Výsledky vyhľadávania
Názov Service-learning as a novelty experience at Central and Eastern European universities: students' narratives of satisfaction and premises of change Aut.údaje Bojana Ćulum Ilić, Alžbeta Brozmanová Gregorová, Alina Simona Rusu Autor Ćulum Ilić Bojana (34%)
Spoluautori Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (33%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Rusu Alina Simona (33%)
Zdroj.dok. Frontiers in Education. Vol. 6 (2021), pp. [1-13]. - Lausanne : Frontiers Media S.A., 2021 Kľúč.slová service-learning European universities Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Švajčiarsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 49663 Kategória ohlasu ORTIZ-FERNANDEZ, Piedad - TARIFA-FERNANDEZ, Jorge. Service learning during lockdown : different ways to help. In International journal of management education. ISSN 1472-8117, 2022, vol. 20, no. 1, pp. 1-14.
RIBEIRO, Luisa Mota - MIRANDA, Francisca - THEMUDO, Carmo - GONCALVES, Helena - BRINGLE, Robert G. - ROSARIO, Pedro - ARAMBURUZABALA, Pilar. Educating for the sustainable development goals through service-learning: university students' perspectives about the competences developed. In Frontiers in education. ISSN 2504-284X, 2023, vol. 8, art. no. 1144134, pp. 1-14.
BRINGLE, Robert G. - CLAYTON, Patti H. Higher education: service-learning as pedagogy, partnership, institutional organization, and change strategy. In International encyclopedia of education. 4th ed. Amsterdam : Elsevier, 2022. ISBN 978-012818629-9, pp. 476-490.
RAMASWAMY, Meena - VISWANATHAN, Rajeesh - KANIYARKUZHI, Byju - NEELIYADATH, Sarathlal. A re-engagement model to overcome the psychological distress of students. In International journal of evaluation and research in education. ISSN 2252-8822, 2023, vol. 12, no. 4, pp. 1973-1984.
RIBEIRO, Luisa Mota - DOROFTEI, Alexandra - MIRANDA, Francisca - THEMUDO, Carmo - DIAS, Paulo - PEIXOTO, Ricardo - OLIVEIRA, Ana - CORREIA, Maria - ARAMBURUZABALA, Pilar - ROSARIO, Pedro - BRINGLE, Robert G. Purpose in life in higher education: is there a role for service-learning? In Education sciences. ISSN 2227-7102, 2023, vol. 13, no. 12, pp. 1-16.
FAIRUS MUHAMAD, Darus - ZAKARIA, Noor Afzan - MOKHTAR, Nooraidah. Perspektif pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran khidmat bakti melalui kursus kokurikulum di Universiti Teknologi MARA. In Jurnal personalia pelajar. ISSN 0128-2735, 2023, vol. 26, no. 1, pp. 87-94.
CAREV, I. - MEDVIDOVIC, N. Vukojevic - BULJAC, M. - VRSALOVIC, L. - SMOLJKO, I. - MARUSIC, M. - VULETIC, L. - ROSANDIC, T. Kuzmicic - NAZLIC, M. - RADMAN, M. - ORLIC, G. Medunic. Service-learning : innovative pedagogy for resolving environmental problems what have we learned in the past ten years? In Kemija u industriji : journal of chemists and chemical engineers. ISSN 0022-9830, 2024, vol. 73, no. 3-4, pp. 153-165.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Service-learning for teachers in higher education institutions Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová ... [et al.]; rec. Karsten Altenschmidt, Zlatica Dorková ... [et al.] Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (15%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Matulayová Tatiana (10%)
Tkadlčíková Lenka (3%)
Vodseďálek Vojtech (3%)
Rusu Alina Simona (15%)
Costea-Bărluțiu Carmen (5%)
Paustis Attila (2%)
Reisky Florian (2%)
Culum Ilic Bojana (10%)
Jelenc Lara (3%)
Sporer Thomas (2%)
Husterer Isabel (3%)
Murray Svidroňová Mária 1985- (5%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Kubealaková Martina 1981- (3%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Bariaková Zuzana 1978- (3%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Šolcová Jana 1984- (5%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Nemcová Lívia 1976- (3%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Heinzová Zuzana 1977- (5%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Rovňanová Lenka 1968- (3%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Altenschmidt Karsten (Recenzent)
Dorková Zlatica (Recenzent)
Iovu Mihai-Bogdan (Recenzent)
Kohn Tanja (Recenzent)
Jadras Antonić Jelena (Recenzent)
Skyba Michaela (Recenzent)
Vyd.údaje Cluj-Napoca : Argonaut , 2020. - 83 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-973-109-957-6 Poznámka Vyšlo aj v slov. jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Service learning pre vysokoškolských učiteľov a učiteľky. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. 66 s. [3,30 AH]. ISBN 978-80-557-1683-1. Kľúč.slová service-learning vysokoškolské vzdelávanie - college education Jazyk dok. angličtina Krajina Rumunsko URL http://www.slihe.eu/outputs/manual-for-hei-teachers Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 48942 Kategória ohlasu GOŁĘBIOWSKA, Marlena - JÓŹWIK, Bartosz - KWIATKOWSKI, Grzegorz - CZERNIAK, Jakub - KAMIŃSKI, Jan. Laboratorium Design Thinking. Lublin : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2022. 170 s. ISBN 978-83-8288-030-4.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Service-learning in higher education - summary of need analyzes of university teachers Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová ... [et al.] Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (8,337%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Murray Svidroňová Mária 1985- (8,333%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Kubealaková Martina 1981- (8,333%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Matulayová Tatiana (8,333%)
Rusu Alina Simona (8,333%)
Costea-Bărluțiu Carmen (8,333%)
Paustis Attila (8,333%)
Reisky Florian (8,333%)
Culum Ilic Bojana (8,333%)
Jelenc Lara (8,333%)
Sporer Thomas (8,333%)
Husterer Isabel (8,333%)
Zdroj.dok. El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global. S. 672-678. - Madrid : Universidad nacional de educación a distancia, 2020 ; Congreso nacional y Europeo de Aprendizaje-Servicio en educación superior National and European conference on learning-service in higher education Kľúč.slová vysoké školy - vysoké školstvo - universities and colleges service-learning community life vzdelávacie potreby - potreby vzdelávania - educational needs Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia This paper presents the partial results of the SLIHE project. The first phase of the SLIHE project was focused on research on the needs of teachers in relation to the implementation of the service-learning strategy. The summary is divided into four sections based on the identified categories as a result of content analyses of each country’s reports, as follows: 1) Conditions for service-learning development; 2) Education of teachers in service-learning; 3) Content of education of teachers in service learning; 4) Practice of service-learning implementation Kategória publikačnej činnosti BEE Číslo archívnej kópie 47870 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Report from mapping of the educational situation in the Central and Eastern European region with focus on service-learning Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová, Zuzana Bariaková ... [et al.]; rec. Luz Avruj, Candelaria Ferrara ... [et al.] Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (60%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Bariaková Zuzana 1978- (10%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Kubišová Ľuboslava 1975- (10%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Murray Svidroňová Mária 1985- (10%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Šolcová Jana 1984- (10%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Ďalší autori Avruj Luz (Recenzent)
Ferrara Candelaria (Recenzent)
Culum Ilic Bojana (Recenzent)
Rusu Alina Simona (Recenzent)
Vyd.údaje Buenos Aires : CLAYSS , 2019. - 40 s. ISBN 978-987-4487-10-0 Kľúč.slová service-learning mapovanie - mapping vzdelávacie aktivity - edukačné aktivity - educational activities Form.deskr. výskumné správy - research reports Jazyk dok. angličtina Krajina Argentína Kategória publikačnej činnosti AGI Číslo archívnej kópie 45735 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Teacher training in service-learning Podnázov manual for trainers Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová ... [et al.]; rec. Luz Avruj, Karsten Altenschmidt ... [et al.] Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (20%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Matulayová Tatiana (9%)
Tkadlčíková Lenka (3%)
Vodseďálek Vojtech (3%)
Rusu Alina Simona (9%)
Costea-Bărluțiu Carmen (4%)
Paustis Attila (3%)
Reisky Florian (2%)
Ćulum Ilić Bojana (4%)
Jelenc Lara (8%)
Sporer Thomas (2%)
Husterer Isabel (2%)
Murray Svidroňová Mária 1985- (5%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Kubealaková Martina 1981- (3%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Bariaková Zuzana 1978- (3%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Šolcová Jana 1984- (5%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Nemcová Lívia 1976- (5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Heinzová Zuzana 1977- (5%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Rovňanová Lenka 1968- (5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Avruj Luz (Recenzent)
Altenschmidt Karsten (Recenzent)
Iovu Mihai-Bogdan (Recenzent)
Dorková Zlatica (Recenzent)
Ferrara Candelaria (Recenzent)
Keser-Aschenberger Filiz (Recenzent)
Mikelic Preradovic Nives (Recenzent)
Skyba Michaela (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 74 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1597-1 Poznámka Vyšlo aj v slov. jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Tréning pre vysokoškolských učiteľov a učiteľky : o stratégii service learning. 1. vyd. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2019. ISBN 978-80-557-1596-4. 69. s.. - Vyšlo aj v českej jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Výcvik učitelů v service-learningu : příručka pro školitele. 1. vyd. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2020. ISBN 978-80-557-1682-4. 64. s.. - Vyšlo aj v rumun. jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Service-Learning în învățământul superior. Curriculum pentru formarea profesorilor în Service-Learning : și manual pentru formatori. 1. vyd. Cluj: Argonaut, 2019. ISBN 978-973-109-956-9. 52. s.. - Vyšlo aj v chor. jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Trening za profesore na temu učenja zalaganjem u zajednici : priručnik za trenere. 1. vyd. Rijeka, 2019. 65. s.. - Vyšlo aj v nem. jazykovej mutácii: BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta ... [et al.]. Schulung für Lehrende im Bereich Service Learning : Handbuch für Lehrende. 1. vyd. Banská Bystrica: Belianum - Matej Bel Universität Verlag, 2020. ISBN 978-80-557-1686-2. 71. s. Kľúč.slová service-learning učitelia - teachers vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 48938 Kategória ohlasu SANTI, Metta - DWIKURNANINGSIH, Yari. Buddhist education teachers of elementary school’ perception towards the implementation of learning tool development training. In Journal of educational research and evaluation. ISSN 2597-422X, 2022, vol. 6, no. 2, pp. 216-228.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ