu relevanciu v spoločnosti, preto sa politické iniciatívy a mnohé organizácie snažia podnietiť zvýšenú angažovanosť dobrovoľníkov. Aby bolo možné identifikovať potenciálnych dobrovoľníkov, realizovať efektívne ich nábor, ale aj zapájať do dobrovoľníctva ľudí, ktorí na ňom dostatočne neparticipujú, je potrebné poznať kľúčové faktory determinujúce účasť v dobrovoľníctve. Odborný článok prináša prehľad empirických výskumov zaoberajúcich sa determinantmi dobrovoľníctva na individuálnej úrovni. Výsledky doterajších výskumov (Brozmanová Gregorová et al., 2012; Bútorová et al., 2020; Krishnan et al., 2023; Mak a Fancourt, 2021; Niebuur et al., 2018) ukazujú, že účasť na dobrovoľníckych činnostiach môže súvisieť s rôznymi socio-demografickými a psychosociálnymi faktormi, pričom značný význam sa pripisuje osobnostným vlastnostiam a motivácii (Ackermann, 2019; Akhtar, 2019; Clary et al., 1998; Herzog a Morgan, 1993; Mak a Fancourt, 2021; McCann, 2017; Rokach a Wanklyn, 2009). Tieto výsledky môžu byť prínosom pre neziskové organizácie pri nábore, udržaní a riadení dobrovoľníkov. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 54392 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Empirická typológia dospelých podľa veku, dispozičného optimizmu a copingových stratégii Podnázov diplomová práca Aut.údaje Estera Frgelcová; školiteľ: Lenka Ďuricová Autor Frgelcová Estera 1996-
Ďalší autori Ďuricová Lenka 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 74 s. Kľúč.slová dospelí - adults empirická typológia - empirical typology vek - age dispozičný optimizmus - dispositional optimism stratégie zvládania záťaže - copingové stratégie - coping strategies Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.346.32-053.8 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Slovak teacher’s transformational leadership and student teachers’ ideas: a comparative study Aut.údaje Lenka Ďuricová, Estera Frgelcová Autor Ďuricová Lenka 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Frgelcová Estera 1996- (20%)
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 67, no. 1 (2022), pp. 185-195. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022 Kľúč.slová transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership učitelia - teachers študenti učiteľstva Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na plný text Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 51737 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Ideálny učiteľ-vodca v zmysle teórie transformačného vodcovstva v predstavách budúcich učiteľov Podnázov diplomová práca Aut.údaje Estera Frgelcová; školiteľ: Lenka Ďuricová Autor Frgelcová Estera 1996-
Ďalší autori Ďuricová Lenka 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2021. - 66 s. Kľúč.slová vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership líderstvo v edukácii - leadership in education budúci učitelia - future teachers Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Development of self-concept in Slovak adolescents Aut.údaje Lenka Ďuricová, Estera Frgelcová Autor Ďuricová Lenka 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Frgelcová Estera 1996- (20%)
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 60, no. 2 (2020), pp. 13-26. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 Kľúč.slová adolescencia - adolescence sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept development differences in gender Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia © 2020, Adam Marszalek Publishing House. All rights reserved. The aim of the cross-sectional study is to map the development of self-concept in adolescents in terms of the Piers-Harris domain approach as well as to cap-ture gender specifics, if any, in the process of its formation. Research involved 290 adolescents, divided in three age categories. The Piers-Harris Children’s and Adolescents´ Self-Concept Scale (Obereignerů et al., 2015) was used as the research tool. Results do not indicate statistically significant differences between groups of adolescents in their overall self-concept by age, except in certain self-concept dimensions. More specific results are provided by the gender analysis of age differences. Over time, change in physical self-concept (PHY) occurs in boys, and changes in behavioural self and anxiety (BEH, FRE) occur in girls. Results of the study can be taken into consideration by all school professionals in their work. Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 48238 Kategória ohlasu ŠTENCLOVÁ, Veronika - ČECH, Tomáš. Příprava jedinců na odchod z institucionální péče z perspektivy ředitelů dětských domovů. In E-pedagogium : nezávislý vědecký časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice [online]. 2021, roč. 21, č. 2, s. 66-82 [cit. 2021-10-06]. Dostupné na: https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-202102-0005_priprava-jedincu-na-odchod-z-institucionalni-pece-z-perspektivy-reditelu-detskych-domovu.php
BALBA, J. C. - CAINGCOY, M. E. Self-concept of college students : empirical evidence from an Asian setting. In Technium social sciences journal. ISSN 2668-7798, 2021, vol. 24, no. 1, pp. 26-37.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Názov Vývin self-konceptu detí a mládeže vzhľadom na rodovú príslušnosť Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Estera Frgelcová; školiteľ: Lenka Ďuricová Autor Frgelcová Estera 1996-
Ďalší autori Ďuricová Lenka 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2019. - 59 s. Kľúč.slová self-koncept adolescencia - adolescence deti a mládež - children and youth rodové rozdiely - gender differences Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha